Öğretmen Adayları ve Öğretim Elemanlarının Türk Eğitim Sistemindeki Bologna Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Hacettepe Üniversitesi Örneği
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.43, sa.43, ss.1-20, 2016 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 43 Sayı: 43
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.15285/ebd.51270
- Dergi Adı: Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-20
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet