Desteklenen Projeler
-
2021 - 2021 Başarı Testi Nasıl Geliştirilir?Farklı Ölçme Kuramlarına Göre Tüm Yönleriyle Başarı Testi Geliştirme (TÜBİTAK 2237)-3
TÜBİTAK Projesi
Çetin S., Şahin M. G., Doğan N., Atalay Kabasakal K., İlhan M., Boztunç Öztürk N., et al.
-
2021 - 2021 Başarı Testi Nasıl Geliştirilir? Farklı Ölçme Kuramlarına Göre Tüm Yönleriyle Başarı Testi Geliştirme (TÜBİTAK 2237)-2
TÜBİTAK Projesi
Çetin S., Şahin M. G., Doğan N., Atalay Kabasakal K., İlhan M., Boztunç Öztürk N., et al.
-
2019 - 2019 Başarı Testi Nasıl Geliştirilir?Farklı Ölçme Kuramlarına Göre Tüm Yönleriyle Başarı Testi Geliştirme (TÜBİTAK 2237)-1
TÜBİTAK Projesi
Çetin S., Çakıcı Eser D., Atalmış E. H., İlhan M., Taşdelen Teker G., Kelecioğlu H., et al.
-
2015 - 2018 Dereceli Puanlama Anahtarı ve Puanlama Anahtarından Elde Edilen Puanların Uyum Düzeyleri
-
2015 - 2018 Türkiyede OkurYazar Erişkin Yaş Grubuna Özgü Sağlık OkurYazarlığı Ölçeği Geliştirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
BAHAR ÖZVARIŞ Ü. Ş. (Yürütücü), GELBAL S., DOĞAN B., KARADAĞ ÇAMAN Ö., SAKARYA S., DOĞAN N., et al.
-
2016 - 2017 Boyut Sayısı Belirlemede Velicerin Map Testi ve Hornun Paralel Analizinin Kullanılması
-
2016 - 2017 Tüketicilerin Organik Gıda Tüketim Alışkanlıklarının İncelenmesi
-
2015 - 2017 Üstün Yeteneklilere Yönelik İlkokul (1-4. sınıf) Öğretim Programı Geliştirme: Bir Eylem Araştırması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
GÜRLEN E. (Yürütücü), SENEMOĞLU N., TURAN S., YURTÇU M., METİN E. N., DOĞAN N., et al.
-
2015 - 2016 FEN VE SOSYAL BİLGİLER ALANINDA UZMAN VE İSTATİSTİK TEKNİKLERLE KESTİRİLEN DEĞİŞEN MADDE FONKSİYONLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
-
2012 - 2016 Buz pateninde hakem değerlendirmelerinin genellebilirlik kuramı ve rasch modeli ile incelenmesi
-
2014 - 2015 Klasik Test Kuramı Ve Madde Tepki Kuramının Test Geliştirme Süreci Bakımından Karşılaştırılması