Publications & Works

Publication Network
Articles 134
All (134)
SCI-E, SSCI, AHCI (40)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (53)
ESCI (12)
Scopus (46)
TRDizin (86)
Other Publications (19)

1. Beyond experience: How school leadership shapes early career teachers' professional learning and self-efficacy in Turkish high schools

ÖZDEMİR M., Vural G., Ersan Albayrak E.
Teaching and Teacher Education , vol.181, 2026 (SSCI, Scopus)

2. Maarif Vekili Hasan Âli Yücel’in Söylevlerinin Aristotelesçi Retorik Perspektifinden İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

Dinç B., Özdemir M.
Ege Eğitim Dergisi , vol.27, no.2, pp.165-184, 2026 (TRDizin)

3. Functions of Teacher-Based Factors on Principals' Professional Networks: Evidence from Türkiye

Mavi D., Tuti G., ÖZDEMİR M.
JOURNAL OF EDUCATION-US , vol.206, pp.254-265, 2026 (ESCI, Scopus)

4. Exploring The Role of Organizational Culture in University Students’ Quality of Life: A Case from Private Higher Education

Kerman M., Özdemir M.
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi , vol.43, no.5, pp.1-11, 2026 (TRDizin)

5. Türkiye'de “Akademik İyimserlik” Çalışmaları: Bibliyometrik Bir Analiz

Kayaer G., Özdemir M.
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi , vol.43, no.5, pp.1-18, 2026 (TRDizin)

6. The relationship between teacher agency and teacher professional learning activities: the mediating role of teacher self-efficacy

Hacımustafaoğlu D., Ersan Albayrak E., Dinç B., Özdemir M.
EGITIM VE BILIM , vol.51, no.226, pp.441-460, 2026 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

7. An Examination of the Predictors of Teachers’ Professional Learning: The Role of Demographic Variables, Academic Optimism and Distributed Leadership

DİNÇ B., HACIMUSTAFAOĞLU D., ERSAN ALBAYRAK E., ÖZDEMİR M.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , vol.55, no.1, pp.42-74, 2026 (ESCI, TRDizin)

8. Cultivating teacher academic aspiration: unveiling the impactof empowering leadership, teacher professional learning, andacademic optimism

Özdemir M., Mavi D., Tuti G.
IRISH EDUCATIONAL STUDIES , pp.1-20, 2026 (SSCI, Scopus)

9. Teacher professional learning as a catalyst driving the link between authentic leadership, subjective well-being, and academic optimism in Turkish schools

Özdemir M., Naillioğlu Kaymak M., Öcal S., Alper U., Koçyiğit Gürbüz M., Doğruer A. B.
TEACHING AND TEACHER EDUCATION , vol.2026, pp.1-20, 2026 (SSCI, Scopus)

10. Empowered to act: How leadership fosters teacher agency

Dağdeviren Ertaş B., Özdemir M., Vural G.
EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP , 2025 (SSCI, Scopus)

11. Psychometric properties of the Turkish adaptation of the School Leader Empowering Behaviors Scale: validation and measurement invariance

MAVİ D., TUTİ G., ÖZDEMİR M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LEADERSHIP IN EDUCATION THEORY & PRACTICE , pp.1-20, 2025 (ESCI, Scopus)

12. Instructional leadership as a catalyst for teacher professionalism: a multilevel mediation model of teacher collaboration

Mavi D., Tuti G., Özdemir M.
JOURNAL OF EDUCATIONAL ADMINISTRATION , vol.65, pp.1-15, 2025 (SSCI, Scopus)

13. Bibliometric Analysis of Research on Transformational Leadership and Teachers

AĞAÇ A. İ., Özdemir M.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.20, no.45, pp.164-194, 2025 (TRDizin)

14. Nexus between Distributed Leadership, Meaningful Work and School Academic Optimism in Turkish Schools: A Multilevel SEM Analysis

ÖZDEMİR M., Polat S., Kucukcene M., SİNCER S., Yurukcu N. A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.50, no.222, pp.187-204, 2025 (SSCI, Scopus, TRDizin)

15. Can social justice leadership be a ‘Panacea’ for refugee students' academic achievement? Evidence from Türkiye

Özdemir M., Sincer S., Ötken Ş., Vural G., Çiftçi K.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , vol.132, pp.1-16, 2025 (SSCI, Scopus)

16. The Relationship between Principals’ Crisis Management Skills and School Health

Ersan E., Özdemir M.
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi , vol.41, no.3, pp.1-15, 2024 (TRDizin)

17. Life Quality of University Students: A Qualitative Meta-Synthesis

Kerman M., Özdemir M.
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi , vol.41, no.3, pp.17-32, 2024 (TRDizin) Creative Commons License

18. How Does Teacher Academic Optimism Affect Teacher Self‐Efficacy: Mediating Role of Teacher Professional Development and Teacher Subjective Well‐Being?

Mavi D., Tuti G., Özdemir M.
PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS , vol.62, pp.1-23, 2024 (SSCI, Scopus)

19. Does school leadership affect teacher work engagement in Turkish schools? Investigating the mediating effect of teacher job satisfaction: A multilevel structural equation modelling analysis

Ersan Albayrak E., Dinç B., Hacımustafaoğlu D., Özdemir M.
EDUCATIONAL MANAGEMENT, ADMINISTRATION, & LEADERSHIP , vol.52, pp.1-25, 2024 (SSCI, Scopus)

20. Relationship among Teacher Performance, Organizational Loyalty, Charismatic Leadership

Sincer S., Özdemir M.
Educational academic research (Online) , no.54, pp.105-118, 2024 (TRDizin)

21. The mediation of organizational commitment between collective teacher efficacy and work engagement

Dağdeviren Ertaş B., Özdemir M.
SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION AN INTERNATIONAL JOURNAL , vol.28, pp.1-24, 2024 (SSCI, Scopus)

22.

Özdemir M., KÜÇÜKÇENE M., ABASLI K., PEKTAŞ V., AYHAN E.
Eğitim ve Bilim , vol.49, no.219, pp.201-224, 2024 (SSCI, Scopus, TRDizin)

23. How authentic principal leadership influences teacher organisational identification via teacher academic optimism and collective responsibility: a moderated-mediation analysis

Karataş E., Özdemir M., Vural G.
JOURNAL OF EDUCATIONAL ADMINISTRATION , vol.63, pp.1-15, 2024 (SSCI, Scopus)

24. Evaluation of Some Policy and Strategy Documents Prepared by the Ministry of National Education

AKYÜZ Ü., Özdemir M.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ , no.98, pp.266-292, 2024 (TRDizin)

25. Collective teacher efficacy and turnover intentions in Turkish high schools: Mediating role of organizational commitment

Özdemir M., ERTAS B. D., şahin g., ÇETİN O. U., Kır S.
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online) , vol.7, no.1, pp.386-407, 2024 (TRDizin) Creative Commons License

26. Transformational leadership and job satisfaction in vocational high schools in Türkiye: a multilevel mediation model of teacher professional learning and self-efficacy

ÖZDEMİR M., Eriçok B., Topaloğlu H., Tuti G.
Journal of Educational Administration , vol.62, no.3, pp.309-324, 2024 (SSCI, Scopus)

27. Teachers' Views on Charismatic Leadership, Trust in the Leaderand Emotional Labor: Trabzon Province Case

Tuti G., ÖZDEMİR M.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.61, 2024 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License

28. School Administrators’ and Teachers’ Views on Teachers’ Job Performance: A Case Study

VURAL G., Özdemir M.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.28, no.1, pp.129-154, 2024 (TRDizin) Creative Commons License

29. School and teacher level predictors of organizational loyalty in an era of school reform

ÖZDEMİR M., Abaslı K., Mavi D., Tuti G., Karataş E.
Asia Pacific Education Review , vol.25, no.1, pp.57-72, 2024 (SSCI, Scopus) Creative Commons License

30. The effect of principal self-efficacy on innovative work behavior: the mediating role of principal entrepreneurship

Mavi D., Tuti G., ÖZDEMİR M.
Current Psychology , vol.43, no.6, pp.5020-5031, 2024 (SSCI, Scopus)

31. Liderlik yönelimi ve örgütsel özdeşleşme ilişkisinde psikolojik sözleşmenin aracı rolü: Adana ili örneği

ABBAK A. C., ÖZDEMİR M.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.20, pp.985-1016, 2023 (TRDizin)

32. Kültürel Sermaye ile Okul İklimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Alaca M. F., ÖZDEMİR M.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.25, pp.576-586, 2023 (TRDizin)

33. Teachers’ Experiences on Refugee Education and Their Views on Refugees’ Social Inclusion: Case of Turkey

TOPALOĞLU H., ÖZDEMİR M.
THE ALBERTA JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , vol.69, no.4, pp.439-458, 2023 (ESCI, Scopus)

34. The Mediating Role of Organizational Climate in the Relationship Between School Principals Managerial Roles and Teachers Emotional Labors

MAVİ D., ÖZDEMİR M.
MILLI EGITIM , vol.52, no.240, pp.2531-2552, 2023 (Scopus, TRDizin)

35. Unlocking teacher potential: The integrated influence of empowering leadership and authentic leadership on teacher self-efficacy and agency in Turkey

Özdemir M., Naillioğlu Kaymak M., Uslu Çetin O.
EDUCATIONAL MANAGEMENT, ADMINISTRATION, & LEADERSHIP , vol.1, no.1, pp.1-22, 2023 (SSCI, Scopus)

36. Sustainable Leadership And Learning Organization Relationship in Schools: A Mixed Method Research

DAĞDEVİREN ERTAŞ B., ÖZDEMİR M.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.31, no.4, pp.707-723, 2023 (TRDizin)

37. Teachers’ Opinion on The Relation Between Transformational Leadership and Psychological Contract

NİĞDELİOĞLU TURGAY Ç., Özdemir M.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.43, no.2, pp.883-920, 2023 (TRDizin) Creative Commons License

38. Dönüşümcü Liderlik ve Psikolojik Sözleşme Arasındaki İlişkiye Yönelik Öğretmen Görüşleri

Niğdelioğlu Turgay Ç., ÖZDEMİR M.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.43, pp.883-920, 2023 (TRDizin)

39. Psychometric Properties of the Turkish Version of the Teacher Academic Optimism Scale

Karataş E., Özdemir M.
JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT , vol.0, pp.1-11, 2023 (SSCI, Scopus)

40. Distributed leadership and teachers' emotional labour: the mediating role of teacher autonomy

ÖZDEMİR M., BÜYÜKGÖZE H., AKMAN Y., Topaloğlu H., Çiftçi K.
Journal of Educational Administration , vol.61, no.4, pp.405-422, 2023 (SSCI, Scopus)

41. Öğretmenlerin iş performansına etki eden etmenler, iş performansının sonuçları, iş performansının geliştirilmesine yönelik öğretmen ve okul yöneticisi görüşleri: Bir durum çalışması

Vural G., ÖZDEMİR M.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , 2023 (TRDizin)

42. Okullarda Ayrılma, Kayıtsız Kalma, Muhalefet ve Sadakat ile Örgütsel Adalet İlişkisinde İş Doyumunun Aracı Etkisi

Özge Sağbaş N., ÖZDEMİR M.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , 2023 (TRDizin)

43. Pygmalion Ölçeğinin (PÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÇİFTÇİ K., ÖZDEMİR M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2023 (TRDizin)

44. Nitel Araştırma Desenleri: Metodolojik Bir Temellendirme

ÖZDEMİR M., Tuti G.
Çankırı Karatekin Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi , 2023 (Peer-Reviewed Journal)

45. Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı Misyon İfadelerinin Kimlik Bağlamında İncelenmesi

KÜÇÜKÇENE M., ÖZDEMİR M.
YÜKSEKÖĞRETIM DERGISI , vol.12, pp.424-436, 2022 (ESCI, TRDizin)

46. A Glance Through The Parental Lens: Equity In The Education Of Gifted Children

MAVİ D., AYYILDIZ P., ÖZDEMİR M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.23, no.3, pp.1555-1577, 2022 (TRDizin)

47. Okul Öncesi Eğitim Kurumları Etkililik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÇOBAN SÖYLEMEZ E. T., YILMAZ A., ÖZDEMİR M., BAKAN KALAYCIOĞLU D.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.3, pp.936-964, 2022 (TRDizin)

48. Türkiye’de Üstün/Özel Yetenekliler Eğitiminde Öğretmen Yetiştirme Politikalarının Değerlendirilmesi: Bir Doküman İncelemesi Çalışması

Kır S., ÖZDEMİR M.
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, pp.397-420, 2022 (TRDizin)

49. Unzipping the educational strategic plans: Threats and opportunities in disadvantaged cities

MAVİ D., AYYILDIZ P., ÖZDEMİR M.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.11, no.3, pp.686-701, 2022 (TRDizin)

50. Examining the relationship between meaningful work and job engagement

KARATAŞ E., ÖZDEMİR M.
Journal of Theoretical Educational Science , vol.15, no.3, pp.676-698, 2022 (TRDizin)

51. Knowledge production about educational Management in Türkiye: Lecturers perspectives

AYYILDIZ P., ÖZDEMİR M.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.30, no.3, pp.309-620, 2022 (TRDizin)

52. Knowledge Production in the Field of Educational Administration in Turkey: Evaluation of Dissertations within the Context of Habermas's Knowledge Taxonomy

Mavi D., Ayyildiz P., ÖZDEMİR M.
RESEARCH IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION & LEADERSHIP , vol.7, no.2, pp.283-318, 2022 (ESCI, Scopus) Creative Commons License Sustainable Development

53. Developing the Teacher Academic Aspiration Scale (TAAS): Validity and Reliability Study

Tuti G., ÖZDEMİR M., Rizeli H.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.23, no.1, pp.621-644, 2022 (TRDizin) Creative Commons License

54. Okulun Dijital Yönetimi Ölçeği’nin (ODYÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kaya E., ÖZDEMİR M.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , vol.12, no.4, pp.1995-2009, 2022 (TRDizin)

55. Developing the Agile School Scale: Validity and Reliability Analysis

Kaya E., ÖZDEMİR M.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.55, no.3, pp.765-792, 2022 (TRDizin)

56. Türk eğitim sistemindeki kozmik yapının felsefesi

Özge Sağbaş N., ÖZDEMİR M.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.54, no.3, pp.921-946, 2021 (TRDizin)

57. Eğitim Yönetiminin Kavram Haritasi Üzerine Boylamsal Bir İnceleme: Alanin 50 Yıllık Tarihinin Dökümü

USLU ÇETİN O., ÖZDEMİR M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.22, no.3, pp.1864-1897, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

58. İş Akışı Envanterinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

MAVİ D., AYYILDIZ P., TOPALOĞLU H., ÖZDEMİR M.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , vol.11, no.3, pp.1141-1154, 2021 (TRDizin)

59. Eğitim örgütleri için lidere güven ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Tuti G., ÖZDEMİR M.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.18, pp.2528-2535, 2021 (TRDizin)

60. Okullarda Sürdürülebilir Liderlik Ölçeği’nin (OSLÖ) Geliştirilmesi

DAĞDEVİREN ERTAŞ B., ÖZDEMİR M.
Manas Journal of Social Studies , vol.10, no.2, pp.851-862, 2021 (TRDizin)

61. Öğretmen Liderliği Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

AKYÜREK M. İ., ÖZDEMİR M.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.23, no.2, pp.488-500, 2021 (TRDizin)

62. Experiences of Teachers Regarding School Leadership: A Case Study

Sincer S., Özdemir M.
MSGSÜ Sosyal Bilimler Dergisi , vol.1, no.23, pp.176-200, 2021 (TRDizin)

63. An Examination of Relationship between Job Characteristics and Work-Life Balance According to the Teachers' Opinions

Polat S., ÖZDEMİR M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.46, no.205, pp.207-219, 2021 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

64. Küresel yetkinlik ölçeğinin Türkçe uyarlama çalışması

Karaca Akarsu C., ÖZDEMİR M.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.18, no.42, pp.2528-2535, 2021 (TRDizin)

65. Social justice leadership, school climate, cultural capital and academic aspiration in Turkish high schools: contextual influence of gender and family income

Özdemir M., Gören S. Ç., Gülcemal E., Özge Sağbaş N., Vural G.
Educational Studies , 2021 (SSCI, Scopus)

66. The Effects of Leadership, School Culture, Collective Competence, Academic Self-efficacy and Socioeconomic Level on Student Success

Bozkurt S., Coban O., ÖZDEMİR M., ÖZDEMİR N.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.46, no.207, pp.465-482, 2021 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sustainable Development

67. Yönetici Rolleri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Mavi D., ÖZDEMİR M.
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.6, no.3, pp.918-937, 2020 (TRDizin)

68. Mültecilerin Eğitime Erişmeleri Sürecinde Yaşadıkları Sorunlar ve Sosyal İçerilme Beklentileri

TOPALOĞLU H., ÖZDEMİR M.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , vol.15, no.3, pp.2033-2059, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

69. Öğrencilerin Ayrımcılık Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmas

Gören S. Ç., ÖZDEMİR M., Ötken Ş.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , vol.10, no.2, pp.364-371, 2020 (TRDizin)

70. Examination of the Relationship between School Innovation and Teacher Creativity

Yuner B., ÖZDEMİR M.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.50, pp.162-179, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License Sustainable Development

71. KOLEKTİF ÖĞRETMEN YETERLİĞİ İLE OKUL ETKİLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

YÜNER B., ÖZDEMİR M.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.33, no.2, pp.389-409, 2020 (TRDizin)

72. Okullarda Örgütsel Adalete İlişkin Öğretmen Deneyimlerinin İncelenmesi

Özge Sağbaş N., ÖZDEMİR M.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.16, pp.5911-5940, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

73. Conger-Kanungo Karizmatik Liderlik Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması

ÖZDEMİR M., PEKTAŞ V.
Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.2, no.1, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

74. Relationship between Personality Traits and Administrative Self-Efficacy Beliefs among Principals

ÖZDEMİR N., ÖZDEMİR N., Goren S. C., Otken S., Ernas S., Yalcin M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.45, no.201, pp.273-291, 2020 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

75. Evaluation of Collective Teacher Efficacy from the Perspective of Four-Frame Leadership Model

Kocak S., ÖZDEMİR M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.45, no.203, pp.347-365, 2020 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

76. Sosyal adalet liderliğine ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
International Journal of Human Sciences , vol.16, no.4, pp.1164-1179, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

77. Örgütsel dışlanma ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

ABASLI K., ÖZDEMİR M.
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.1, pp.265-282, 2019 (TRDizin)

78. Postmodernizmin Eğitim Yönetimindeki İzlerinin Fenwick English Üzerinden Değerlendirilmesi

USLU ÇETİN O., ÖZDEMİR M.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.52, pp.547-575, 2019 (TRDizin)

79. Okul farkındalığı ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

BÜYÜKGÖZE H., ÖZDEMİR M.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.46, pp.250-270, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

80. Relationship Between Academic Aspiration, Academic Self-Efficacy and Cultural Capital as Perceived by High School Students

ARASTAMAN G., ÖZDEMİR M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.44, no.197, pp.105-119, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

81. Turkish Adaptation of the School Mindfulness Scale (M-Scale): A Construct Validity and Reliability Study

Büyükgöze H., Özdemir M.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.46, pp.250-270, 2019 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License

82. Examining the Relations between Organisational Attraction, Organisational Image and Organisational Loyalty: An Investigation with Teachers

AKMAN Y., ÖZDEMİR M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.44, no.198, pp.1-16, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

83. Eğitim Yönetiminde Geleneksel Bilim Eleştirisi: Evers ve Lakomski’nin Natüralist Bağdaşımcı Epistemolojisi Üzerine Düşünceler

ÖZDEMİR M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, pp.255-268, 2018 (TRDizin)

84. Örgütsel çekicilik ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKMAN Y., ÖZDEMİR M.
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü Dergisi , vol.33, pp.371-380, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

85. Evaluation of the Views on the Fact-Value Problematic in Educational Administration

Özdemir M.
AMME IDARESI DERGISI , vol.51, pp.155-172, 2018 (SSCI, Scopus, TRDizin)

86. Liderlik yönelimi ve politik beceri arasındaki ilişkinin okul müdürlerinin görüşlerine göre incelenmesi

ÖZDEMİR M.
Ege Eğitim Dergisi , vol.19, pp.116-134, 2018 (TRDizin)

87. Eğitim örgütlerinde üretim karşıtı iş davranışları ve örgütsel bağlılık ilişkisi

DEMİRCİOĞLU E., ÖZDEMİR M.
İlköğretim Online , vol.17, pp.396-413, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

88. Özel sektör örgütlerinde politik beceri ile izlenim yönetimi ilişkisi

ALGA E., ÖZDEMİR M.
Yönetim Bilimleri Dergisi , vol.16, pp.311-332, 2018 (TRDizin)

89. Öğretmenlik mesleği iş özellikleri ölçeğinin (ÖMİÖÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

POLAT Ş., ÖZDEMİR M.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.46, pp.428-446, 2018 (TRDizin)

90. Predicting teacher emotional labour based on multi-frame leadership orientations: a case from Turkey

ÖZDEMİR M., Kocak S.
IRISH EDUCATIONAL STUDIES , vol.37, no.1, pp.69-87, 2018 (SSCI, Scopus)

91. EĞİTİM STRESİ, OKUL TÜKENMİŞLİĞİ VE OKULA YABANCILAŞMA ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

POLAT Ş., ÖZDEMİR M.
Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.26, pp.1395-1405, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

92. SOSYAL ADALET LİDERLİĞİ ÖLÇEĞİ-ÖĞRETMEN FORMU’NUNGELİŞTİRİLMESİ

ÖZDEMİR M., PEKTAŞ V.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.14, pp.111-127, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

93. Metaforik Okul Algısı ile Okulu Terk Eğilimi Arasındakiİlişkinin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi

YÜNER B., ÖZDEMİR M.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.37, pp.1041-1060, 2017 (TRDizin) Sustainable Development

94. İş Özellikleri, İş-Yaşam Dengesi ve Meslekten Ayrılma NiyetiArasındaki İlişkilerin Aday Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

POLAT Ş., ÖZDEMİR M.
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.7, pp.340-360, 2017 (TRDizin)

95. Sosyal Adalet Liderliği ve Okul Akademik İyimserliği İlişkisinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmes

ÖZDEMİR M., PEKTAŞ V.
Ege Eğitim Dergisi , vol.18, pp.576-601, 2017 (TRDizin)

96. Examining the relations among Social Justice Leadership, Attitudes towards School and School Engagement

ÖZDEMİR M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.42, no.191, pp.267-281, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

97. Examining job satisfaction and teacher performance within affective events theory

Büyükgöze H., Özdemir M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, pp.311-325, 2017 (TRDizin) Creative Commons License

98. Eğitim Yönetiminde Epistemik Bunalımın Arkeolojisi

ÖZDEMİR M.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.23, pp.281-304, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

99. Psikolojik Güçlendirme, Liderlik Uyumu ve Öğretmen Performansı İlişkisinde Örgütsel Bağlılığın Aracı Rolü

ÖZDEMİR M., GOREN S. Ç.
İlköğretim Online , vol.16, pp.342-353, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

100. Okullarda Liderlik Ekibi Uyumu ve Öğretmen Performansı İlişkisinde İş Doyumunun Aracı Etkisi

ÖZDEMİR M., YİRMİBEŞ A.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36, pp.323-348, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

101. The adaptation of Reality Shock Expectation Scale and a study on prospective teachers

Özdemir M., Büyükgöze H.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.17, no.2, pp.243-257, 2016 (TRDizin) Creative Commons License

102. An investigation of the widening policies on access to and participation in higher education among EHEA

Büyükgöze H., Özdemir M.
YUKSEKOGRETIM DERGISI , vol.6, no.1, pp.40-46, 2016 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License Sustainable Development

103. Investigating the role of multicultural education and democratic values on LGBT attitudes of preservice teachers

Özdemir M., Büyükgöze H.
KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY , vol.13, no.1, pp.23-46, 2016 (SSCI, Scopus) Creative Commons License

104. Investigating the relationship between political skill and psychological capital according to opinions of teachers Politik beceri ve psikolojik sermaye arasındaki ilişkinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesi

ÖZDEMİR M., GOREN S. Ç.
Hacettepe Egitim Dergisi , vol.31, no.2, pp.333-345, 2016 (Scopus) Creative Commons License

105. THE ROLE OF OCCUPATIONAL CONCERNS ON THE REALITY SHOCK EXPECTATION

Özdemir M., Büyükgöze H.
STUDIA PSYCHOLOGICA , vol.58, no.3, pp.199-215, 2016 (SSCI, Scopus) Creative Commons License

106. Investigating the Relationship between Political Skill and Psychological Capital According to Opinions of Teachers

ÖZDEMİR M., GOREN S. C.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.31, no.2, pp.333-345, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

107. Politik Beceri Envanterinin Eğitim Örgütlerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

ÖZDEMİR M., SAFİYE ÇİĞDEM G.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , vol.21, pp.499-520, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

108. Distributed leadership and contract relations: Evidence from Turkish high schools

ÖZDEMİR M., DEMIRCIOGLU E.
EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP , vol.43, no.6, pp.918-938, 2015 (SSCI, Scopus)

109. The Relationship Between Counterproductive Work Behaviours And Psychological Contracts In Public High Schools

ÖZDEMİR M., Demircioglu E.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , vol.44, no.1, pp.41-59, 2015 (ESCI, TRDizin)

110. Eğitim ve okul yöneticilerinin yeni kamu işletmeciliği anlayışına ilişkin görüşlerinin incelenmesi

ÖZDEMİR M., BOZKURT S.
MU-Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.42, pp.127-144, 2015 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

111. Öğretmen Adaylarının Okul Yöneticiliğine Yönelik Tutumlarında Sosyal Girişimciliğin Rolü

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.11, pp.631-645, 2015 (TRDizin)

112. Ortaokul Öğretmenlerinin Örgütsel Güvene İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

GOREN S. Ç., ÖZDEMİR M.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.11, pp.631-645, 2015 (TRDizin)

113. Öğretmen adaylarının çokkültürlü eğitim tutumlarında kültürel zekanın rolü

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
İlköğretim Online , vol.14, pp.1352-1369, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

114. Sosyal Adalet Liderliği Ölçeğinin SALÖ Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÖZDEMİR M., BURAK K.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, pp.201-218, 2015 (TRDizin)

115. Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Çokkültürlü Eğitim Tutumlarının Bazı Değişkenler Bakımından İncelenmesi

DEMİRCİOĞLU E., ÖZDEMİR M.
Ege Eğitim Dergisi , vol.15, pp.211-232, 2014 (TRDizin)

116. Fen ve Edebiyat Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

DEMİRCİOĞLU E., ÖZDEMİR M.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.10, pp.110-122, 2014 (TRDizin)

117. Üretim Karşıtı İş Davranışları Ölçeğinin Eğitim Örgütlerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DEMİRCİOĞLU E., ÖZDEMİR M.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.20, pp.173-190, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

118. An Examination on School Engagement and Metaphorical School Perception: Case of Province of Cankiri

ÖZDEMİR M., Kalayci H.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.13, no.4, pp.2134-2137, 2013 (SSCI, TRDizin)

119. Public High Schools Teachers' Opinions on Organizational Dissent (Sample of Ankara Province)

Ozdemir M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.38, pp.113-128, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)

120. Teachers Attitudes toward Multicultural Education Case of Çankırı Province

ÖZDEMİR M., DİL K.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.46, pp.215-232, 2013 (TRDizin)

121. ANALYSIS OF EDUCATIONAL PURPOSES OF GENERAL PUBLIC HIGH SCHOOLS BASED ON "MISSION" STATEMENTS

Ozdemir M.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.28, no.1, pp.281-293, 2013 (SSCI, TRDizin)

122. Lise Öğrencilerinin Okul Yaşamının Niteliğine İlişkin Algılarının Okul Bağlılıkları Üzerine Etkisi

KALAYCI H., ÖZDEMİR M.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.33, pp.293-314, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

123. The relationship of organizational corruption with organizational culture, attitude towards work and work ethics: a search on Turkish high school teachers

Balci A., Ozdemir M., APAYDIN Ç., OZEN F.
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW , vol.13, no.1, pp.137-146, 2012 (SSCI, Scopus)

124. Dağıtımcı Liderlik Envanterinin Türkçe Uyarlaması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

ÖZDEMİR M.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , vol.18, pp.575-598, 2012 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

125. Examination of High School Students' Metaphorical School Perceptions in terms of Various Variables

Ozdemir M.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.37, pp.96-109, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)

126. The impact of principals instructional leadership behaviors on teachers attitudes toward work some evidence from TurkeyM Özdemir

ÖZDEMİR M.
International Journal of Educational Administration and Policy Studies , vol.4, pp.147-153, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

127. Üniversite öğrencilerinin okul yaşamının niteliğine ilişkin algılarının cinsiyet ve fakülte değişkenlerine göre incelenmesi

ÖZDEMİR M.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , vol.18, pp.225-242, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

128. Opinions of High School Administrators on Teachers' Organizational Dissent Behaviors

Ozdemir M.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.11, pp.1905-1908, 2011 (SSCI, TRDizin)

129. Educational Administration: A Science at the intersection of Public Administration and Business Administration

Ozdemir M.
AMME IDARESI DERGISI , vol.44, pp.29-42, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)

130. Lise öğrencilerinin siber zorbalığa ilişkin görüşlerinin bazı değişkenler bakımından incelenmesi

ÖZDEMİR M., AKAR F.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , vol.17, pp.605-626, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

131. Öğretmen adaylarının demokratik değerlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi Eğitim Bilimleri Fakültesi örneği

AKIN U., ÖZDEMİR M.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , vol.42, pp.183-198, 2009 (TRDizin)

132. Decentralization Policies in Education Administration

Ozdemir M.
AMME IDARESI DERGISI , vol.41, pp.153-168, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin)

133. Proaktif liderlik ve denetim

ÖZDEMİR M.
Milli Eğitim Dergisi , vol.127, pp.324-341, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

134. Kamu Yönetiminde Etik

ÖZDEMİR M.
Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi , vol.4, pp.177-193, 2008 (TRDizin)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 21

1. Öğretmen Adaylarının Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitime Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
VI th INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 19 - 22 June 2019, (Full Text)

2. Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitime İlişkin Görüşlerininİncelenmesi

YÜNER B., ÖZDEMİR M.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 April 2019, (Full Text)

3. Öğretmen Adaylarının Atanamama Kaygılarının İncelenmesi

ÖZDEMİR M., YÜNER B., KOÇAK S.
II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 13 - 15 September 2018, (Full Text)

4. Öğretmen Adaylarında Bilişsel Zorlanma: Beklenen Fakülte Desteği

ÖZDEMİR M., KOÇAK S., YÜNER B.
II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 13 - 15 September 2018, (Full Text)

5. Kamu Eğitim Sisteminin Kuruluşu ve Eğitim Yönetiminin Gelişiminde Rol Oynayan Tarihsel Etmenlerin Türkiye Bağlamında Değerlendirilmesi

ÖZDEMİR M., KOÇAK S.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 May 2018, (Summary Text)

6. Öğretmen Adaylarının Fakülte Destek Algıları ile 2×2 Başarı Yönelimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018), 23 - 25 March 2018, (Summary Text)

7. Okullarda Lider-Üye Etkileşimi ve Rol Fazlası Öğretmen Davranışları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018), 23 - 25 March 2018, (Summary Text)

8. Öğretmen Özerkliği Önündeki Engellerin Öğretmen Görüşlerine İncelenmesi

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 19 - 21 October 2017, (Summary Text)

9. Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Etkileme Taktiklerinin İncelenmesi (Yozgat İli Örneği)

ÖZDEMİR M., ERTAŞ B., ŞAYİR G.
Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 28 September - 01 October 2017, (Summary Text)

10. Evers ve Lakomskinin Naturalist Bağdaşımcı Bilgi Kuramı ve Eğitim Yönetiminde Geleneksel Bilim Eleştirisi

ÖZDEMİR M.
1ST International Educational Research and Teacher Education Congress, 14 - 16 September 2017, (Summary Text)

11. Eğitim Yönetimi Biliminin Karadeliği: Olgu ve Değer İkiliği Üzerine Düşünceler

ÖZDEMİR M.
1ST International Educational Research and Teacher Education Congress, 14 - 16 September 2017, (Summary Text) Sustainable Development

12. Eğitim Yönetiminin Bilgi Temeli ve Türkiye Yerelindeki İzdüşümleri

ÖZDEMİR M., KOÇAK S.
1ST International Educational Research and Teacher Education Congress, 14 - 16 September 2017, (Summary Text)

13. Examining the Relationship Between Pre-Service Teachers Anxiety of Not to be Able to Appointed and Their University Alienation

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
26Th International Conference on Educational Sciences, 20 - 24 March 2017, (Summary Text)

14. Okul Müdürlerinin Politik Beceriye İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenlere Dayalı İncelenmesi

ÖZDEMİR M., KOÇAK S.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

15. Okul Müdürlerinin Sosyal Adalet Liderliği Davranışlarının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

ÖZDEMİR M., KOÇAK S.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

16. Okul Müdürlerinin Dört Çerçeve Liderlik Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

ÖZDEMİR M., NEYİŞCİ N., KISA N.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

17. Okul Akademik İyimserliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

ÖZDEMİR M., KISA N., NEYİŞCİ N.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 May 2017, (Summary Text)

18. Sosyal Adalet Liderliği: Okullarda Sosyal Adaleti Sağlama Çabalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri

KOÇAK S., ÖZDEMİR M.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

19. Eğitimde Sosyal Adalet Liderliğinin Kavramsal Gelişimi Gerçekler ve Düşler

ÖZDEMİR M., FİDAN M.
USOS 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 May 2016, (Full Text)

20. Psikolojik Güçlendirme ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişkinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

ÖZDEMİR M., SAFİYE ÇİĞDEM G.
VI. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 5 - 07 November 2015, (Summary Text)

21. Theory Crisis in the Field of Educational Administration

ÖZDEMİR M.
International Conference on New Horizons in Education, 10 - 12 June 2015, (Summary Text)
Books 17

1. 21. Yüzyıl Perspektifinden Eğitime Giriş

Özdemir M.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2025

2. Politika nitelikleri kuramı

ÖZEK B. Y., ÖZDEMİR M.
in: Yönetimde Yeni Yaklaşımlar, Necati Cemaloğlu, Necmi Gökyer, Editor, Pegem, Ankara, pp.753-767, 2021

3. Yönetme Sanatı: Lider Yöneticinin El Kitabı

ÖZDEMİR M.
Anı, Ankara, 2020

4. Bilimsel Araştırma Desenleri

ÖZDEMİR M., DOĞRUÖZ E.
in: Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Etik, Necati Cemaloğlu, Editor, Pegem, Ankara, pp.65-98, 2020

5. Eğitim Yönetimi

CEMALOĞLU N., ÖZDEMİR M.
Pegem, Ankara, 2019 Sustainable Development

6. Eğitim Yönetiminin Felsefi Temelleri

ÖZDEMİR M.
in: Eğitim Yönetimi, Necati Cemaloğlu, Murat Özdemir, Editor, Pegem, 2019

7. Eğitim Yönetiminin Tarihsel Temelleri

ÖZDEMİR M.
in: Eğitim Yönetimi, Necati Cemaloğlu, Murat Özdemir, Editor, Pegem, Ankara, 2019

8. Eğitim Yönetimi: Alanın Temelleri ve Çağdaş Yönelimler

ÖZDEMİR M.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2018

9. Veri Analizi Yöntemleri: Nicel ve Nitel Veri Analizi

ÖZDEMİR M.
in: Eğitim Yönetiminde Araştırma, Kadir Beycioğlu, Yaşar Kondakçı, Niyazi Özer, Editor, Pegem, 2018

10. İzlanda Eğitim Sistemi

ÖZDEMİR M.
in: Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri, Ali Balcı, Editor, PEGEM YAYINLARI, Ankara, 2018

11. Okul Yöneticisinin Etik Davranışları ve Sorumlulukları

ÖZDEMİR M.
in: Kuramdan Uygulamaya Okul Yönetimi, Necati Cemaloğlu, Murat Gürkan Gülcan, Editor, Pegem, Ankara, pp.241-265, 2018

12. Şili Eğitim Sistemi

ÖZDEMİR M.
in: Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri, ALİ BALCI, Editor, PEGEM YAYINLARI, Ankara, 2018

13. Kültürel Farklılıklar ve Liderlik

ÖZDEMİR M.
in: Eğitim Yönetiminde Liderlik Teori Araştırma Uygulama, Nezehat Güçlü, Editor, Pegem, 2016

14. Yönetim Süreçleri

ÖZDEMİR M.
in: Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Akın Uğur, Editor, Pegem, 2015

15. Eğitim Örgütlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi

ÖZDEMİR M.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2014

16. Devlet ve Eğitim

ÖZDEMİR M.
in: Eğitim Yönetimi, Nobel Yayıncılık, 2014 Creative Commons License Sustainable Development

17. Makine Örgütler

ÖZDEMİR M.
in: Örgüt Mecazları, EKİNOKS YAYINLARI, Ankara, 2014
Metrics

Publication

180

Publication (WoS)

56

Publication (Scopus)

50

Citation (WoS)

167

H-Index (WoS)

9

Citation (Scopus)

242

H-Index (Scopus)

10

Citation (Scholar)

239

H-Index (Scholar)

1

Citation (TrDizin)

117

H-Index (TrDizin)

5

Citation (Sobiad)

2125

H-Index (Sobiad)

25

Citation (Sum Other)

189

Project

7

Thesis Advisory

41

Open Access

30
UN Sustainable Development Goals
SDG 1: GOAL 1: NO POVERTY
SDG 4: GOAL 4: QUALITY EDUCATION
SDG 9: GOAL 9: INDUSTRIAL INNOVATION AND INFRASTRUCTURE
SDG 13: GOAL 13: CLIMATE ACTION
SDG 15: GOAL 15: LIFE ON HAND
SDG 16: GOAL 16: PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
SDG 17: GOAL 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS