Metrikler
Yayın
67
Açık Erişim
8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2000 - 2004
2000 - 2004Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitimde Program Geliştirme Ve Öğretimi, Türkiye
1990 - 1994
1990 - 1994Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Ev Ekonomisi Yüksek Okulu, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2004
2004Doktora
M.E.B. 2002 okulöncesi eğitim programının uygulanmasına ilişkin görüşlerin incelenmesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2000
2000Yüksek Lisans
Anaokuluna devam eden 5-6 yaş grubu çocukların anne babalarını algılamaları ile anne babalarının kendi tutumlarını algılamaları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi Bölümü
Yabancı Diller
B1 Orta
B1 Ortaİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Okul Öncesi Eğitim
Öğretmen Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2019 - 2020
2019 - 2020Dr. Öğr. Üyesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2004 - 2018
2004 - 2018Öğretim Görevlisi Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
1998 - 2004
1998 - 2004Araştırma Görevlisi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
1995 - 1998
1995 - 1998Uzman
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Yönetimsel Görevler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorBirim Stratejik Plan Komisyonu Üyesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorBölüm Kalite Komisyonu Üyesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorAnabilim Dalı Akademik Kurul Üyesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorUygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
1998 - Devam Ediyor
1998 - Devam EdiyorOther administrative duties
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2015 - 2017
2015 - 2017Mezuniyet Sonrası Eğitim Komisyonu Üyesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2004 - 2014
2004 - 2014Staj Koordinatörü
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2008 - 2008
2008 - 2008Misafir araştırmacı
Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi, Misafir araştırmacı
1995 - 1998
1995 - 1998Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Uzmanı
ÜNİVERSİTE, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Uzmanı
1994 - 1995
1994 - 1995Okul Öncesi Öğretmeni
T.C.Gelibolu Anafartalar İşitme Engelliler Sanat Okulu, Okul Öncesi Öğretmeni
1994 - 1994
1994 - 1994Kurucu Müdür-Öğretmen
Doktorlar Kreş ve Gündüz Bakımevi, Kurucu Müdür-Öğretmen
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşımları ve Programları
ECE 604 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ YAKLAŞIM VE MODELLERİ
ECE 625 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE BAĞIMSIZ ÇALIŞMALAR
ECE 626 Erken Çocukluk Eğitiminde Program Değerlendirme
Lisans
Lisans
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş
Erken Çocukluk Eğitimi Programları
ECE 401 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
ECE 430 Erken Çocukluk Eğitiminde Bağımsız Araştırmalar I
ECE 101 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNE GİRİŞ
ECE 224 ÇOCUK EDEBİYATI
ECE 323 SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ
ECE 402 Öğretmenlik Uygulaması II
ECE 204 Erken Çocukluk Eğitiminde Gözlem
ECE 101 Erken Çocukluk Eğitime Giriş
ECE 229 Erken Çocukluk Eğitiminde Bağımsız Çalışmalar
İSÖ 402 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ
ECE 302 Okul Deneyimi
Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri
Erken Çocukluk Eğitimi Hizmetlerine Erişim ve Kalitenin Arttırılması Projesi
Kurumsal Temsil, UNİCEFMEB, Türkiye, Bursa, 2022 - 2022
Matematik Seferberliği
Kurumsal Temsil, Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye, Ankara, 2022 - 2022
1. Ankara Kent Konseyi Eğitim Çalıştayı Ankara'nın Eğitimdeki Güncel Sorunları ve Çözümünde Yerel Yönetimlerin Rolü
Kurumsal Temsil, Ankara Kent Konseyi, Türkiye, Ankara, 2022 - 2022
Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi
Kurumsal Temsil, PİKTES, Türkiye, Ankara, 2022 - 2022
Makaleler
Tümü (38)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (8)
ESCI (1)
Scopus (8)
TRDizin (29)
Diğer Yayınlar (8)
2025
20251. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kodlama ve Bilgi İşlemsel Düşünme Becerileri: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması
AVŞAR M., Durmusoglu M. C.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.14, sa.4, ss.1178-1192, 2025 (TRDizin)
2025
20252. Okul Öncesi Öğretmen ve Yöneticilerine Göre Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Mevcut Durumları ve İhtiyaçları Nelerdir?
Ünal H. B., Durmusoglu M. C.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
, cilt.14, sa.3, ss.730-744, 2025 (TRDizin)
2025
20253. Investigating the Decision-Making Processes of Preschool Children in Project Works Based on Reggio Emilia Approach
ÖZALP T. A., Durmusoglu M. C.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.40, sa.2, ss.129-156, 2025 (Scopus, TRDizin)
2024
20244. Ebeveyn Tutumları ile Ebeveyn Çocuk İlişkisi Arasındaki İlişki
DURMUŞOĞLU M., İYİ T. İ., TAŞDEMİR C. Y.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.61, ss.2214-2231, 2024 (TRDizin)
2023
20235. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ (48-72 AY) ÇİZİMLERİNDE “OYUN”
Durmusoglu M. C., Seçim E. S., Yavuz R.
Trakya Eğitim Dergisi
, cilt.13, sa.3, ss.1579-1601, 2023 (TRDizin)
2023
20236. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Karar Verme ve Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
ÖZALP T. A., DURMUŞOĞLU M. C.
Yaşadıkça Eğitim Dergisi
, cilt.37, sa.2, ss.405-247, 2023 (TRDizin)
2023
20237. The Profile of Turkish Pre-School Teachers
YAZICI D. N., AKMAN B., DURMUŞOĞLU M. C., DOĞAN N., KARAMAN H., SOYSAL S.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI
, sa.23, ss.1-11, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20228. The dream school: Exploring children’s views about school
İnce N. B., Kardaş İşler N., Akhun B., Durmuşoğlu M. C.
International Journal of Progressive Education
, cilt.18, sa.4, ss.90-104, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20229. Teacher Opinions on Family Involvement and Assessment Practices of the MoNE 2002, 2006, and 2013 Preschool Education Curricula
DURMUŞOĞLU M. C.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.37, sa.2, ss.654-668, 2022 (ESCI, TRDizin)
2022
202210. Okul öncesi öğretmenlerinin matematik eğitimine ve sınıf içi uygulamalarına ilişkin görüşleri
KARAKUŞ H., AKMAN B., DURMUŞOĞLU M. C.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.9, ss.171-193, 2022 (TRDizin)
2022
202211. Investigating Preschool Teachers? Perceptions of Multicultural Competence
Capci S., DURMUŞOĞLU M. C.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.47, sa.211, ss.27-45, 2022 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2021
202112. ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE YARATICI PROGRAM
DURMUŞOĞLU M. C., BURGAZLI OSANMAZ M. S., Koca Ö.
MILLI EGITIM
, cilt.50, sa.230, ss.75-94, 2021 (Scopus, TRDizin)
2021
202113. Problems and Practices Experienced by Preschool Education Teachers in Inclusive Education
Kaya Vural D., Pişkin N., DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
, cilt.11, sa.2, ss.287-308, 2021 (TRDizin)
2021
202114. THE HISTORY, FOUNDATIONS and STRUCTURE of NEW ZEALAND'S EARLY CHILDHOOD EDUCATIO
Özoğul B., YILDIZ E., DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.12, sa.44, ss.423-446, 2021 (TRDizin)
2021
202115. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÖĞRETMENİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN ÖNEMİ: AİLE KATILIMI, İŞ BİRLİĞİ VE ÖĞRETMEN-ÇOCUK İLİŞKİSİ
ATIŞ AKYOL N., ATA DOĞAN S., DURMUŞOĞLU M. C.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.21, ss.887-899, 2021 (TRDizin)
2018
201816. Ressamları Konu Alan Çocuk Kitaplarının Sanatla İlişkili Eğitsel Özellikleri
YILDIZ C., DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Güzel Sanatlar Eğitimi Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.29-49, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201817. Erken çocukluk dönemi resimli çocuk kitaplarının eğitsel özelliklerinin incelenmesi
YAZICI D. N., YILDIZ C., DURMUŞOĞLU M. C.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.1196-1209, 2018 (TRDizin)
2018
201818. The family involvement in different early childhood curricula and approaches in the world
YILDIZ C., DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
, cilt.8, ss.23-38, 2018 (TRDizin)
2018
201819. 3-8 yaş arası erken çocukluk dönemi kitapalrının eğitsel özelliklerinin incelenmesi
YAZICI D. N., DURMUŞOĞLU M. C., YILDIZ C.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2018 (TRDizin)
2017
201720. ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUĞU OLAN AİLELERİN KARŞILAŞTIĞI SORUNLAR VE BEKLENTİLERİN İNCELENMESİ
YAZICI D. N., DURMUŞOĞLU M. C.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.30, sa.2, ss.657-682, 2017 (TRDizin)
2017
201721. Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ailelerin Karşılaştığı Sorunlar ve Beklentilerinin İncelenmesi
YAZICI D. N., DURMUŞOĞLU M. C.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.30, sa.2, ss.657-681, 2017 (TRDizin)
2017
201722. Teacher Opinions on MONE 2002, 2006 and 2013 Preschool Eduation Programs
DURMUŞOĞLU M. C.
Educational Research and Review
, cilt.12, sa.20, ss.1015-1030, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201623. 2010 2015Yılları Arasında Yayımlanmış Resimli ÇocukKitaplarının Resimleme Özelliklerinin İncelenmesi
YILDIZ C., YAZICI D. N., DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.43-55, 2016 (TRDizin)
2016
201624. Öğretmen Adayları ve Öğretim Elemanlarının Türk Eğitim Sistemindeki Bologna Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Hacettepe Üniversitesi Örneği
ÖZEN ALTINKAYNAK Ş., UYSAL H., AKMAN B., DURMUŞOĞLU M. C.
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.43, sa.43, ss.1-20, 2016 (TRDizin)
2016
201625. 2010-2015 Yılları Arasında Yayımlanmış Resimli Çocuk Kitaplarının Resimleme Özelliklerinin İncelenmesi
YILDIZ C., YAZICI D. N., DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi , cilt.1, ss.43-55, 2016 (Hakemli Dergi)
2014
201426. Okula ve Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları
DURMUŞOĞLU M. C.
Cito Eğitim: Kuram ve Uygulama , sa.23, ss.9-20, 2014 (TRDizin)
2013
201327. Çocuklarda Kitap Sevgisi ve Okuma Alışkanlığı Geliştirmenin Bilişsel Gelişime Katkıları
DURMUŞOĞLU M. C.
Cito Eğitim: Kuram ve Uygulama , sa.21, ss.17-24, 2013 (TRDizin)
2013
201328. Okul Öncesi Eğitimde Bilişsel Gelişim ve Etkinlikler
DURMUŞOĞLU M. C.
Cito Eğitim: Kuram ve Uygulama , sa.19, ss.17-30, 2013 (TRDizin)
2012
201229. INVESTIGATION OF THE STATE STANDARD AND PRE-SCHOOL EDUCATION PROGRAMME IN AZERBAIJAN
Durmusoglu M. C.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, ss.145-156, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2009
200930. TURKISH AND AZERBAIJANI PROSPECTIVE TEACHERS' ATTITUDES TO THEIR PROFESSION
DURMUŞOĞLU M. C., YANIK C., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.36, ss.76-86, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2008
200831. An examination of the opinions of preschool teachers about preschool learning settings in their schools
Durmusoglu M. C.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.8, sa.32, ss.39-54, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2007
200732. Evaluation of the children with beta-thalassemia in terms of their self-concept, behavioral, and parental attitudes
Yalcin S. S., Durmusoglu-Sendogdu M. C., Guemruek F., Unal S., Kargi E., Tugrul B.
JOURNAL OF PEDIATRIC HEMATOLOGY ONCOLOGY
, cilt.29, sa.8, ss.523-528, 2007 (SCI-Expanded, Scopus)
2002
200233. Türkiye deki Okulöncesi Öğretmenlerinin Profili Araştırması-Doktora Öncesi
ERKAN N. S., TUĞRUL B., ÜSTÜN E. Y., AKMAN B., DURMUŞOĞLU M. C., KARGI E., et al.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , sa.23, ss.108-116, 2002 (TRDizin)
2002
200234. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Özel Eğitime Gereksinim Duyan Çocukların Normal Yaşıtlarıyla Kaynaştırılmasına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi-Doktora Öncesi
TUĞRUL B., ÜSTÜN E. Y., AKMAN B., ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C.
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.4, ss.440-448, 2002 (Hakemli Dergi)
2002
200235. Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrencilerine Ait Türkiye Profil Araştırması
Erkan N. S., Tuğrul B., Üstün E. Y., Akman B., Durmuşoğlu M. C., Kargı E., et al.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.23, ss.108-116, 2002 (TRDizin)
2002
200236. BEYİN TEMELLİ ÖĞRENMENİN YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE YERİ-doktora öncesi
DEMİREL Ö., GÜRLEN E., KOÇ F., KÖKSAL N., DURMUŞOĞLU M. C.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.15, ss.123-136, 2002 (TRDizin)
2002
200237. Beyin Temelli Öğrenmenin Yabancı Dil Öğretiminde Yeri
DEMİREL Ö., GÜRLEN E., Koç F., KÖKSAL N., DURMUŞOĞLU M. C.
M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.15, ss.123-136, 2002 (Hakemli Dergi)
2002
200238. Okulöncesi Öğretmenliği Öğrencilerine Ait Türkiye Profili Araştırması
ERKAN N. S., TUĞRUL B., ÜSTÜN E. Y., AKMAN B., DURMUŞOĞLU M. C., GÜLER YILDIZ T.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, ss.108-116, 2002 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2017
20171. Yaratıcı Program: Creative Curriculum
BURGAZLI M. S., DURMUŞOĞLU M. C.
V. Uluslararası Okul Öncesi EĞitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.443-444, (Özet Bildiri)
2017
20172. “Çocuklarla Sanat Sohbetleri”,
AKHUN B., DURMUŞOĞLU M. C.
IX. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi, Ankara, Türkiye, 03 Ekim 2017, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2017
20173. Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Erken Çocukluk Eğitimi Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
UYSAL H., YILMAZ KOĞAR E., DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 6 - 08 Nisan 2017, ss.35-36, (Özet Bildiri)
2016
20164. INVESTIGATING THE FIRST GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS DEPICT RELATED TO PROFESSIONS IN THEIR DRAWINGS
TUNCAR M., AKHUN B., DURMUŞOĞLU M. C.
2016 INTERNATIONAL EDUCATION CONFERENCE, LAS VEGAS, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 05 Kasım 2016, (Özet Bildiri)
2015
20155. Erken Çocukluk Dönemi Çocuk Kitaplarının Eğitsel Özelliklerinin İncelenmesi
YAZICI D. N., YILDIZ C., DURMUŞOĞLU M. C.
IV. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, (Tam Metin Bildiri)
2013
20136. Parent Opinions on Parent Involvement Preschool Education Institutions
DURMUŞOĞLU M. C.
Ninth International Congress of Qualitative Inquiry, Chicago, 15 - 18 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)
2010
20107. Okul Öncesi Öğretmenlik Uygulamalarının Verimliliğine Artırma Yönünde Öğrenci, Öğretmen ve Öğretim Elemanlarının Görüşlerinin İncelenmesi
TUĞRUL B., ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M., MEFARET V., ERTÜRK H. G.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)
2010
20108. Hacettepe Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı Lisans Programı Ve Adpu Mektebeqeder Pedaqokika Kafedrasi Lisans Programlarının Karşılaştırılması
DURMUŞOĞLU M. C.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II Kitabı, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010, ss.365-375, (Tam Metin Bildiri)
2010
20109. Okulöncesi Öğretmenlik Uygulamalarının Verimliliğini Arttırma Yönünde Öğrenci Öğretmen ve Öğretim Elemanlarının Görüşlerinin İncelenmesi
TUĞRUL B., ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M., VEZİROĞLU ÇELİK M., ERTÜRK KARA H. G.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II Kitabı, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010, ss.656-663, (Tam Metin Bildiri)
2008
200810. Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi nde öğrenim gören Türk öğrencilerin bilgisayar öz yeterlik inançları
AKKOYUNLU B., BİLGE F., DURMUŞOĞLU M. C., KELECİOĞLU H., YANIK C.
Təhsildə Qloballasma ve IKT Konfransı, Baku, Azerbaycan, 17 - 19 Mayıs 2008, ss.177-187, (Tam Metin Bildiri)
2007
200711. Okul Öncesi Öğretmenliği 4. Sınıf Öğrencilerinin Mesleki Bilgi ve Becerilerinin Alanda Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi
TUĞRUL B., ÜSTÜN E. Y., ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu I, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007, (Tam Metin Bildiri)
2007
200712. Okul Öncesi Öğretmenliği 4 Sınıf Öğrencilerinin Mesleki Bilgi Ve Becerileri Açısından Kendilerini Değerlendirmesi
TUĞRUL B., ERKAN N. S., ÜSTÜN E. Y., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu Kitabı, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007, ss.91-95, (Tam Metin Bildiri)
2006
200613. Anne eğitimi programının annenin çocuk yetiştirme tutumlarına etkisinin incelenmesi
ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C.
Avrupa Birliği Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Bugünü ve Geleceği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 27 - 30 Aralık 2006, ss.349-360, (Tam Metin Bildiri)
2006
200614. Anasınıfı Öğretmenlerinin M E B 2002 Okulöncesi Eğitim Programı ve Uygulaması İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
DURMUŞOĞLU M. C.
Muğla Üniversitesi 15. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Bildiri Özetleri Kitabı, BODRUM, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006, ss.15, (Özet Bildiri)
2006
200615. The opinions of the parents concerning pre school children books in pre school education
DURMUŞOĞLU M. C., GÜRLEN E.
8th International Conference on EDUCATION, 25 - 28 Mayıs 2006, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2021
20211. Proje Yaklaşımı
DEMİRCİ Z., DURMUŞOĞLU M. C.
Geçmişten Günümüze Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşım ve Programlar, Mine Canan Durmuşoğlu, Editör, HEDEF CS BASIN YAYIN, Ankara, ss.18-51, 2021
2021
20212. Yaratıcı Program
DEMİRCİ Z., DURMUŞOĞLU M. C.
Geçmişten Günümüze Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşım ve Programlar, Mine Canan Durmuşoğlu, Editör, HEDEF CS BASIN YAYIN, Ankara, ss.230-257, 2021
2021
20213. Waldorf Yaklaşımı
Güngör B., DURMUŞOĞLU M. C.
Geçmişten Günümüze Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşım ve Programlar, Mine Canan Durmuşoğlu, Editör, HEDEF CS BASIN YAYIN, Ankara, ss.110-137, 2021
2019
20194. 0-36 Aylık Çocuklar İçin Eğitim Programı
YILDIZ C., DURMUŞOĞLU M. C.
Okul Öncesi Eğitim Programları, YILDIRIM, ASLI, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.49-77, 2019
2019
20195. Preschool Physical Education and Care in Turkey - National Literature Review
DURMUŞOĞLU M. C., BULCA Y., YÜKSEL Y., DEMİRHAN G.
Physical Education in Early Childhood Education and Care Researches – Best Practices – Situation, Antala Branislav, Demirhan Giyasettin, Carraro Attilio, Oktar Cagla, Oz Hakan, Kaplánová Adriana, Editör, Slovak Scientific Society for Physical Education and Sport and FIEP, Bratislava, ss.47-57, 2019
2019
20196. Çocuğun Gelişimsel Özellikleri ve Gereksinimleri
DURMUŞOĞLU M. C., YILDIZ C.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, YILDIRIM, ASLI, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.119-150, 2019
2018
20187. Çocukta Gelişim ve Öğrenme
DURMUŞOĞLU M. C.
Gelişimsel Destek Programları Tanımlar ve Programlar, Zeynep Fulya Temel, Neriman Aral, Editör, HedefCS, Ankara, ss.136-176, 2018
2017
20178. Bilgi İşlem Kuramı
ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C.
Eğitim Psikolojisi, Neriman Aral, Tayyip Duman, Editör, PegemA, Ankara, ss.380-405, 2017
2017
20179. Öğretmenlik Mesleğinin Statüsü
DEMİREL M., SEFEROĞLU S. S., YAĞCI E., DURMUŞOĞLU M. C.
H.Ü. Türkiye’xxde Öğretmen Eğitimi ve İstihtamı Mevcut Durum ve Öneriler Raporu, , Editör, HACETTEPE EĞİTİM FAKÜLTESİ, Ankara, ss.75-87, 2017
2009
200910. Bilgi İşlem Kuramı
ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C.
Eğitim Psikolojisi, Aral, N., Duman, T., Editör, Kriter Yayınları, İstanbul, ss.325-342, 2009
2009
200911. Eğitim Sisteminde Öğretmenin Rolü ve Öğretmenlik Mesleğinin Özellikleri
DURMUŞOĞLU M. C.
Eğitim Bilimine Giriş, Erkan Semra, Editör, Kriter yayınları, İstanbul, ss.227-246, 2009
2009
200912. Bilgisayar ve İnternetin Çocuklar Üzerindeki Etkileri
DURMUŞOĞLU M. C.
Öğretmen Ve Öğretmen Adayları İçin Bilgisayara Giriş, Akkoyunlu, Buket, Editör, Kriter Yayınları, İstanbul, ss.237-258, 2009
2007
200713. The Opinions of the Teachers about Three Dimensional Art Work in Pre-School Education
AKHUN B., DURMUŞOĞLU M. C.
The Teacher and the Teaching Profession Current Research and International Issues, Marina -Stefania Giannakaki, Editör, ATINER, ATİNA, ss.133-146, 2007
2006
200614. The Opınıons Of Parents Concernıng Pre-School Chıldren Books In Pre-School Educatıon”
DURMUŞOĞLU M. C., GÜRLEN E.
Research on Education, Marina-Stefania Giannakaki,Gregory T. Papanikos, Yiannis Pozios, John Kelvyn Richards, Editör, ATINER, ATİNA, ss.73-89, 2006
Desteklenen Projeler
2022 - 2023
2022 - 2023
Ankara İlinde Yaşayan 06-18 Ay Arasındaki Çocukların Gelişimsel Taraması Ve Gelişimsel Destek Programının Oluşturulması
(Proje Özeti)
AKMAN B. (Yürütücü), ÇOBAN A., ARAS S., DENİZ A., ÜLKER A., DURMUŞOĞLU M. C., et al.
2022 - 2022
2022 - 2022Çocukların Oyun Davranışları Ve Yürütücü İşlev Becerilerinde Açık Uçlu Materyallerin Oluşturduğu Değişimin İncelenmesi
TÜBİTAK Projesi , 1002 - Hızlı Destek Programı
(Proje Özeti)
AŞKAR N. (Yürütücü), DURMUŞOĞLU M. C.
2015 - 2016
2015 - 20164. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi KOngresi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÇOBAN A. (Yürütücü), GÖNEN M. S., ERKAN N. S., GÜNEY KARAMAN N., GÜLER YILDIZ T., YILMAZ A., et al.
Ödüller
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
13 Mayıs 2022 - 15 Mayıs 2022
13 Mayıs 2022 - 15 Mayıs 2022
" İrlanda Okul Öncesi Eğitim Sistemi" Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi
Panelist
Balıkesir-Türkiye
11 Mayıs 2022 - 15 Mayıs 2022
11 Mayıs 2022 - 15 Mayıs 2022
"ÇOCUKLARIN OYUN DAVRANIŞLARI VE YÜRÜTÜCÜ İŞLEV BECERİLERİNDE AÇIK UÇLU MATERYALLERİN OLUŞTURDUĞU DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ"EYFOR 13 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu
Panelist
İzmir-Türkiye
27 Ekim 2021 - 30 Ekim 2021
27 Ekim 2021 - 30 Ekim 2021"OKUL ÖNCESİ DÖNEM MATEMATİĞİNDE SAYI VE SAYMA KONUSUNDA GERÇEKLEŞTİRİLEN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ (2016-2021)". 14.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
Panelist
Ankara-Türkiye
17 Kasım 2020 - 21 Kasım 2020
17 Kasım 2020 - 21 Kasım 2020“Ebeveyn Tutumlarına Göre Anne-Baba-Çocuk İlişkisi”. 11. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu EYFOR-11,17-21 Kasım 2020 .
Panelist
Çanakkale-Türkiye
11 Eylül 2020 - 13 Eylül 2020
11 Eylül 2020 - 13 Eylül 2020"Okul Öncesi Öğretmenlerin Çok Kültürlü Yeterlik Algıları Ve Çok Kültürlü Eğitim Uygulamaları"Uluslararası 2020 EJER Kongre
Panelist
Antalya-Türkiye
03 Eylül 2020 - 06 Eylül 2020
03 Eylül 2020 - 06 Eylül 2020