Prof. Dr. MURAT &#214;ZDEMİR

USLU ÇETİN O., ÖZDEMİR M.

International Journal of Human Sciences , cilt.16, sa.4, ss.1164-1179, 2019 (Hakemli Dergi)

69. Örgütsel dışlanma ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

ABASLI K., ÖZDEMİR M.

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.1, ss.265-282, 2019 (TRDizin)

70. Postmodernizmin Eğitim Yönetimindeki İzlerinin Fenwick English Üzerinden Değerlendirilmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.52, ss.547-575, 2019 (TRDizin)

71. Okul farkındalığı ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

BÜYÜKGÖZE H., ÖZDEMİR M.

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.46, ss.250-270, 2019 (Hakemli Dergi)

72. Relationship Between Academic Aspiration, Academic Self-Efficacy and Cultural Capital as Perceived by High School Students

ARASTAMAN G., ÖZDEMİR M.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.44, sa.197, ss.105-119, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin)

73. Examining the Relations between Organisational Attraction, Organisational Image and Organisational Loyalty: An Investigation with Teachers

AKMAN Y., ÖZDEMİR M.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.44, sa.198, ss.1-16, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin)

74. Turkish Adaptation of the School Mindfulness Scale (M-Scale): A Construct Validity and Reliability Study

Büyükgöze H., Özdemir M.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.46, ss.250-270, 2019 (ESCI, TRDizin)

75. Eğitim Yönetiminde Geleneksel Bilim Eleştirisi: Evers ve Lakomski’nin Natüralist Bağdaşımcı Epistemolojisi Üzerine Düşünceler

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, ss.255-268, 2018 (TRDizin)

76. Evaluation of the Views on the Fact-Value Problematic in Educational Administration

Özdemir M.

AMME IDARESI DERGISI , cilt.51, ss.155-172, 2018 (SSCI, Scopus, TRDizin)

77. Örgütsel çekicilik ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKMAN Y., ÖZDEMİR M.

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.33, ss.371-380, 2018 (Hakemli Dergi)

78. Liderlik yönelimi ve politik beceri arasındaki ilişkinin okul müdürlerinin görüşlerine göre incelenmesi

Ege Eğitim Dergisi , cilt.19, ss.116-134, 2018 (TRDizin)

79. Özel sektör örgütlerinde politik beceri ile izlenim yönetimi ilişkisi

ALGA E., ÖZDEMİR M.

Yönetim Bilimleri Dergisi , cilt.16, ss.311-332, 2018 (TRDizin)

80. Eğitim örgütlerinde üretim karşıtı iş davranışları ve örgütsel bağlılık ilişkisi

İlköğretim Online , cilt.17, ss.396-413, 2018 (Hakemli Dergi)

81. Öğretmenlik mesleği iş özellikleri ölçeğinin (ÖMİÖÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

POLAT Ş., ÖZDEMİR M.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.46, ss.428-446, 2018 (TRDizin)

82. EĞİTİM STRESİ, OKUL TÜKENMİŞLİĞİ VE OKULA YABANCILAŞMA ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

POLAT Ş., ÖZDEMİR M.

Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, ss.1395-1405, 2018 (Hakemli Dergi)

83. Predicting teacher emotional labour based on multi-frame leadership orientations: a case from Turkey

ÖZDEMİR M., Kocak S.

IRISH EDUCATIONAL STUDIES , cilt.37, sa.1, ss.69-87, 2018 (SSCI, Scopus)

84. SOSYAL ADALET LİDERLİĞİ ÖLÇEĞİ-ÖĞRETMEN FORMU’NUNGELİŞTİRİLMESİ

ÖZDEMİR M., PEKTAŞ V.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.14, ss.111-127, 2017 (Hakemli Dergi)

85. İş Özellikleri, İş-Yaşam Dengesi ve Meslekten Ayrılma NiyetiArasındaki İlişkilerin Aday Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

POLAT Ş., ÖZDEMİR M.

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, ss.340-360, 2017 (TRDizin)

86. Metaforik Okul Algısı ile Okulu Terk Eğilimi Arasındakiİlişkinin Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi

YÜNER B., ÖZDEMİR M.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, ss.1041-1060, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

87. Sosyal Adalet Liderliği ve Okul Akademik İyimserliği İlişkisinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmes

ÖZDEMİR M., PEKTAŞ V.

Ege Eğitim Dergisi , cilt.18, ss.576-601, 2017 (TRDizin)

88. Examining the relations among Social Justice Leadership, Attitudes towards School and School Engagement

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.42, sa.191, ss.267-281, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin)

89. İş doyumu ile öğretmen performansı ilişkisinin duygusal olaylar kuramı çerçevesinde incelenmesi

Büyükgöze H., Özdemir M.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, ss.311-325, 2017 (TRDizin)

90. Eğitim Yönetiminde Epistemik Bunalımın Arkeolojisi

ÖZDEMİR M., SAFİYE ÇİĞDEM G.

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.23, ss.281-304, 2017 (Hakemli Dergi)

91. Psikolojik Güçlendirme, Liderlik Uyumu ve Öğretmen Performansı İlişkisinde Örgütsel Bağlılığın Aracı Rolü

ÖZDEMİR M., GOREN S. Ç.

İlköğretim Online , cilt.16, ss.342-353, 2017 (Hakemli Dergi)

92. Okullarda Liderlik Ekibi Uyumu ve Öğretmen Performansı İlişkisinde İş Doyumunun Aracı Etkisi

ÖZDEMİR M., YİRMİBEŞ A.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.36, ss.323-348, 2016 (Hakemli Dergi)

93. Gerçeklik Şoku Beklentisi Ölçeği nin uyarlaması ve aday öğretmenler üzerine bir uygulama

Özdemir M., Büyükgöze H.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.243-257, 2016 (TRDizin)

94. An investigation of the widening policies on access to and participation in higher education among EHEA

Büyükgöze H., Özdemir M.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.6, sa.1, ss.40-46, 2016 (ESCI, TRDizin)

95. Investigating the role of multicultural education and democratic values on LGBT attitudes of preservice teachers

Özdemir M., Büyükgöze H.

KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY , cilt.13, sa.1, ss.23-46, 2016 (SSCI, Scopus)

96. Investigating the relationship between political skill and psychological capital according to opinions of teachers Politik beceri ve psikolojik sermaye arasındaki ilişkinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesi

ÖZDEMİR M., GOREN S. Ç.

Hacettepe Egitim Dergisi , cilt.31, sa.2, ss.333-345, 2016 (Scopus)

97. Investigating the Relationship between Political Skill and Psychological Capital According to Opinions of Teachers

ÖZDEMİR M., GOREN S. C.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.31, sa.2, ss.333-345, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin)

98. THE ROLE OF OCCUPATIONAL CONCERNS ON THE REALITY SHOCK EXPECTATION

Özdemir M., Büyükgöze H.

STUDIA PSYCHOLOGICA , cilt.58, sa.3, ss.199-215, 2016 (SSCI, Scopus)

99. Politik Beceri Envanterinin Eğitim Örgütlerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , cilt.21, ss.499-520, 2015 (Hakemli Dergi)

100. Distributed leadership and contract relations: Evidence from Turkish high schools

ÖZDEMİR M., DEMIRCIOGLU E.

EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP , cilt.43, sa.6, ss.918-938, 2015 (SSCI, Scopus)

101. The Relationship Between Counterproductive Work Behaviours And Psychological Contracts In Public High Schools

ÖZDEMİR M., Demircioglu E.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.44, sa.1, ss.41-59, 2015 (ESCI, TRDizin)

102. Öğretmen adaylarının çokkültürlü eğitim tutumlarında kültürel zekanın rolü

İlköğretim Online , cilt.14, ss.1352-1369, 2015 (Hakemli Dergi)

103. Sosyal Adalet Liderliği Ölçeğinin SALÖ Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÖZDEMİR M., BURAK K.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, ss.201-218, 2015 (TRDizin)

104. Eğitim ve okul yöneticilerinin yeni kamu işletmeciliği anlayışına ilişkin görüşlerinin incelenmesi

ÖZDEMİR M., BOZKURT S.

MU-Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.42, ss.127-144, 2015 (Hakemli Dergi)

105. Ortaokul Öğretmenlerinin Örgütsel Güvene İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

GOREN S. Ç., ÖZDEMİR M.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, ss.631-645, 2015 (TRDizin)

106. Öğretmen Adaylarının Okul Yöneticiliğine Yönelik Tutumlarında Sosyal Girişimciliğin Rolü

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, ss.631-645, 2015 (TRDizin)

107. Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Çokkültürlü Eğitim Tutumlarının Bazı Değişkenler Bakımından İncelenmesi

Ege Eğitim Dergisi , cilt.15, ss.211-232, 2014 (TRDizin)

108. Üretim Karşıtı İş Davranışları Ölçeğinin Eğitim Örgütlerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.20, ss.173-190, 2014 (Hakemli Dergi)

109. Fen ve Edebiyat Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, ss.110-122, 2014 (TRDizin)

110. An Examination on School Engagement and Metaphorical School Perception: Case of Province of Cankiri

ÖZDEMİR M., Kalayci H.

KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.13, sa.4, ss.2134-2137, 2013 (SSCI, TRDizin)

111. Public High Schools Teachers' Opinions on Organizational Dissent (Sample of Ankara Province)

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.38, ss.113-128, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)

112. ANALYSIS OF EDUCATIONAL PURPOSES OF GENERAL PUBLIC HIGH SCHOOLS BASED ON "MISSION" STATEMENTS

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.28, sa.1, ss.281-293, 2013 (SSCI, TRDizin)

113. Lise Öğrencilerinin Okul Yaşamının Niteliğine İlişkin Algılarının Okul Bağlılıkları Üzerine Etkisi

KALAYCI H., ÖZDEMİR M.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.33, ss.293-314, 2013 (Hakemli Dergi)

114. Teachers Attitudes toward Multicultural Education Case of Çankırı Province

ÖZDEMİR M., DİL K.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.46, ss.215-232, 2013 (TRDizin)

115. The relationship of organizational corruption with organizational culture, attitude towards work and work ethics: a search on Turkish high school teachers

Balci A., Ozdemir M., APAYDIN Ç., OZEN F.

ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW , cilt.13, sa.1, ss.137-146, 2012 (SSCI, Scopus)

116. Üniversite öğrencilerinin okul yaşamının niteliğine ilişkin algılarının cinsiyet ve fakülte değişkenlerine göre incelenmesi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , cilt.18, ss.225-242, 2012 (Hakemli Dergi)

117. Examination of High School Students' Metaphorical School Perceptions in terms of Various Variables

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.37, ss.96-109, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)

118. The impact of principals instructional leadership behaviors on teachers attitudes toward work some evidence from TurkeyM Özdemir

International Journal of Educational Administration and Policy Studies , cilt.4, ss.147-153, 2012 (Hakemli Dergi)

119. Dağıtımcı Liderlik Envanterinin Türkçe Uyarlaması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , cilt.18, ss.575-598, 2012 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

120. Opinions of High School Administrators on Teachers' Organizational Dissent Behaviors

KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.11, ss.1905-1908, 2011 (SSCI, TRDizin)

121. Educational Administration: A Science at the intersection of Public Administration and Business Administration

AMME IDARESI DERGISI , cilt.44, ss.29-42, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)

122. Lise öğrencilerinin siber zorbalığa ilişkin görüşlerinin bazı değişkenler bakımından incelenmesi

ÖZDEMİR M., AKAR F.

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi , cilt.17, ss.605-626, 2011 (Hakemli Dergi)

123. Öğretmen adaylarının demokratik değerlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi Eğitim Bilimleri Fakültesi örneği

AKIN U., ÖZDEMİR M.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.42, ss.183-198, 2009 (TRDizin)

124. Decentralization Policies in Education Administration

AMME IDARESI DERGISI , cilt.41, ss.153-168, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin)

125. Proaktif liderlik ve denetim

Milli Eğitim Dergisi , cilt.127, ss.324-341, 2008 (Hakemli Dergi)

126. Kamu Yönetiminde Etik

Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi , cilt.4, ss.177-193, 2008 (TRDizin)

127. Multiple variations of the deep artery of arm: double deep artery of arm and deep artery of arm with the superior ulnar collateral artery. A case report.

ÇELİK H. H., ALDUR M. M., Tunali S., ÖZDEMİR M., Aktekin M.

Morphologie : bulletin de l'Association des anatomistes , cilt.88, sa.283, ss.188-190, 2004 (Scopus)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 21

1. Öğretmen Adaylarının Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitime Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi

VI th INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2. Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitime İlişkin Görüşlerininİncelenmesi

YÜNER B., ÖZDEMİR M.

28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

3. Öğretmen Adaylarının Atanamama Kaygılarının İncelenmesi

ÖZDEMİR M., YÜNER B., KOÇAK S.

II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 13 - 15 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

4. Öğretmen Adaylarında Bilişsel Zorlanma: Beklenen Fakülte Desteği

ÖZDEMİR M., KOÇAK S., YÜNER B.

II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 13 - 15 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

5. Kamu Eğitim Sisteminin Kuruluşu ve Eğitim Yönetiminin Gelişiminde Rol Oynayan Tarihsel Etmenlerin Türkiye Bağlamında Değerlendirilmesi

ÖZDEMİR M., KOÇAK S.

13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

13. Examining the Relationship Between Pre-Service Teachers Anxiety of Not to be Able to Appointed and Their University Alienation