Eğitim Bilgileri
1988 - 1992
1988 - 1992Doktora
University of Leicester, School Of Education, Educational Technology, Birleşik Krallık
1983 - 1986
1983 - 1986Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye
1978 - 1983
1978 - 1983Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji, Türkiye
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Makaleler
Tümü (45)
SCI-E, SSCI, AHCI (18)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (25)
ESCI (7)
Scopus (21)
TRDizin (22)
Diğer Yayınlar (13)
2016
20161. Modeling the continuance usage intention of online learning environments
DAĞHAN G., AKKOYUNLU B.
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
, cilt.60, ss.198-211, 2016 (SSCI, Scopus)
2016
20162. Çocuklar İçin Felsefe Eğitimi Üzerine Nitel Bir Araştırma
AKKOCAOĞLU ÇAYIR N., AKKOYUNLU B.
TURKİSH ONLİNE JOURNAL OF QUALİTATİVE INQUİRY , cilt.7, sa.2, ss.97-133, 2016 (TRDizin)
2016
20163. Çevrimiçi öğrenme ortamlarının sürdürülebilir kullanımına ilişkin nitel bir çalışma
DAĞHAN G., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE ÜNIVERSITESI E?ITIM FAKÜLTESI DERGISI / HACETTEPE UNIV., JOURNAL OF FACULTY OF EDUCATION , cilt.31, sa.2, ss.280-299, 2016 (Scopus, TRDizin)
2016
20164. University Students' Visual Cognitive Styles with respect to Majors and Years
Kibar P., AKKOYUNLU B.
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION
, cilt.12, sa.2, ss.321-333, 2016 (SSCI, Scopus)
2016
20165. A Qualitative Study about the Sustainable Usage of Online Learning Environments
DAĞHAN G., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.31, sa.2, ss.280-299, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2015
20156. Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Destekli Bilimsel İletişimi Kullanmaları Üzerine Nitel Bir Çalışma
DAĞHAN G., NUHOĞLU KİBAR P., MENZİ ÇETİN N., TELLİ E., AKKOYUNLU B.
Türk Kütüphaneciliği , cilt.29, sa.2, ss.258-274, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
20157. General Trends of the Studies about the Sustainability of the Technology Usage in Education: A Thematic Content Analysis Study
DAĞHAN G., AKKOYUNLU B.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.40, sa.178, ss.225-253, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2015
20158. Facebook da öğretmen öğrenci arkadaşlığının açıklayıcısı olarak öğretmenin mesleki algısı Bir ölçek geliştirme çalışması
AKKOYUNLU B., DAĞHAN G., ERDEM M.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.7, sa.1, ss.242-259, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
20159. Approaches and Views of Teachers and Administrators Related to the Usage of Interactive WhiteBoards and Tablet PCs
DAĞHAN G., NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B., BASKAN G.
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
, cilt.6, sa.3, ss.399-417, 2015 (TRDizin)
2015
201510. Learning Environments Designed According to Learning Styles and Its Effects on Mathematics Achievement
Ozerem A., AKKOYUNLU B.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, sa.61, ss.61-80, 2015 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2015
201511. A Qualitative Study on Prospective Teachers' Usage of Social Media Supported Scientific Communication
Daghan G., KIBAR P., CETIN N. M., Telli E., AKKOYUNLU B.
TURKISH LIBRARIANSHIP
, cilt.29, sa.2, ss.258-274, 2015 (ESCI, TRDizin)
2014
201412. A Qualitative Study about Performance Based Assesment Methods Used in Information Technologies Lesson
DAĞHAN G., AKKOYUNLU B.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.14, sa.1, ss.333-338, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201413. Üniversite öğrencilerinin görsel bilişsel stilleri Uzamsal imgelemeye yönelik ilişkisel bir çalışma
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
Pedaqoji Universitet Heberleri , 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201314. BT öğretmenlerinin mesleklerinde yaşadıkları sorunları ve FATİH projesindeki yerleri üzerine nitel bir çalışma
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
Tahsilde IKT Journal , cilt.2, ss.13-25, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201315. Toplumsal sorumluluk projeleri ve üniversitelerin rolü
AKKOYUNLU B., ERDEM M.
Pedaqoji Universitet Həbərləri News of Pedaqocical University , ss.339-350, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201216. An examination through conjoint analysis of the preferences of students concerning online learning environments according to their learning styles
DAĞHAN G., AKKOYUNLU B.
International Education Studies
, cilt.5, sa.4, ss.122-138, 2012 (Scopus)
2012
201217. THE ADAPTATION STUDY OF THE OBJECT - SPATIAL IMAGERY and VERBAL QUESTIONNAIRE INTO TURKISH
Nuhoglu P., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.42, ss.299-309, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
201218. THE EFFECT OF MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED FOR CHEMICAL BONDING ON RETENTION AND OPINIONS ON THE ENVIRONMENT
OZGUR S. D., YILMAZ A., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, ss.110-118, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2011
201119. Prospective Teachers' Digital Empowerment and Their Information Literacy Self-Efficacy
AKKOYUNLU B., YILMAZ A.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.11, sa.44, ss.33-50, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2011
201120. Students' opinions on blended learning and its implementation in terms of their learning styles
Ugur B., AKKOYUNLU B., Kurbanoglu S. S.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
, sa.1, ss.5-23, 2011 (ESCI, Scopus)
2011
201121. THE ADAPTATION STUDY OF MAGGIE MCVAY LYNCH LEARNING STYLE INVENTORY INTO TURKISH
DAĞHAN G., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.40, ss.117-126, 2011 (SSCI, TRDizin)
2011
201122. MEASURING THE VALUE OF EDUCATION IN TURKEY
Wigley A. A., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.40, ss.375-385, 2011 (SSCI, TRDizin)
2011
201123. EFFECTIVENESS OF SYSTEMATIC INSTRUCTION ON THE ACHIEVEMENT OF HISTORY CONSCIOUSNESS IN SOCIAL SCIENCES COURSE
Sezginsoy B., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.41, ss.411-422, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2010
201024. A Study on Teachers' Digital Empowerment
AKKOYUNLU B., Soylu M. Y.
TURKISH LIBRARIANSHIP
, cilt.24, sa.4, ss.748-768, 2010 (ESCI, TRDizin)
2010
201025. A STUDY ON DEVELOPING "DIGITAL EMPOWERMENT SCALE" FOR UNIVERSITY STUDENTS
AKKOYUNLU B., Soylu M. Y., Caglar M.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.39, ss.10-19, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2009
200926. THE EFFECT OF LEARNING STYLES ON ACHIEVEMENT IN DIFFERENT LEARNING ENVIRONMENTS
Yilmaz-Soylu M., AKKOYUNLU B.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.8, sa.4, ss.43-50, 2009 (SSCI)
2009
200927. TURKISH AND AZERBAIJANI PROSPECTIVE TEACHERS' ATTITUDES TO THEIR PROFESSION
DURMUŞOĞLU M. C., YANIK C., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.36, ss.76-86, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2008
200828. A study on the development process of a multimedia learning environment according to the ADDIE model and students opinions of the multimedia learning environment
ARKÜN KOCADERE S., AKKOYUNLU B.
Interactive Educational Multimedia , sa.17, ss.1-19, 2008 (Hakemli Dergi)
2008
200829. Learning Styles of the Students of the Department of Information Management
Kurbanoglu S. S., AKKOYUNLU B.
TURKISH LIBRARIANSHIP
, sa.3, ss.296-307, 2008 (ESCI, TRDizin)
2008
200830. A study of student's perceptions in a blended learning environment based on different learning styles
AKKOYUNLU B., Soylu M. Y.
EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY
, cilt.11, sa.1, ss.183-193, 2008 (SSCI, Scopus)
2008
200831. Development of a scale on learners' views on blended learning and its implementation process
AKKOYUNLU B., Yilmaz-Soylu M.
INTERNET AND HIGHER EDUCATION
, cilt.11, sa.1, ss.26-32, 2008 (SSCI, Scopus)
2008
200832. Foreign language teacher candidates's information and computer literacy perceived self efficacy
Korkut E., AKKOYUNLU B.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.34, ss.178-188, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2008
200833. Bilgi Yönetimi Öğrencilerinin öğrenme stilleri
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Türk Kütüphaneciliği , cilt.22, sa.2, ss.32-43, 2008 (Hakemli Dergi)
2006
200634. A Study on Students' Views On Blended Learning Environment
AKKOYUNLU B., Yilmaz Soylu M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION
, cilt.7, sa.3, ss.44-57, 2006 (ESCI, Scopus)
2006
200635. Öğretmen Adaylarının İnternete Erişim olanakları ve Kullanım Amaçları
ATAV E., AKKOYUNLU B., SAĞLAM N.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.37, 2006 (SSCI)
2006
200636. Developing the information literacy self-efficacy scale
Kurbanoglu S. S., Akkoyunlu B., Umay A.
JOURNAL OF DOCUMENTATION
, sa.6, ss.730-743, 2006 (SSCI, Scopus)
2004
200437. Öğretmenlerin bilgi okuryazarlığı öz yeterlik algıları üzerine bir çalışma
AKKOYUNLU B., KURBANOĞLU S. S.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.27, ss.11-20, 2004 (Hakemli Dergi)
2003
200338. Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlığı ve bilgisayar öz yeterlik algıları üzerine bir çalışma
AKKOYUNLU B., KURBANOĞLU S. S.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, ss.1-10, 2003 (Hakemli Dergi)
2002
200239. Bilgi okuryazarlığı Bir ilköğretim okulunda yürütülen uygulama çalışması
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Türk Kütüphaneciliği , cilt.16, sa.1, ss.20-40, 2002 (Hakemli Dergi)
2002
200240. Öğretmen adaylarına uygulanan bilgi okuryazarlığı programının etkililiği ve bilgi okuryazarlığı becerileri ile bilgisayar öz yeterlik algısı arasındaki ilişki
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, ss.98-105, 2002 (Hakemli Dergi)
2002
200241. Öğretmenlere bilgi okuryazarlığı becerilerinin kazandırılması üzerine bir çalışma
AKKOYUNLU B., KURBANOĞLU S. S.
Türk Kütüphaneciliği
, cilt.16, sa.2, ss.123-138, 2002 (TRDizin)
2002
200242. İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersi Kapsamında Beşinci Sınıf Öğrencileriyle Yürütülen Ekiple Proje Tabanlı Öğrenmenin Etkililiği Üzerine Bir Çalışma
ERDEM M., AKKOYUNLU B.
İlköğretim Online , cilt.1, sa.1, ss.2-11, 2002 (Scopus, TRDizin)
2002
200243. www üzerinden bilgiye erişim konusunda sahip olunan bilgi düzeyi ve bu konuda hissedilen bilgi ihtiyacı üzerine bir çalışma
ERDEM M., AKKOYUNLU B.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , sa.23, ss.95-103, 2002 (TRDizin)
2002
200244. Bilgi Okuryazarlığı becerileri ve bu becerilerin öğrencilere kazandırılması için düzenlenecek öğrenme ortamlarının özellikleri
ERDEM M., AKKOYUNLU B.
Journal Of Qafqaz University , sa.9, ss.125-132, 2002 (Hakemli Dergi)
2001
200145. Öğrencilere bilgi okuryazarlığı becerilerinin kazandırılması üzerine bir çalışma
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, ss.81-88, 2001 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2021
20211. THEQC's International Evaluator Training Program in the Midst of Pandemic
AVŞAROĞLU ERKAN M. D., SARIAYDIN E., BARDAKCI S., AKKOYUNLU B., ERCAN S., NASIR V. A., et al.
The 13th Higher Education International Conference on Education Innovation and Teaching Quality Assurance in the Post-Pandemic Era, MAKAO, 22 - 23 Kasım 2021, (Tam Metin Bildiri)
2020
20202. Assessing Student’ Learning Online: It’s More Than Testing
ULUDAĞ G., BARDAKCI S., YILDIZ Ö. F., TUNÇ Y., AKKOYUNLU B., NASIR V. A., et al.
The 12th Higher Education International Conference on Teaching and Learning Quality Assurance in Higher Education Under The Pandemic, Maicao, Kolombiya, 25 - 26 Kasım 2020, ss.48-63, (Tam Metin Bildiri)
2021
20213. The Supporting Role of Quality Agencies for a Sustainable QA System: The Training Model in the "New Normal Environment"
BARDAKCI S., AKKOYUNLU B., AKSU YILDIRIM S., KOZANOĞLU M. D., ULUDAĞ G., AVŞAROĞLU ERKAN M. D., et al.
INQAAHE Conference 2021 - Re-Imagining Higher Education Quality in an Age of Uncertainty, Glasgow, İngiltere, 7 - 10 Haziran 2021, ss.5-16, (Tam Metin Bildiri)
2020
20204. Do Turkish Universities’ Undergraduate Programs Build Generation Z Competencies?
AKKOYUNLU B., AKSU YILDIRIM S., BARDAKCI S., AVŞAROĞLU ERKAN M. D., ULUDAĞ G., GÜNDÜZ A. Y., et al.
INQAAHE Forum 2020 (The International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education (INQAAHE)), Moskva, Rusya, 28 Eylül - 01 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2019
20195. Azerbaycan’ın uluslararası bilimsel yayınlarının iş birliği ve içerik açısından incelenmesi: bir bilim haritalama çalışması
BARDAKCI S., DERYAKULU D., AKKOYUNLU B., ERDEM M.
I Beynəlxalq elmi-praktiki konfransı, Baku, Azerbaycan, 17 - 20 Aralık 2019, cilt.1, ss.16-21, (Tam Metin Bildiri)
2019
20196. Üniversitelerin değişen yüzü ve yeni görevleri
AKKOYUNLU B., BARDAKCI S.
Azərbaycan və Türkiyə Universitetləri: təhsil, elm, texnologiya” I Beynəlxalq elmi-praktiki konfrans / Azerbaycan veTürkiye Üniversiteleri Eğitim, Bilim, Teknoloji. I. Uluslararası Bilimsel-Uygulamalı Konferans, Baku, Azerbaycan, 18 - 20 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
20197. The Impact of On-line Simulation Platform on Training of Evaluation Team Members
ERCAN S., NASIR V. A., GÜNDÜZ A. Y., ULUDAĞ G., AKSU YILDIRIM S., ELMAS M., et al.
2019 European Quality Assurance Forum (EQAF), 21 - 23 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
20198. Kolaylık ve Kolaylaştırıcılık Açısından İnfografik Tasarım Süreci Adımları
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2016
20169. Kendi aracını getir uygulaması Özel Arı Okulları örneği
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B., Demir S., Çevik E.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (EPOD 2016), Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
2016
201610. Towards more visual literate students Teachers are designing infographics
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
International Conference on New Trends in Education (ICNTE), İzmir, Türkiye, 26 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
2015
201511. Searching for visual literacy Secondary school students are creating infographics
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
European Conference on Information Literacy, Tallinn, Estonya, 19 - 21 Ekim 2015, ss.59, (Özet Bildiri)
2015
201512. Etkili infografik özellikleri nelerdir İnfografik tasarım değerlendirme rubriği geliştirme çalışması
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
3. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)
2015
201513. Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının bakış açısından 21 yüzyıl öğrenen ve öğretmen özellikleri
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
3. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.188, (Özet Bildiri)
2015
201514. Kavram haritalarından infografiklere Öğretmenlerle bilgi görselleştirme uygulaması
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
5. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Siyaseti ve Sorunlar Sempozyumu, 30 Nisan - 02 Mayıs 2015, ss.202-211, (Tam Metin Bildiri)
2014
201415. School Principals' Opinions on the FATIH Project in Turkey
AKKOYUNLU B., Baskan G.
5th International Conference on New Horizons in Education (INTE), Paris, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, cilt.174, ss.1497-1502, (Tam Metin Bildiri)
2014
201416. Teknolojiyi iyileştirmek fırsatları eşitler mi Akıllı tahta ve tablet kullanımı
KURTOĞLU ERDEN M., SEFEROĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
International Conference on New Trends in Educational Technology, Magosa, Kıbrıs (Kktc), 14 - 15 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2014
201417. A New Approach to Equip Students with Visual Literacy Skills: Use of Infographics in Education
Kibar P., AKKOYUNLU B.
2nd European Conference on Information Literacy (ECIL), Dubrovnik, Hırvatistan, 20 - 23 Ekim 2014, cilt.492, ss.456-465, (Tam Metin Bildiri)
2013
201318. BÖTE mezunu öğretmenlerin çalışma ortamlarındaki durumları ve yeterlik düzeyleriyle ilgili bir inceleme
KURTOĞLU ERDEN M., SEFEROĞLU S. S., AKKOYUNLU B., ERDEM M.
Uluslararası Eğitimde Değişim ve Yeni Yönelimler Sempozyumu, Konya, Türkiye, 22 - 24 Kasım 2013, (Özet Bildiri)
2012
201219. Instruction of computer supported collaborative learning environment and students' contribution quality
Akgun E., AKKOYUNLU B.
3rd World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Brussels, Belçika, 25 - 28 Ekim 2012, cilt.93, ss.1489-1492, (Tam Metin Bildiri)
2014
201420. A Study on student and teacher views on technology use
AKKOYUNLU B., Erkan S.
13th International Educational Technology Conference, Lisbon, Portekiz, 30 Ekim - 01 Kasım 2014, cilt.103, ss.68-76, (Tam Metin Bildiri)
2010
201021. Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ve Bilgi Okuryazarlığı Öz yeterlik Algıları
DEMİREL M., AKKOYUNLU B.
(IETC) 10 th. International Educational Technology Conference, 26 - 28 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)
2010
201022. Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Öz yeterlik İnançları ve Tutumları
DEMİREL M., AKKOYUNLU B.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II., 16 - 18 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)
2008
200823. Öğretmen adaylarının bilgi okuryazarlık özyeterlik inançlari ve epistemolojik inançları üzerine bir çalışma
ERDEM M., YILMAZ A., AKKOYUNLU B.
8. International Educational Technology Conference, Eskişehir, Türkiye, 6 - 09 Ocak 2008, ss.6-8, (Tam Metin Bildiri)
2010
201024. Prospective chemistry teachers' learning styles and learning preferences
OSKAY O. O., ERDEM E., AKKOYUNLU B., YILMAZ A.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.1362-1367, (Tam Metin Bildiri)
2008
200825. Teachers Self Efficacy Beliefs About Information Literacy 26 29 Mayıs 2008 Atina Yunanistan
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
10th International Conference on Education., Atina, Yunanistan, 26 - 29 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)
2008
200826. Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi nde öğrenim gören Türk öğrencilerin bilgisayar öz yeterlik inançları
AKKOYUNLU B., BİLGE F., DURMUŞOĞLU M. C., KELECİOĞLU H., YANIK C.
Təhsildə Qloballasma ve IKT Konfransı, Baku, Azerbaycan, 17 - 19 Mayıs 2008, ss.177-187, (Tam Metin Bildiri)
2007
200727. Bilgi Yönetimi Bölümü öğrencilerinin öğrenme stilleri
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Değişen Dünyada Bilgi Yönetimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2007, (Tam Metin Bildiri)
2007
200728. Öğretmen eğitiminde bilgi okuryazarlığının önemi 12 14 Mayıs 2007 Bakü Azerbaycan
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007, (Tam Metin Bildiri)
2005
200529. The importance of teaching efficacy for information literacy IL instructors
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
ELit2005 (Fourth International Information Literacy Conference), Glasgow, İngiltere, 15 - 17 Haziran 2005, (Tam Metin Bildiri)
2004
200430. Öğretmen Adaylarının İnternet Kullanım Sıklık ve Amaçları
AKKOYUNLU B., SAĞLAM N., ATAV E.
IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, 24-26 Kasım, Sakarya, Sakarya, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2004, cilt.2, ss.886-890, (Tam Metin Bildiri)
2003
200331. Information literacy and teacher education A study applied in Turkey
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
69th IFLA General Conference and Council, Berlin, Almanya, 1 - 09 Ağustos 2003
2003
200332. Assessment A key element of a successful information literacy program
AKKOYUNLU B., KURBANOĞLU S. S.
69th IFLA General Conference and Council, Berlin, Almanya, 1 - 09 Ağustos 2003
2000
200033. Lifelong learning in an increasingly globalised world of information An information literacy project for K 12 community
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
66. IFLA Genel Konferansı, Kudus, Endonezya, 18 - 25 Ağustos 2000
2000
200034. Toplumların yerini belirlemede eğitim sistemlerinin rolü
ERDEM M., AKKOYUNLU B.
Türkiye Sorunlarına Çözüm Konferansı III. 21.yüzyılda Türkiye, Ankara, Türkiye, 25 - 27 Ocak 2000, ss.159-164, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2022
20221. Yükseköğretimde Çevrimiçi Ders Tasarımı ve Kalite Ölçütleri
AKKOYUNLU B., BARDAKCI S.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2022, Hatice Ferhan Odabaşı, Aytekin İşman, Buket Akkoyunlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.769-784, 2022
2021
20212. Pandemi Döneminin Ardından: Türkiye'de Yürütülen Acil Uzaktan Eğitim Araştırmalarının Değerlendirilmesi
AKKOYUNLU B., BARDAKCI S., DAĞHAN G.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2021, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Odabaşı Hatice Ferhan, Editör, Nobel Akademi, Ankara, ss.691-704, 2021
2020
20203. DİJİTAL İSTİFÇİLİK: PATOLOJİK BİR DAVRANIŞ MI, YENİNORMAL Mİ?
DERYAKULU D., BARDAKCI S., AKKOYUNLU B.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2020, H. Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Editör, Pegem Akademi, Ankra, ss.209-222, 2020
2020
20204. PANDEMİ DÖNEMİ UYGULAMALARINDAN KALICI UZAKTANEĞİTİME DÖNÜŞÜMÜN GEREKLERİ
AKKOYUNLU B., BARDAKCI S., DAĞHAN G.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2020, H. Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.555-575, 2020
2019
20195. BİLİM HARİTALAMA YÖNTEMİ VE EĞİTİM TEKNOLOJİSİ ALANINDA YÜRÜTÜLEN EĞİLİM ARAŞTIRMALARINA KATKILARI
BARDAKCI S., YILMAZ SOYLU M., DERYAKULU D., AKKOYUNLU B.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2019, Aytekin İşman, H. Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Editör, Pegem Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.17-38, 2019
2018
20186. YAŞAM BOYU ÖĞRENME BAĞLAMINDA MOBİL İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ
AKKOYUNLU B., DEMİREL M., DAĞHAN G.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Odabaşı, H.Ferhan, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, ss.614-632, 2018
2016
20167. Yaşamdaki Matematik ve Fen Sorgulamaya Dayalı Öğrenme ve İş Dünyası
Çakmakçı G., ŞEN A. İ., AKKOYUNLU B., KAYA G.
Eğiten Kitap Yayıncılık Org. Ltd. Ști, 2016
2016
20168. Information Literacy and Flipped Learning.
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Pathways into Information Literacy and Communities of Practice Teaching Approaches and Case Studies, Dora Sales, Maria Pinto, Editör, Chandos Publishing, Cambridge, ss.53-84, 2016
2016
20169. Bilgisayar Dersliğinden Kendi Aracını Getir Uygulamasına
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, İşman Aytekin, Odabaşı Ferhan, Akkoyunlu Buket, Editör, The Turkish Online Journal of Educational Technology, Ankara, ss.57-71, 2016
2015
201510. SAILS Sorgulama ve Değerlendirme Üniteleri
Çakmakçı G., KAYA G., ŞARDAĞ M., YALAKİ Y., AKKOYUNLU B.
Eğiten Kitap, 2015
2015
201511. Eğitimde Bilgi Görselleştirme: Kavram Haritalarından İnfografiklere
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2015, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Odabaşı Hatice Ferhan, Editör, The Turkish Online Journal of Educational Technology, Ankara, ss.271-287, 2015
2015
201512. Searching for Visual Literacy: Secondary School Students are Creating Infographics
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
Information Literacy Moving Toward Sustainability, Serap Kurbanoğlu, Joumana Boustany, Sonja Špiranec, Esther Grassian, Diane Mizrachi, Loriene Roy, Editör, Springer International Publishing, ss.241-251, 2015
2014
201413. A New Approach to Equip Students with Visual Literacy Skills: Use of Infographics in Education
NUHOĞLU KİBAR P., AKKOYUNLU B.
Information Literacy Lifelong Learning and Digital Citizenship in the 21st Century, Serap Kurbanoğlu, Sonja Špiranec, Esther Grassian, Diane Mizrachi, Ralph Catts, Editör, Springer International Publishing, ss.456-465, 2014
2009
200914. Öğretmen eğitimde bilgi okuryazarlığının önemi.
KURBANOĞLU S. S., AKKOYUNLU B.
Hidayet Yavuz Nuhoğlu Armağanı, Kesin İ, Kutluoğlu M H, Kurbanoğlu S, Editör, Pamuk Yayıncılık., İstanbul, ss.267-274, 2009
2009
200915. Ünite 4: Elektronik Tablolama Uygulamaları
AKKOYUNLU B., DEMİRASLAN Y.
Öğretmen ve Öğretmen Adayları İçin Bilgisayara Giriş, Akkoyunlu, Buket, Editör, Istanbul: Kriter Yayınları, ss.70-98, 2009
Desteklenen Projeler
2016 - 2016
2016 - 2016DÖNÜŞTÜRÜLMÜŞ ÖĞRENMENİN ÇEVRİM İÇİ BASAMAĞINI OYUNLAŞTIRMANIN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENME YAŞANTILARINA ETKİSİ
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
AKKOYUNLU B. (Yürütücü), GÜNDÜZ A. Y.
2015 - 2016
2015 - 2016Görsel Okuryazarlığa Çözüm Arayışında Ortaöğretim Öğrencileri İnfografik Geliştiriyorlar
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
NUHOĞLU KİBAR P. (Yürütücü), AKKOYUNLU B.
2015 - 2016
2015 - 2016Dönüştürülmüş (Flipped) Sınıflar Uygulaması: Bir Ders Örneği
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
AKKOYUNLU B. (Yürütücü)