Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study

Yigiter M. S., Demir S., DOĞAN N.
Current Psychology , cilt.43, sa.9, ss.7936-7951, 2024 (SSCI) identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Reliability Generalization of Social Appearance Anxiety Scale: A Meta Analysis Study

Yiğiter M. S., Eser M. T., DOĞAN N.
Hacettepe Egitim Dergisi , cilt.39, sa.1, ss.97-112, 2024 (Scopus) identifier

The Effect of Test Design on Misrouting in Computerized Multistage Testing

Yiğiter M. S., DOĞAN N.
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2023, sa.21, ss.549-587, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

The Effect of Option Differences on Psychometric Properties of Items in Likert-Type Scales

DOĞAN N., Yurtcu M., Gundeger C.
Sakarya University Journal of Education , cilt.13, sa.2, ss.207-237, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Investigation of Variables Affecting PISA Reading Comprehension Achievement Levels of Countries with Different Levels of Achievement with CRT and RF Methods

Kasap Y., DOĞAN N., Kocak C.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.2, ss.459-483, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

A Comparison of Different Designs in Scoring of PISA 2009 Reading Open Ended Items According to Generalizability Theory

Alkan M., DOĞAN N.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.106-117, 2023 (Scopus) identifier identifier

Life Satisfaction Scale: A Meta-Analytic Reliability Generalization Study in Turkey Sample

ESER M. T., DOĞAN N.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.13, sa.69, ss.224-239, 2023 (Scopus) Creative Commons License identifier identifier

The Profile of Turkish Pre-School Teachers

YAZICI D. N., AKMAN B., DURMUŞOĞLU M. C., DOĞAN N., KARAMAN H., SOYSAL S.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , sa.23, ss.1-11, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

MESLEKİ KIDEMİN KESME PUANI BELİRLEMEYE ETKİSİNİN GENELLENEBİLİRLİK KURAMI İLE İNCELENMESİ

keser s., DOĞAN N., SOYSAL S.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.242-259, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Computerized Multistage Testing: Principles, Designs and Practices with R

Yigiter M. S., DOĞAN N.
Measurement , cilt.21, sa.4, ss.254-277, 2023 (ESCI) identifier

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

TÜRKİYE’DE OKURYAZAR ERİŞKİN YAŞ GRUBUNA ÖZGÜ SAĞLIK OKURYAZARLIĞI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

BAHAR ÖZVARIŞ Ü. Ş., GÜÇİZ DOĞAN B., KARADAĞ Ö., KONŞUK ÜNLÜ H., DOĞAN N., GELBAL S., et al.
2nd International, 20th National Congress on Public Health, Antalya, 13 - 17 Kasım 2018

INDIVIDUALS’ FINANCIAL HEALTH DURING THE COVID-19 PANDEMIC

ÇOPUR Z., DOĞAN N.
ICTEBS 4. INTERNATIONAL CONGRESS ON TOURİSM, ECONOMICS AND BUSINESS SCIENCES, Türkiye, 20 Ekim 2021

ITEM ORDER EFFECT ON STUDENT PERFORMANCE IN LARGE-SCALE TESTING

DOĞAN N., HAMBLETON R., ATALAY KABASAKAL K., KARA Y.
6. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 5 - 08 Eylül 2018

Ergenlik Öncesi Karar Verme Becerileri Testinin (EÖ-KVBT) Türkçe’ye uyarlanması.

DEMİRASLAN ÇEVİK Y., DOĞAN N., KARAMAN H., SOMYÜREK ATASOY S., MUMCU F., DAĞHAN G.
VIth International EurasianEducational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019

A newly developed health literacy scale for Turkish speaking literate adults

BAHAR ÖZVARIŞ Ş., GÜÇİZ DOĞAN B., KARADAĞ ÇAMAN Ö., KONŞUK ÜNLÜ H., DOĞAN N., GELBAL S.
11TH EUROPEAN PUBLIC HEALTH CONFERENCE, Ljubljana, Slovenya, 28 Kasım - 01 Aralık 2018, cilt.28, ss.227 Sürdürülebilir Kalkınma

Türkiye’de Okuryazar Erişkin Grubuna Özgü Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği Geliştirilmesi Projesi

BAHAR ÖZVARIŞ Ü. Ş., DOĞAN B., KARADAĞ ÇAMAN Ö., KONŞUK ÜNLÜ H., DOĞAN N., GELBAL S., et al.
2. Uluslararası 20. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Türkiye, 14 Kasım 2018

Çok Boyutlu Test Yapılarında Güvenirliğin İncelenmesi

SOYSAL S., GÜNDEĞER C., DOĞAN N.
6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018

Kayıp Veri Atama Yöntemlerinin Cronbach Alfa ve Tabakalı Alfa Güvenirlik Katsayıları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

SOYSAL S., GÜNDEĞER C., DOĞAN N.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, 5 - 08 Eylül 2018

ÇOK BOYUTLU TEST YAPILARINDA GÜVENIRLIĞIN İNCELENMESI

SOYSAL S., GÜNDEĞER C., DOĞAN N.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, 5 - 08 Eylül 2018

PISA 2003 ve 2012 matematik okuryazarlığı puanlarının ölçüt geçerliği: Beklenti tabloları ve uyum analizi

ERDEM B., KILIÇ A. F., DOĞAN N.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT ANDEVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018

COMPARISON OF TEACHER PERFORMANCE BY ANSWERS FROM DIFFERENT COUNTRY STUDENTS

YURTÇU M., DOĞAN N.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, 5 - 08 Eylül 2018

BİR ÇELDİRİCİ ANALİZ YÖNTEMİ ÖNERİSİ

DOĞAN N., Yüksel K. B.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018

PISA FEN MADDELERİNİN FeTeMM EĞİTİMİNİN ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

YURTTAŞ KUMLU G. D., KUMLU G., DOĞAN N.
PISA FEN MADDELERİNİN FeTeMM EĞİTİMİNİN ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018

MADDE TEPKİ KURAMI SİMÜLASYONLARININ YAPI GEÇERLİĞİ VE GÜVENİRLİK AÇISINDAN İNCELENMESİ

DOĞAN N., KILIÇ A. F., UYSAL İ.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018

A COMPARISON OF MIXED EFFECTS LOGISTIC REGRESSION AND LOGISTIC REGRESSION

TAT O., ERDEM B., DOĞAN N.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS ON MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018

The effect of levels of Turkish students’ access and use of information and communication technologies on their science achievement in PISA

YURTTAŞ KUMLU G. D., DOĞAN N.
6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018, ss.47-61

PISA PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN PISA’DAKİ MATEMATİK, OKUMA VE FEN BAŞARISINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

KUMLU G., DOĞAN N.
6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology-Prizren/KOSOVA, Prizren, Sırbistan Ve Karadağ, 5 - 08 Eylül 2018

The effects of reading not stereotyped illustrated 3-6 years children books on the creativity of children by showing pitcures or not

İNCE SEZER Ş., Yücel Dinç F., DOĞAN N.
9thInternational Conference on New Horizons, Paris, Fransa, 18 - 20 Temmuz 2018

Beş - Altı Yaş Okul Öncesi Çocuklarının Problem Çözme Becerilerinin Oluşturulan Senaryolara Verdikleri Cevaplara Dayanarak Kestirilmesi

İNCE SEZER Ş., DOĞAN N., Yücel Dinç F.
9thInternational Conference on New Horizons (INTE), Paris, Fransa, 18 - 20 Temmuz 2018

The Effect Of Replication Number On Generated Data Sets In Simulation Studies

KILIÇ A. F., UYSAL İ., DOĞAN N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018

Madde Yanlılığının Bir Göstergesi Olarak Değişen Çeldirici Fonksiyonu

DOĞAN N., YAKAR L.
II. INTERNATIONAL STRATEGIC RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017

Bilişsel Tanı Modelleriyle Öğrenci Başarısının İzlenmesi

YAKAR L., DOĞAN N.
II. INTERNATIONAL STRATEGIC RESEARCH CONGRESS, 28 Eylül - 01 Ekim 2017

Educational Measurement and Evaluation (Diagnostic, Formative, Summative Measurement and Evaluation Techniques)

DOĞAN N., SENEMOĞLU N., BIKMAZ F., KAPTI S. B.
Teachers Professional Development Seminars, 14 - 25 Ağustos 2017

Kayıp Veri Atama Yöntemlerinin Genellenebilirlik Katsayılarına Etkisi

KARAMAN H., DOĞAN N., SOYSAL S.
4.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

Monoton Homojenlik Modeli Ġle Madde Analiz

DOĞAN N., BIKMAZ BİLGEN Ö.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 18 - 20 Mayıs 2017

Madde Ağırlıklandırmasının Testin Yapı Geçerliğine Etkisi

KILIÇ A. F., DOĞAN N.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Alanya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.12

Üstün Yetenekli 3.Sınıf Öğrencilerine Yönelik Tematik Öğretim Etkinlikleri: Uygulama ve Değerlendirme

DEMİRKAYA A. S., ŞEN Z., ÖZDİYAR Ö., ACAR T., GÜRLEN E., DOĞAN N.
International Talented and Gifted Conference: New Approaches and Educational Practices. (INTAG), 4 - 06 Mayıs 2017

Üstün Yeteneklilere Yönelik Tematik Etkinlikler: İlkokul Birinci Sınıf Örneği

ÖZDİYAR Ö., ACAR T., ŞEN Z., DEMİRKAYA A. S., DOĞAN N., GÜRLEN E.
International Talented and Gifted Conference: New Approaches and Educational Practices. (INTAG), 4 - 06 Mayıs 2017

Parametrik Olmayan Madde Tepki Kuramına Dayalı Parametre Kestirimine Örneklem Dağılımının Etkisi

BIKMAZ BİLGEN Ö., DOĞAN N.
IVth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 11 - 14 Mayıs 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

Çarpık dağılımlarda Şans Başarısının Test Boyutluluğuna etkisi

DOĞAN N., DOĞAN Ö.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

Üstün Yetenekli 3.Sınıf Öğrencilerine Yönelik Tematik Öğretim Etkinlikleri: Uygulama Ve Değerlendirme

DEMİRKAYA A. S., ŞEN Z., ÖZDİYAR Ö., ACAR T., GÜRLEN E., DOĞAN N.
Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Üstün Yeteneklilere Yönelik Tematik Etkinlikler: İlkokul Birinci Sınıf Örneği

ÖZDİYAR Ö., ACAR T., ŞEN Z., DEMİRKAYA A. S., DOĞAN N., GÜRLEN E.
Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Aynı Örnekleme Uygulanan Doğrulayıcı ve Açımlayıcı Faktör Analizi Sonuçlarının ÖrneklemBüyüklüğü ve Madde Sayısı Açısından İncelenmesi

DOĞAN N., SOYSAL S., KARAMAN H.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017

Üstün Yeteneklilere Yönelik İlkokul (1-4. sınıf) Öğretim Programı Geliştirme: Bir Eylem Araştırması

SENEMOĞLU N., METİN E. N., GÜRLEN E., YURTÇU M., ÖZDİYAR Ö., ŞEN Z., et al.
Uluslararası Özel Yetenekliler Kongresi (ÖZYEK), 7 - 09 Nisan 2017

Üstün yeteneklilere yönelik ilkokul (1-4.sınıf) öğretim programı geliştirme: Bir eylem araştırması

SENEMOĞLU N., METİN E. N., GÜRLEN E., DEMİRKAYA A. S., YURTÇU M., ÖZDİYAR Ö., et al.
Congress for gifted and talented- 2017, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Nisan 2017

Cronbach Alfa ve Mcdonalds ω Değerlerinin Gerçek Verilerde KarĢılaĢtırılması

AYDOĞAN S., KIBRISLIOĞLU N., DOĞAN N.
5. Eğirimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016

Effects of Guessing on Test Dimensionality in Achievement Tests

DOĞAN N., Hambleton R. K.
International Test Commission’s 10th Conference, 1 - 04 Temmuz 2016

Educational Needs of Gifted Talented Students A Needs Analysis Based on School Administers Views

ŞEN Z., ACAR T., DOĞAN N., GÜRLEN E.
The European Conference on Education 2016, 29 Haziran - 03 Temmuz 2016

INVENTORY OF MOTIVE OF PREFERENCE FOR THE CONVENTIONAL PAPER AND PENCIL TESTS A STUDY OF VALIDITY AND RELIABILITY

Eser M. T., DOĞAN N.
III nd International Eurasian EducationalResearch Congress, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

Çok Boyutlu Ölçeklerde İç Tutarlığın Kestirilmesinde Tabakalı Alfa Katsayısının Bileşke Güvenirlik Katsayısı ile Bazı Koşullar Altında Karşılaştırılması

DOĞAN N., Janssen B. E., Demir S.
III nd International Eurasian EducationalResearch Congress, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

Üstün Yetenekli Çocukların Öğretmenleri Ne Diyor Bir İhtiyaç Analizi Çalışması

ACAR T., ŞEN Z., DOĞAN N., GÜRLEN E., SENEMOĞLU N.
3. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN VE KAYIP VERİ ORANININ GENELLENEBİLİRLİK KATSAYILARINA ETKİSİ

SOYSAL S., KARAMAN H., DOĞAN N.
III nd International Eurasian EducationalResearch Congress, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

Bağıl Kararlar Almada Kullanılan Ölçme Sonuçları İçin Güvenirlik Kestirim Yöntemleri

DOĞAN N., Demir S., Janssen B. E.
III nd International Eurasian EducationalResearch Congress, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

Examination of Consumer s Consumption Patterns of Organic Food Products

BUĞDAY E. B., GÜVEN S., DOĞAN N.
International Journal of Arts and Sciences (IJAS) Euro-American Conference for Academic Disciplines, Michigan, Amerika Birleşik Devletleri, 11 - 14 Nisan 2016, cilt.4, ss.344-353

FEN VE SOSYAL BİLGİLER ALANINDA UZMAN VE İSTATİSTİK TEKNİKLERLE KESTİRİLEN DEĞİŞEN MADDE FONKSİYONLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

DOĞAN N., Hambleton R. K., YAVUZ S., YURTÇU M.
8th World Conference on Educational Sciences, 4 - 08 Şubat 2016

Scaling With Paired Comparison Method For Reasons ForMathematics Anxiety Of Secondary School Students

YURTÇU M., DOĞAN N.
7th World Conference on Educational Sciences, ATİNA, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, cilt.197, ss.851-857 identifier

Invariability Of Item Parameters In The Sample With RestrictedReal Data Results

DOĞAN N., YURTÇU M.
7th World Conference on Educational Sciences, ATİNA, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, cilt.197, ss.2207-2214 identifier

Comparing pairwise comparison and rank order judgments scaling on teacher competences

KUMLU G., YAVUZ S., DOĞAN N., YURTTAŞ KUMLU G. D.
80th International Meeting of the Psychometric Society, Beijing, Çin, 12 - 16 Temmuz 2015

The Influence Packaging Elements on Consumer s Purchasing Behavior

ŞENER A., BAHAR K., DOĞAN N.
International Conference for Academic Disciplines (Barcelona), Amerika Birleşik Devletleri, 23 Haziran - 26 Temmuz 2015, cilt.5, ss.87-98

Expert s Prediction Powers of Differential Item Functioning Levels of Math and Turkish Tests Items

DOĞAN N., YURTÇU M., YAVUZ S.
Uluslararası Eğitim Kongresi: Gelecek İçin Eğitim (ICEFIC 2015), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, ss.348-349

How Are The Pre Service Teachers Attitude Levels TowardsEducational Measurement And Evaluation Course And Does ItDiffer According To The Demographic Characteristics

DOĞAN N., KARA Y.
6th World Conference on Educational Sciences, Malta, 6 - 09 Aralık 2014, cilt.191, ss.1191-1195 identifier

The Impact Of Itme Format On Item Parameters

DOĞAN N., GÜNDEĞER C.
II nd International Eurasian EducationalResearch Congress, 8 - 10 Haziran 2015

Expectation of students from their thesis supervisor

DOĞAN N., BIKMAZ Ö.
INTE 2014 Paris, Paris, Fransa, 24 - 28 Haziran 2014, cilt.174, ss.3730-3737 identifier

Farklı Test Güçlükleri İçin MEB Kesme Puanı ile İstatistiksel Kesme Puanının Karşılaştırılması

KUMLU G., DOĞAN N.
IV. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi-Ankara/TÜRKİYE, Ankara, Türkiye, 9 - 13 Haziran 2014, ss.26

Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS): A Validity Study

YAVUZ G., DOĞAN N.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.2453-2457 identifier

Mathematics motivation scale: a validity and reliability

YAVUZ G., OZYILDIRIM F., DOĞAN N.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.1633-1638 identifier

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜÖĞRENCİLERİNİN KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVIPUANLARINI YORDAYAN DEĞİŞKENLER

DOĞAN N., ŞAHİN A. E.
I.ULUSAL EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDEÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEKONGRESİ, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2008, ss.697-708

Comparison of family dynamics in Turkey Japan U S A Gender marriage parenting family values

ÇOPUR Z., Chang C., Denizman I., DOĞAN N., Shehan C.
Society for Cross-Cultural Research (SCCR) Conference, New Orleans, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Şubat 2008

The Use Of Self-Assessment In Improving Guessing

DOĞAN N., ÇETİN S., GELBAL S.
Science, Education And Time As Our Concern, 29 Kasım - 02 Aralık 2007

İlköğretim öğretmenlerinin ölçme araçlarıyla ilgili yeterlik algıları ve bu araçları kullanma durumları

DOĞAN N., KARAKAYA İ., GELBAL S.
1. Ulusal İlköğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007

Kitap & Kitap Bölümleri

‘Nasıl?’ Sorusunu Cevaplamak: Yöntem Bölümü

ÖZER A., AĞIRKAN M., ATAR B., GÜNDOĞDU M., SANALAN V. A., BEKDEMİR M., et al.
Araştırma Nasıl Tasarlanır ve Raporlaştırılır, Çev. Edit. Özer, Arif, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.359-364, 2019

Araştırma Raporu Yazarken Göz Önünde Bulundurulacak Genel Noktalar

ÖZER A., BEKDEMİR M., DOĞAN N., GÜNDOĞDU M., SANALAN V. A., AĞIRKAN M., et al.
Araştırma Nasıl Tasarlanır ve Raporlaştırılır, Çev. Edit. Özer, Arif, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.339-348, 2019

HÜ-SOY TÜRKİYE’DE OKURYAZAR ERİŞKİN YAŞ GRUBUNA ÖZGÜ SAĞLIK OKURYAZARLIĞI ÖLÇEĞİ

BAHAR ÖZVARIŞ Ü. Ş., DOĞAN B., KARADAĞ ÇAMAN Ö., KONŞUK ÜNLÜ H., DOĞAN N., GELBAL S., et al.
UZERLER Matb. Rek. Turz. San. ve Tic. Ltd. Şti., 2018

Üstün Yetenekli Çocuklar ve Eğitim Uygulamaları

Gürlen E., Turan S., Şen Z., Acar T., Güzeller C. O., Metin E. N., et al.
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2018 Creative Commons License

Madde Tepki Kuramı yetenek ve madde parametre kestirimlerinin değişmezliğinin incelenmesi

DOĞAN N., KILIÇ A. F.
Küreselleşen Dünyada Eğitim, Özcan Demirel Serkan Dinçer, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.297-314, 2017

Davranışların ölçülmesi, Ölçme araçlarını sınıflama çabaları, Yazılı Yoklamalar, Sözlü yoklamalar, Çoktan Seçmeli testler,

ATILGAN H., KAN A., DOĞAN N.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Hakan Atılgan, Editör, Anı, Ankara, ss.139-326, 2016

Yaratıcı Düşünme

BÜMEN N., YURDAKUL B., BAŞBAY M., GÜRLEN E., EKİNCİ N., KÖKSAL N., et al.
Eğitimde Yeni Yönelimler, Özcan Demirel, Editör, Pegema, Ankara, ss.167-192, 2005

Metrikler

Yayın

181

Atıf (WoS)

102

H-İndeks (WoS)

6

Atıf (Scopus)

104

H-İndeks (Scopus)

6

Proje

14

Tez Danışmanlığı

23

Açık Erişim

31
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları