Bireyselleştirilmiş Bilgisayarlı Sınıflama Testi Kriterlerinin Test Etkililiği ve Ölçme Kesinliği Açısından Karşılaştırılması

GÜNDEĞER C., DOĞAN N.

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.161-177, 2018 (ESCI, TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.21031/epod.401077
• Dergi Adı: Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.161-177
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet