Bireyselleştirilmiş Bilgisayarlı Sınıflama Testi Kriterlerinin Test Etkililiği ve Ölçme Kesinliği Açısından Karşılaştırılması


Creative Commons License

GÜNDEĞER C., DOĞAN N.

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.161-177, 2018 (ESCI) identifier