Prof. Dr. ŞEFİKA ŞULE ER&#199;ETİN

WOMEN LEADERS IN CHAOTIC ENVIRONMENTS: EXAMINATIONS OF LEADERSHIP USING COMPLEXITY THEORY , ss.259-269, 2016 (SCI-Expanded)

Women Leaders in Chaotic Environments Examinations of Leadership Using Complexity Theory Preface

ERÇETİN Ş. Ş., Bisaso S. M.

WOMEN LEADERS IN CHAOTIC ENVIRONMENTS: EXAMINATIONS OF LEADERSHIP USING COMPLEXITY THEORY , 2016 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

Women Leadership in Complex Social Media and Social Networking Systems

WOMEN LEADERS IN CHAOTIC ENVIRONMENTS: EXAMINATIONS OF LEADERSHIP USING COMPLEXITY THEORY , ss.127-142, 2016 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

Emine Erdogan: The Woman Power Behind Recep Tayyip Erdogan

ERÇETİN Ş. Ş., Acikalin S. N.

WOMEN LEADERS IN CHAOTIC ENVIRONMENTS: EXAMINATIONS OF LEADERSHIP USING COMPLEXITY THEORY , ss.9-19, 2016 (SCI-Expanded)

Applied Chaos and Complexity Theory in Education Preface

ERÇETİN Ş. Ş., Bisaso S. M.

APPLIED CHAOS AND COMPLEXITY THEORY IN EDUCATION , 2016 (SSCI)

The Influence of Changing Paradigms on Educational Management and School Administration

APPLIED CHAOS AND COMPLEXITY THEORY IN EDUCATION , ss.11-28, 2016 (SSCI)

A Complex Issue in the Turkish Education System: Gender Imparity (2000-2015 Period)

ERÇETİN Ş. Ş., Aydin K. S.

WOMEN LEADERS IN CHAOTIC ENVIRONMENTS: EXAMINATIONS OF LEADERSHIP USING COMPLEXITY THEORY , ss.185-206, 2016 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

Leaders' Emotional Intelligence in the Chaos and Complexity Situations of Educational Organizations

ERÇETİN Ş. Ş., ERİÇOK B., Eranil A. K.

APPLIED CHAOS AND COMPLEXITY THEORY IN EDUCATION , ss.59-80, 2016 (SSCI)

Women Leaders in Chaotic Environments Examinations of Leadership Using Complexity Theory Introduction

ERÇETİN Ş. Ş., Tekin A., Acikalin S. N.

WOMEN LEADERS IN CHAOTIC ENVIRONMENTS: EXAMINATIONS OF LEADERSHIP USING COMPLEXITY THEORY , ss.3-8, 2016 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

Organized and Disorganized Chaos a New Dynamics in Peace Intelligence

CHAOS THEORY IN POLITICS , ss.3-16, 2014 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

To Be on the Edge of Chaos with Organizational Intelligence and Health

ERÇETİN Ş. Ş., Potas N., KISA N., Acikalin S. N.

CHAOS AND COMPLEXITY THEORY FOR MANAGEMENT: NONLINEAR DYNAMICS , ss.182-201, 2013 (SCI-Expanded)

A Multi-Dimensional Approach to Leadership in Chaotic Environments

ERÇETİN Ş. Ş., Acikalin S. N., Bulbul M. S.

CHAOS AND COMPLEXITY THEORY FOR MANAGEMENT: NONLINEAR DYNAMICS , ss.89-104, 2013 (SCI-Expanded)

Using multi-dimensional organizational intelligence measurements to determine the institutional and managerial capacities of technical education institutions for girls

ERÇETİN Ş. Ş., Potas N., Hamedoglu M. A., Kisa N.

AFRICAN JOURNAL OF BUSINESS MANAGEMENT , cilt.5, sa.27, ss.11256-11264, 2011 (SSCI)

Multi dimensional organizational intelligence measurements for determining the institutional and managerial capacity of girls' technical education institution (Diyarbakir, Sanliurfa and Konya/Turkey)

Potas N., ERÇETİN Ş. Ş., Kocak S.

AFRICAN JOURNAL OF BUSINESS MANAGEMENT , cilt.4, sa.8, ss.1644-1651, 2010 (SSCI)

İlköğretim Okulu Yöneticilerinin 21. yüzyıl İçin Kişisel Vizyonları

EĞİTİM VE BİLİM , cilt.26, sa.120, ss.37-43, 2001 (SSCI)

Milli Eğitim Bakanlığında Teftiş Hizmetlerinin Yeniden Düzenlenmesi (Taramaya dayalı )

EĞİTİM VE BİLİM , cilt.21, sa.104, ss.64-73, 1997 (SSCI)

Okul Müdürlerinin Öğretmenleri Etkilemekte Kullandıkları Güçler (Araştırmaya Dayalı )

EĞİTİM VE BİLİM , cilt.19, sa.96, ss.21-25, 1995 (SSCI)

Üst Yöneticilerin Hizmet Içi Eğitime Ilişkin Tutumları

EĞİTİM VE BİLİM , cilt.15, sa.80, ss.24-27, 1991 (SSCI)

izmet İçi Eğitimin Engelleri ve Yönetici Tutumları (Araştırmaya Dayalı)

GÖRGÜLÜ D., ERÇETİN Ş. Ş.

EĞİTİM VE BİLİM , cilt.13, sa.73, ss.51-55, 1989 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Üniversitelerin Halkla İlişkileri ve Kurumsal Twitter Kullanımı Üzerine Bir Araştırma (Covid-19 Süreci)

Educational academic research (Online) , sa.54, ss.70-88, 2024 (Hakemli Dergi)

A theoretical examination of financial models of higher education and proposal for higher education in Türkiye.

ERÇETİN Ş. Ş., AKBAŞLI S., ESEN S.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING , cilt.11, sa.1, ss.115-130, 2024 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim Öğrencilerinin Vatandaşlık Algılarının Mekânsal Analiz Yöntemiyle İncelenmesi

ÇEVİK M. S., Erçetin Ş. Ş.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.43, sa.2, ss.1349-1385, 2023 (Hakemli Dergi)

Stress Sources of School Principals' and Ways of Coping with Stress: A Qualitative Analysis

Cevik M. S., NEYİŞCİ N., ERÇETİN Ş. Ş.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.37, sa.1, ss.274-290, 2022 (ESCI)

Effects of COVID-19 on Gifted Students’ Quality of Life (QOL-GSS): Scale Development and Application

ERÇETİN Ş. Ş., POTAS N., AÇIKALIN Ş. N., KOÇTÜRK N., ABAL S.

SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.11, sa.1, ss.28-50, 2021 (Hakemli Dergi)

Yönetici ve öğretmenlerin öğrencilerden beklentileri ve öğrencilerin bu beklentileri algılayış biçimleri (Expectations of administrators and teachers from students and how students perceive these expectations),

ERÇETİN Ş. Ş., AKBAŞLI S., BAYSÜLEN E.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.16, ss.5941-5954, 2020 (Hakemli Dergi)

Devletin yükseköğretim öğrencilerine yönelik yaptığı karşılıksız harcamaların mali boyutunun değerlendirilmesi (Financial Aspects of Unpaid Spending by the State for Higher Education Students),

ERÇETİN Ş. Ş., AKBAŞLI S., BAYSÜLEN E.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.16, sa.28, ss.1183-1199, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Ağ Etkileşiminin Örgütsel Zeka Düzeyine Etkisi

NEYİŞCİ N., ERÇETİN Ş. Ş.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , cilt.35, ss.354-374, 2020 (ESCI)

İlkokul Öğretmenlerinin Glokal Liderlik Davranışlarını Gösterme Düzeyleri Düzeyleri (The Levels of Primary School Teachers to Show Glocal Leadership Behavior),

AKBAŞLI S., ERÇETİN Ş. Ş., yüce h.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergis , cilt.14, sa.20, ss.54-74, 2019 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLERİN İŞE YABANCILAŞMA DÜZEYLERİNİN YORDAYICISI OLARAK OKUL YÖNETİCİLERİNİN TOKSİK LİDERLİK DAVRANIŞLARI

Erçetin Ş. Ş., Akbaşlı S., Diş O.

Turkish Studies - Educational Sciences , cilt.14, sa.4, ss.1313-1328, 2019 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlerin işe yabancılaşma düzeylerinin yordayıcısı olarak okul yöneticilerinin toksik liderlik davranışları (Toxic leadership behaviors of school managers as a predictor of teachers’levels of occupational alineation),

ERÇETİN Ş. Ş., AKBAŞLI S., Diş O.

Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.14, sa.4, ss.1313-1328, 2019 (Hakemli Dergi)

Bilim Merkezlerini Ziyaret Eden 6. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Erçetin Ş. Ş., Görgülü D.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.122-138, 2018 (Hakemli Dergi)

OKUL MÜDÜRLERİNİN KUANTUM LİDERLİK DAVRANIŞLARINI GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYLERİ

Erçetin Ş. Ş., Çevik M. S., Çelik M.

Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi Dergisi: Kuram ve Uygulama , cilt.1, sa.2, ss.109-124, 2018 (Hakemli Dergi)

Örgütsel Zeka Algısı ve Ortak Değişkenlerin Etkisi: ANCOVA Analizi ile İncelenmesi

NEYİŞCİ N., POTAS KAYA N., ERÇETİN Ş. Ş.

Sakarya University Journal of Education , ss.300-318, 2018 (Hakemli Dergi)

Dijital Teknolojilere Erişim Motivasyonu Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması (Adaptation of Motivational Access to Digital Technologies into Turkish: The Study of Validity and Reliability),

ERÇETİN Ş. Ş., AKBAŞLI S., DURNALI M.

Sakarya University Journal of Education , cilt.8, ss.75-88, 2018 (Hakemli Dergi)

A Comprehensive Study on Addiction: 3D Scale on Youth

Potas N., ERÇETİN Ş. Ş., Acikalin S. N., Güngör H., Akyol E. S.

ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , cilt.5, sa.3, ss.559-575, 2018 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

Gençlere Bilimi Anlatmak Üzerine Bir Deneyim: Uluslararası Gençlik ve Bilim Merkezi

Açıkalın Ş. N., ERÇETİN Ş. Ş., POTAS KAYA N., Güngör H.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.14, ss.436-449, 2018 (Hakemli Dergi)

Üniversite Öğrencilerinin İşe Başvurma Niyetinde Örgütsel İmaj Algılarının Rolü

ERÇETİN Ş. Ş., BÜYÜKGÖZE H.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, ss.61-77, 2017 (Hakemli Dergi)

ADAY ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK ADAY ÖĞRETMENLERİ

ERÇETİN Ş. Ş., ŞAYIR G.

Cappadocia Journal of History and Social Sciences , cilt.1, ss.296-306, 2017 (Hakemli Dergi)

Ortaokullarda Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinin İşlenişi, Yaşanan Problemler ve Çözüm Önerileri: Öğretmen Görüşleri

ERÇETİN Ş. Ş., DURAK A.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, ss.159-176, 2017 (Hakemli Dergi)

Okul Yöneticilerinin Kuantum Liderlik Davranışlarının Örgütsel Zeka Düzeyine Etk

TURAN s., ERÇETİN Ş. Ş.

Journal of Turkish Studies , cilt.12, ss.761-782, 2017 (Hakemli Dergi)

GLOCAL LEADERSHIP BEHAVIORS OF MANAGERS WORKING IN PRIVATE INSTITUTIONS

Ercetin S. S., Potas N., Acikalin S. N., Yilmaz M., Kisa N., GÜNGÖR H. C.

POLISH JOURNAL OF MANAGEMENT STUDIES , cilt.16, sa.2, ss.74-87, 2017 (ESCI)

Örgütsel çekicilik ve algılanan birey-örgüt uyumu ilişkisi: Üniversite öğrencileri üzerine bir araştırma

Büyükgöze H., Erçetin Ş. Ş.

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.7, sa.1, ss.51-58, 2017 (Hakemli Dergi)

2007 2016 Yılları Arasında Lider Üye Etkileşim Teorisi Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin Meta Analizi

ERÇETİN Ş. Ş., ÖZKAN M.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, ss.496-512, 2016 (Hakemli Dergi)

Herkes İçin Eğitim 2015 Hedefleri ve Türkiye

ERÇETİN Ş. Ş., ARİFOĞLU A.

BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.5, ss.223, 2016 (Hakemli Dergi)

Yayınlarda Yer Alan Okul Yöneticilerinin Yeterliklerinin Analizi ULAKBİM 2004 2

ERÇETİN Ş. Ş., ERİÇOK B.

Journal of Turkish Studies , cilt.11, ss.239, 2016 (Hakemli Dergi)

Opinions of School Administrators and Teachers on the Use of Social Media Platforms and Tools in Education

MEHMET M., ERÇETİN Ş. Ş.

US-China Education Review B , cilt.4, ss.260-267, 2014 (Hakemli Dergi)

The Impact of Social Media Environments and Tools on Student Behaviour

İLİ K., ERÇETİN Ş. Ş.

US-China Education Review B , cilt.4, ss.295-302, 2014 (Hakemli Dergi)

Counter-Intelligence as a Chaotic Phenomenon and Its Importance in National Security

KULOĞLU G., GÜL Z., ERÇETİN Ş. Ş.

CHAOS THEORY IN POLITICS , ss.171-188, 2014 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

Views of Educational Managers on Stress Management Working in the Body of Province Directorate of National Education Çanakkale Case

MAYA İ., ERÇETİN Ş. Ş.

US-China Education Review B , cilt.3, ss.612-623, 2013 (Hakemli Dergi)

The most important problems that mayors experience and the basic fields were they need information and experience support most

POTAS N., ERÇETİN Ş. Ş., KISA N., AÇIKALIN Ş. N.

African Journal Of Business Management , cilt.6, ss.8261-8268, 2012 (Hakemli Dergi)

What is Happening to the Students on Social Media

ERÇETİN Ş. Ş., MEHMET M.

Humanity and Social Sciences Journal , cilt.7, ss.104-109, 2012 (Hakemli Dergi)

Effect of Social Media Addiction to Students Lives

ERÇETİN Ş. Ş., İLİ K.

Humanity and Social Sciences Journal , cilt.7, ss.110-113, 2012 (Hakemli Dergi)

Multi Dimensional Glocal Leadership Scale

ERÇETİN Ş. Ş., POTAS N., AÇIKALIN Ş. N., KISA N.

Middle East Journal of Scientific Research , cilt.8, ss.314-318, 2011 (Hakemli Dergi)

The Level of the Trained School Principals Fulfillment of Quantum Leadership Behaviors within Strengthening Vocational Educational and Training SVET Project in Turkey

ESEN ARZU K., ERÇETİN Ş. Ş.

Humanity & Social Sciences Journal , cilt.6, ss.16-21, 2011 (Hakemli Dergi)

Chaos and The Anology of Education

BÜLBÜL M. Ş., ERÇETİN Ş. Ş.

Middle East Journal of Scientific Research , cilt.5, ss.280-282, 2010 (Hakemli Dergi)

The Level of the Trained School Principals’ Fulfillment of Uncertainty Behaviors Within the Strengthening Vocational Education and Training (SVET) System

NEYİŞCİ N., ERÇETİN Ş. Ş.

Humanity & Social Sciences Journal , cilt.4, sa.1, ss.83-89, 2009 (Hakemli Dergi)

Multidimensional Perceptual Leadership Model “Muldimperlead”

ERÇETİN Ş. Ş., Düzer A.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, sa.1, ss.25-33, 2008 (Hakemli Dergi)

Violence in Schools... Teacher Training... Action Research

NEYİŞCİ N., ERÇETİN Ş. Ş.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, sa.1, ss.18-24, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Mobbing in Primary Schools: A Case Study for Hendek County

ERÇETİN Ş. Ş., Hamedoğlu M. A., Çelik S.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, sa.6, ss.945-955, 2008 (Hakemli Dergi)

It is Possible to Start Everything Again… Children At-Risk and Galosh Production Center: Case Study of Trabzon Public Education Center

ERÇETİN Ş. Ş., DAYIOĞLU ÖCAL S.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, sa.1, ss.649-657, 2008 (Hakemli Dergi)

Organizational Cleaner Catfish

ERÇETİN Ş. Ş., İrfaner S.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, sa.4, ss.639-648, 2008 (Hakemli Dergi)

Quantum Leadership Paradigm

ERÇETİN Ş. Ş., KAMACI M. C.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, ss.865-868, 2008 (Hakemli Dergi)

Violence in Schools Teacher Training Action Research

ERÇETİN Ş. Ş., NEYİŞCİ N.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, ss.18-24, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Multi-Dimensional Organizational Intelligence Scale “Muldimorins”

ERÇETİN Ş. Ş., Çetin B., Potas N.

World Applied Sciences Journal , cilt.2, sa.3, ss.151-157, 2007 (Hakemli Dergi)

Turkish Higher Education Institutions in Bologna Process

Humanity and Social Sciences Journal , cilt.1, sa.1, ss.18-27, 2006 (Hakemli Dergi)

Research Report Schools Principals Perceptions of the Problems Caused by the 1999 Marmara Earthquake

DEMİRBULAK D., ERÇETİN Ş. Ş.

Education and Society , cilt.23, ss.91-101, 2005 (Hakemli Dergi)

Research Assistants and Research Students Perceptions Regarding Their Competency in Research Based on Research

Research for Educational Reform , cilt.9, 2004 (Hakemli Dergi)

The Abilities Related to the Organizational Intelligence and Their Action Dimensions at Schools

Research for Educational Reform , cilt.10, ss.31-43, 2004 (Hakemli Dergi)

OKULLARDA ÖRGÜTSEL ZEKÂNIN EYLEMSEL BOYUTLARI

ERÇETİN Ş. Ş., Demirbulak D.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2, ss.1-13, 2004 (Hakemli Dergi)

Views of the School Administrators about the Readiness Level of the School to The Change in Fourth Year of the Eight-Year Compulsory Education in Turkey (Based on Research)

Educational Research Quarterly , cilt.26, sa.3, 2003 (Hakemli Dergi)

Action Research... Organizational Intelligence... Curriculum Development (Based on Research)

ERÇETİN Ş. Ş., Demirbulak D.

Educational Research Quarterly , cilt.26, sa.1, 2002 (Hakemli Dergi)

Profiles of the New University Teacher The Views of Turkish Postgraduate Students Based on Research

Kırgızistan -Turkey Manas University Journal of Social Sciences , cilt.2, ss.31-36, 2002 (Hakemli Dergi)

Personal Visions of the Rectors in Turkish Universities for the New Millennium Based on Research

ERIC Clearinghouse on Educational Management , 2001 (Hakemli Dergi)

Biz Akademisyenler Geleceğin Yükseköğretim Kurumlarını Yaratmaya Hazır mıyız

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.7, ss.75-86, 2001 (Hakemli Dergi)

Yeni Yüzyıl için Türk Üniversite Dekanlarının Kişisel ve Örgütsel Vizyonları

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, 2001 (Hakemli Dergi)

İlköğretim okulları hangi değerlerle yönetiliyor

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, ss.31-43, 2000 (Hakemli Dergi)

Örgütsel Zeka

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , ss.509-526, 2000 (Hakemli Dergi)

Based on Which Values are Basic Education Schools Being Administered Based on Research

ERIC Clearinghouse on Educational Management , 2000 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmenler Meslek Yaşamlarının Kimin Neyin Denetiminde Olduğunu Düşünüyorlar Araştırmaya Dayalı

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, ss.246-257, 2000 (Hakemli Dergi)

ERIC Clearinghouse on Educational Management

ERIC Clearinghouse on Educational Management , 2000 (Hakemli Dergi)

Biyoteknolojiyle Değişen Dünya Düzeni ve Eğitim-1

KURAM VE UYGULAMADA EĞİTİM YÖNETİMİ , cilt.18, ss.173-198, 1999 (Scopus)

Acaba Kadınlar Yönetmeye Istekli Değil mi Araştırmaya dayalı

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.1, ss.17-32, 1997 (Hakemli Dergi)

Türkiye de Eğitim Reformu ve Reformu Gerçekleştirecek Liderler Olarak Okul Yöneticilerinde Aranan Kişilik Özellikleri Araştırmaya dayalı

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.3, ss.173-198, 1997 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personelin Yetiştirilmesi ve Yetkinleştirilmesi (Taramaya dayalı )

Milli Eğitim Dergisi , cilt.133, ss.20-23, 1997 (Hakemli Dergi)

Toplumun Okul Müdürlerinin ve Öğretmenlerin Birbirlerinden Beklentilerinin Gerçekleşme Düzeyi

Çağdaş Eğitim , cilt.22, 1995 (Hakemli Dergi)

Müfettişlerin Görev Beklentileri (Araştırmaya dayalı)

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.9, ss.183-192, 1993 (Scopus)

Yönetsel Bir Ortam Olarak Ilkokullarda Müdür ve Öğretmen Odaları

Çağdaş Eğitim , ss.27-30, 1992 (Hakemli Dergi)

Özel ve Kamu Kuruluşlarında Hizmet Içi Eğitim Engelleri

ÖZCAN E. G., ERÇETİN Ş. Ş., POTAS KAYA N., YILMAZ M.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.6, ss.111-119, 1991 (Scopus)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Türkiye’de eğitim finansmanı ve OECD ülkeleri içindeki durumu: Niteliği arttırmak için bir model önerisi.

ERÇETİN Ş. Ş., AKBAŞLI S., TUTİ G., TAKMAK h.

V. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (Vnd Eurasian Educational Research Congress), Ankara, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

Inter-Organizational Symbiosis Scale (INORSYMS)

5th Internatıonal Symposium on Chaos Complexity and Leadership, Ankara, Türkiye, 11 - 12 Aralık 2017

Complexity Theory as an Alternative: Europeanization of Turkish Higher Education

AÇIKALIN Ş. N., ERÇETİN Ş. Ş.

17. Uluslararası Karmaşıklık Bilimi Sempozyumu, 1 - 03 Aralık 2017

A Study for Developing a Viable Quantum Leadership Scale

ERÇETİN Ş. Ş., POTAS KAYA N., AÇIKALIN Ş. N., TURAN S.

ICPESS 2017, Ankara, Türkiye, 9 - 11 Kasım 2017

Quantum Leadership and Organizational Intelligence Relationship

POTAS KAYA N., ERÇETİN Ş. Ş., AÇIKALIN Ş. N., TURAN S.

GAI International Academic Conferences, PRAGUE, Çek Cumhuriyeti, 7 - 10 Mayıs 2017

The relationship between Instuctors Power Sources and Students Identification with School

ERÇETİN Ş. Ş., Çakır M.

Multidisciplinary Academic Conference, Prag, Çek Cumhuriyeti, 5 - 06 Ağustos 2016

Örgütsel Zeka Eylem Boyutları Özel Okullar

Özel Okullar ve Eğitim Yönetimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 25 - 27 Ocak 2004

A Unique Classification Adult-Child, Adult-Adolescence and Adult-Adult Leaders in Chaotic Environments

ERÇETİN Ş. Ş., ÇAYKÖYLÜ A.

3rd International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, San Diego, Amerika Birleşik Devletleri, 01 Ağustos 2014

Barış Zekasına Sahip Bir Lider Olarak MUSTAFA KEMAL ATATÜRK

ICENAS 38, International Congress of Asian and North African Studies, Atatürk Culture, Language and History High Foundation, Ankara, Türkiye, 10 - 15 Eylül 2007, cilt.3, ss.1247-1262

Sürecinde Ulusal Liderleri Roller ve Uluslar Arası Izdüşümleri

ERÇETİN Ş. Ş., HAMEDOĞLU M. A.

ICENAS 38, International Congress of Asian and North African Studies, Atatürk Culture, Language and History High Foundation, Ankara, Türkiye, 10 - 15 Eylül 2007, cilt.1, ss.267-276

Dış Politikada Barış Zekâsı ve Yurtta Sulh Cihanda Sulhu Yeniden Değerlendirmek

ÇELİK S., BAYRAKÇEKEN S., ERÇETİN Ş. Ş.

Plathform for Thinking Tomorrows, 4th Summer Working Camp, Antalya, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2008

Eğitim Fakültelerinde Akreditasyon Kazımkarabekir Eğitim Fakültesi Örneği

BAYRAKÇEKEN S., BAŞTÜRK M., IŞIK A., ERÇETİN Ş. Ş., BÖREKÇİ M.

Eğitim Fakültelerinde Yeniden Yapılanmanın Sonuçları ve Öğretmen Yetiştirme, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2005, ss.61-76

Bilimin Doğası ve Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasına Yönelik Anlayışları

ICENAS 38, International Congress of Asian and North African Studies, Atatürk Culture, Language and History High Foundation, Ankara, Türkiye, 10 - 15 Eylül 2007, cilt.1, ss.61-76

Bilgece Yaş Almak

I.Ulusal Yaşlılık Konseyi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 01 Ekim 2007

Küreselleşme Sürecinin Ulusal Izdüşümleri Partiler ve Liderleri Yarınlar için Düşünce Platformu

ERÇETİN Ş. Ş., İRFANER S.

Plathform for Thinking Tomorrows, 4th Summer Working Camp, Antalya, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2007, ss.159-163

Çocuk Suçluluğu ve Problemleri

XIV. Ulusal Eğitim Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005

Bayan Okul Müdürlerinin Mesleki ve Aile Profilleri ve Idari Rollerini Yerine Getirirken Karşılaştıkları Engeller

ERÇETİN Ş. Ş., MAYA ÇALIŞKAN İ.

XIV. Ulusal Eğitim Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, cilt.1, ss.273-276

Hizmet Öncesinden Hizmet İçine Yeterlilikten Yetkinliğe Eğitim Fakülteleri ile

Eğitim Fakültelerinde Yeniden Yapılanma ve Öğretmen Yetiştirme, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2005

Deprem Olgusunun Okullarda Yarattığı Problemler 17 Ağustos 1999 Marmara Depremi İstanbul

XII Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 1 - 03 Ocak 2004, cilt.2

Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi ve Örgütsel Zeka

ERÇETİN Ş. Ş., BASKAN G. A.

Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi Paneli, Kalite Derneği, İstanbul, Türkiye, 04 Nisan 2001

Personal and Organizational Visions of the Deans in Turkish Universities for the New Millennium Based on Research

25. International Conference The University of the Future and Future of Universities Learner-Centered Universities for the New Millennium Johann Wolf gang Goethe Universitât, Frankfurt, Almanya, 17 - 20 Temmuz 2000

Discussion on CEDAW Its Ratification and Implementation

5th .Annual Women's Leadership Conference ' 'Beijing Plus Five: Next Steps, New Strategies ' ' Women's Leadership Institute Mills College Oakland, California, Amerika Birleşik Devletleri, 15 Nisan 2000

Turkish Women in Educational Leadership Examples of Conflicts of Changing Roles in Traditional Cultures

İlkokul Müdürlerinin Vizyon Geliştirmeye Karşı Tutumları Araştırmaya Dayalı

21. Yüzyılda Liderlik Sempozyumu, Deniz Harp Okulu, İstanbul, Türkiye, 5 - 06 Haziran 1997, ss.126-132

İlköğretim Müfettişlerinin Okul Yönetiminde Kadın ve Erkeklerin Yeteneklerine İlişkin Tutumları Araştırmaya dayalı

ERÇETİN Ş. Ş., DOĞAN E., ERGÜN O.

II. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Uludağ Üniversitesi, Bursa, Türkiye, 5 - 07 Eylül 1996, ss.152-155

İlköğretim okullarında yöneticilerin öğretmenlerin ve velilerin ders kitapları ile dergilerin seçiminde ve kullanımında karşılaştıkları sorunlar Araştırmaya dayalı

Türk Alman Kültür İşleri - Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Grafik Bölümü, Türkiye, 16 - 18 Kasım 1995, ss.47-58

Kitap & Kitap Bölümleri

Chaos, Complexity and Leadership 2018

Erçetin Ş. Ş. (Editör), Açıkalın Ş. N. (Editör)

Springer, London/Berlin , Zug, 2020

Covid-19 Pandemic’s Effect On Quality Of Life: March 30 – April 05, 2020 (Cases of İstanbul, Ankara, Konya Provinces)Erçetin, Ş. Ş., Potas, N., Açıkalın, Ş. N., Sarınç Ulaşlı, S., Çevik, M. S., Görgülü, D., Güngör, C., Çelik, M., Erkoçak, E., Başar Neyişci, N., Esen, S. And Öz, Ö

ERÇETİN Ş. Ş., POTAS KAYA N., AÇIKALIN Ş. N., SARINÇ ULAŞLI S., Çevik M. S., Görgülü D., et al.

Şefika Şule Erçetin, Ankara, 2020

Women in Turkey: Labor Force and Social Life

ERÇETİN Ş. Ş., YILMAZ FINDIK L.

Economic Growth and Demographic Transition in Third World Nations, A chaos and Complexity Theory Perspective, Şefika Şule Erçetin, Nilanjan Ray, Saurabh Sen, Editör, Apple Academic Press Inc, Florida, ss.197-212, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ

Erçetin Ş. Ş. (Editör), Ray N. (Editör), Sen S. (Editör)

Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2019

Economic Growth and Demographic Transition in Third World Nations: A Chaos and Complexity Theory Perspective

Apple Academic Press, Taylor & Francis Group, Florida, 2019

TÜRK EGITIM SISTEMININ TEMEL SORUNLARIve EGITIMDE GÜNCEL TARTISMALAR

ERÇETİN Ş. Ş., AÇIKALIN Ş. N., AKBAŞLI S., ÇEVİK M. S., GÜNGÖR H., ÇELİK M.

INTERNATIONAL SCIENCE ASSOCIATION, Ankara, 2019

Chaos, Complexity and Leadership 2017

Erçetin Ş. Ş. (Editör), Kaya N. P. (Editör)

Springer, London/Berlin , Zug, 2019

OKUL İŞLETMECİLİĞİ

Erçetin Ş. Ş., Yılmaz Fındık L.

TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ, Prof. Dr. Şefika Şule ERÇETİN, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.199-220, 2019

Women's Changing Roles in the Context of Demographic Transition in Turkey

Economic Growth and Demographic Transition in Third World Nations: A Chaos and Complexity Theory Perspective, Ş.Ş. Erçetin,N. Ray,S. Sen, Editör, Apple Academic Press, Florida, ss.197-212, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Relationship between Demographic Transition and Economic Growth

Economic Growth and Demographic Transition in Third World Nations: A Chaos and Complexity Theory Perspective, Ş.Ş. Erçetin,N. Ray,S. Sen, Editör, Apple Academic Press, Florida, ss.3-18, 2019

Effects of Syrian Refugees on Demography and Economics and Education

Erçetin Ş. Ş., Mavi D.

Economic Growth and Demographic Transition in Third World Nations: A Chaos and Complexity Theory Perspective,, Ş.Şule Erçetin,Nilanjan Ray,Saurabh Sen, Editör, Apple Academic Press, Florida, ss.341-364, 2019

Inter-Organizational Symbiosis Scale (Inorsyms)

Erçetin Ş. Ş., Topaloğlu H.

Chaos, Complexity and Leadership 2017: Explorations of Chaos and Complexity Theory, Ş. Şule Erçetin,Nihan POTAS, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.201-211, 2019

Scale Construction for Revealing the Happiness Perception of Secondary School Students

Chaos, Complexity and Leadership 2017: Explorations of Chaos and Complexity Theory, Ş. Şule ERÇETİN,Nihan POTAS, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.307-314, 2019

A Comparative Analysis of the Fractal Leadership Practices of Female and Male School Principals

Erçetin Ş. Ş., Bisaso S.

Chaos, Complexity and Leadership 2017: Explorations of Chaos and Complexity Theory, Ş. Şule Erçetin,Nihan Potas, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.115-138, 2019

Interorganizational Symbiosis Scale(Inorsyms)

ÖZCAN E. G., ERÇETİN Ş. Ş., POTAS KAYA N., YILMAZ M.

Chaos, Complexity and Leadership 2017 Explorations of Chaos and Complexity Theory, Ş. Ş. Erçetin, N. Potas, Editör, Springer, ss.201-211, 2019

Beeing a Refugee University Student in Turkey from the Perspective of Syrian Female Students

Erçetin Ş. Ş., Görgülü D.

Chaos, Complexity and Leadership 2017: Explorations of Chaos and Complexity Theory, Ş.Şule Erçetin,Nihan Potas, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.475-486, 2019

Examination of Working Women’s Self-Esteem

Chaos, Complexity and Leadership 2017: Explorations of Chaos and Complexity Theory, Ş. Şule ERÇETİN,Nihan POTAS, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.265-275, 2019

A Study on Validity and Reliability of Teacher Efficacy Scale

Erçetin Ş. Ş., Çevik M. S.

Chaos, Complexity and Leadership 2017: Explorations of Chaos and Complexity Theory, Ş.Şule Erçetin,Nihan Potas, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.411-430, 2019

Chaos, Complexity and Leadership 2016

Erçetin Ş. Ş., Görgülü D.

Springer, London/Berlin , Zug, 2018

DOKTORA EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERİN BİLİMİN DOĞASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Eğitim Bilimleri Araştırmaları 2018, Prof. Dr. Erdal Hamarta,Prof. Dr. Çoşkun Arslan,Doç. Dr. Sabahattin Çiftçi,Doç. Dr. Mustafa Uslu,Doç. Dr. Onur Köksal, Editör, Çizgi Yayınevi, Konya, ss.1-10, 2018

Contemporary Educational Management Through the String Theory Lens

ERÇETİN Ş. Ş., AÇIKALIN Ş. N., GÜN F.

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Ş. Şule Erçetin, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.51-66, 2018

Profiles of New University Academic Staff:Changing Views of Turkish PostgraduateStudents Between 2002 and 2016

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Şefika Şule Erçetin, Editör, Springer International Publishing, ss.299-308, 2018

Staff Experiences Regarding Student Engagement in Active Learning and Social Environments in New Generation Universities

Erçetin Ş. Ş., Açıkalın Ş. N.

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Ş. Şule ERÇETİN, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.67-82, 2018

Student Engagement in Active Learning and Social Environments in New Generation Universities: Experiences of Students.

ERÇETİN Ş. Ş., YILMAZ FINDIK L.

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Ş. Şule Erçetin, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.125-145, 2018

Autonomy in Higher Education

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Şefika Şule Erçetin, Editör, Springer Publishing, ss.463-476, 2018

Reflection of Quantum Entanglement Principle to Organization Theory “Organizational Insight”

ERÇETİN Ş. Ş., Açıkalın Ş. N., Güngör H., POTAS KAYA N.

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Şefika Şule Erçetin, Editör, Springer International Publishing, ss.309-315, 2018

The Viability and Reliability of the Fractal Leadership Practices Scale

Erçetin Ş. Ş., Bisaso S. M.

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Ş. Şule Erçetin, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.89-109, 2018

Erçetin & Açıkalın’s New Women Leadership Model: Development and Training

Erçetin Ş. Ş., Açıkalın Ş. N.

Chaos, Complexity and Leadership 2016, Ş. Şule Erçetin, Editör, Springer, London/Berlin , Zug, ss.23-32, 2018

Social Considerations of Migration Movements and Immigration Policies

IGI Global, Pennsylvania, 2017

Educational development and infrastructure for immigrants and refugees