Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 59
Tümü (59)
SCI-E, SSCI, AHCI (23)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (27)
ESCI (4)
Scopus (25)
TRDizin (42)
Diğer Yayınlar (14)

1. Yaz Tatilinde Okuma Alanında Öğrenme Kaybı: Sistematik Bir İnceleme

AYDIN Ş., Sahin A. E.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.310-327, 2025 (TRDizin) identifier

2. 4+4+4 Düzenlemesiyle Okula Erken Yaşta Başlayan Çocuklar: “Bir Yaş Daha Büyük Olsaydım Çok Daha İyi Olurdu!”

Şahin A. E., Zoraloğlu S., Kardaş İşler N.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.209-224, 2023 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

3. Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımına Yönelik Öğretmen Yeterlikleri

Zoraloğlu S., Şahin A. E.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.51, sa.2, ss.1377-1416, 2022 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License

4. 4+4+4 Düzenlemesiyle Farklı Yaşlarda İlkokula Başlayan Öğrencilerin Akademik Performanslarının LGS Verileri Temelinde Analizi

Şahin A. E., Kardaş Işler N., Zoraloğlu S.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.55, sa.2, ss.387-420, 2022 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan İlkokul Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazılarının İncelenmesi

Baş Ö., Tuncay A. A., Şahin A. E., Gök B.
Egitim Ve Bilim-Education And Science , cilt.45, sa.201, ss.393-410, 2020 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier

6. The interactional management of learner initiatives in social studies classroom discourse

Isler N. K., Balaman U., Şahin A. E.
LEARNING CULTURE AND SOCIAL INTERACTION , cilt.23, 2019 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

7. An analysis of primary first grade students’ readiness in natural numbers İlkokul birinci sınıf öğrencilerinin doğal sayılara hazırbulunuşluk düzeylerinin incelenmesi

Paydar S., Doğan A., Şahin A. E.
Elementary Education Online , cilt.18, ss.1059-1072, 2019 (Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier

8. The Distribution of Undesirable Behaviors in the First Grade According to Age Differences, and Teachers’ Responses to Those Behaviors Birinci Siniflarda İstenmeyen Davranışların Yaş Farklılıklarına Göre Dağilimı ve Bu Davranışlara Yönelik Öğretmen Tepkileri

Tuncay A. A., İnce N. B., Şahin A. E.
Elementary Education Online , cilt.18, ss.2005-2026, 2019 (Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

9. Öğrenci Katılımına Zemin Hazırlayan Etkileşimsel Bir Kaynak: Eksik Tasarlanmış Sözceler

Kardaş İşler N., Şahin A. E., Balaman U.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.45, ss.376-396, 2019 (TRDizin) Creative Commons License

10. Investigation of School Readiness and Academic Development of Elementary School Students Firstly Enrolled at School with “444 Education Regulation” in Turkey

ŞAHİN A. E., İŞ GÜZEL Ç.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.13, sa.2, ss.104-127, 2018 (Hakemli Dergi)

11. Investigation of School Readiness and Academic Development of Elementary Students Firstly Enrolled at School with '4+4+4 Education Regulation' in Turkey

ŞAHİN A. E., İŞ GÜZEL Ç.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.13, sa.2, ss.104-127, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

12. Öğretmenlerin Gözünden Eğitimde Kalite Sorunsalı

Büyükşahin Y., ŞAHİN A. E.
MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.6, sa.3, ss.1134-1152, 2017 (TRDizin)

13. An Analysis of Elementary Schools Teachers’ Classroom Control Levels

Yılmaz Z. N., ŞAHİN A. E.
Universal Journal of Educational Research , cilt.4, sa.6, ss.1387-1394, 2016 (Scopus) Creative Commons License

14. Sınıf Yönetiminde Öğretmenlerin Kontrol Düzeyini Belirleme Ölçeğ

YILMAZ Z. N., ŞAHİN A. E.
Yaşadıkça Eğitim , cilt.30, sa.1, ss.31-42, 2016 (TRDizin)

15. Bir İlkokul 4. Sınıf Öğrencisinin Okuma Bozukluğu ve Anlama Güçlüğü: Bir Durum Çalışması

Kardaş İşler N., Şahin A. E.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.174-186, 2016 (TRDizin)

16. Sınıf Yönetiminde Öğretmenlerin Kontrol Düzeyini Belirleme Ölçeği

Yılmaz N. Z., ŞAHİN A. E.
Yaşadıkça Eğitim , cilt.30, sa.1, ss.31-42, 2016 (TRDizin)

17. A Comparison of Combination Classroom Teachers' and Single-Grade Teachers' Job Satisfaction and Burnout Levels

İNCE N. B., ŞAHİN A. E.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.31, sa.2, ss.391-409, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

18. The Adaptation Study of Maslach Burnout Inventory-Educators Survey to Turkish

İNCE N. B., ŞAHİN A. E.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.6, sa.2, ss.385-399, 2015 (ESCI, TRDizin) identifier

19. Maslach Tükenmişlik Envanteri Eğitimci Formu nu Türkçe ye Uyarlama Çalışması

İNCE N. B., ŞAHİN A. E.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.6, ss.385-399, 2015 (Hakemli Dergi)

20. Asya Avrupa kökenli masalların ilköğretimde yapısal bir metinlerarasılık perspektifinde kullanılması.

BAŞ Ö., ŞAHİN A. E., tuncay a. a.
BILIG , cilt.73, ss.39-62, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)

21. The Use of Asia-Europe Originated Stories in Elementary Education from the Perspective of Intertextuality

BAŞ Ö., AVŞAR TUNCAY A., ŞAHİN A. E.
BILIG , sa.73, ss.39-62, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

22. Asya-Avrupa Kökenli Masalların Metinlerarası Anlayışla İlköğretimde Kullanılması

Baş Ö., Avşar Tuncay A., Şahin A. E.
Bilig , cilt.73, ss.39-62, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License

23. Comprehending Elementary School Teachers’ Classroom Management Approaches

ŞAHİN A. E.
International Journal of Progressive Education , cilt.11, sa.3, ss.131-139, 2015 (Hakemli Dergi)

24. The Effect of Layered Curriculum Supported by Multiple Intelligences on Students' Achievements and Permanence

Koc E. S., Sahin A. E.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.39, sa.174, ss.286-296, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

25. The Effect of Creative Drama on Pre-Service Elementary Teachers’ Achievement in Art Education Course and Interest in Art

Oğuz A., ŞAHİN A. E.
International Journal of Progressive Education , cilt.10, sa.3, ss.109-126, 2014 (Hakemli Dergi)

26. 4+4+4 Sistemi ile Farklı Yaşlarda Okula Başlayan Öğrencilerin Hazırbulunuşluk Düzeylerinin ve Puan Ortalamalarının İncelenmesi

İŞ GÜZEL Ç., ŞAHİN A. E.
CİTO EĞİTİM: KURAM VE UYGULAMA , sa.26, ss.9-22, 2014 (TRDizin)

27. Çoklu Zekâ Kuramı ile Desteklenmiş Olan Basamaklı Öğretim Programının Öğrenci Erişisine ve Kalıcılığa Etkisi

Gün E. S., ŞAHİN A. E.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.39, sa.174, ss.286-296, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)

28. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çocuk Eğitimine İlişkin Metaforik Algılarının Kontrol Yaklaşımları Yönünden İncelenmesi

ŞAHİN A. E., Ulusoy Zaim D.
Mediterranean Journal of Educational Research , sa.16, ss.47-55, 2014 (Hakemli Dergi)

29. Öğrenci İzleme Sistemi Sonuçları Temelinde Öğretimin Farklılaştırılması

ŞAHİN A. E.
CİTO EĞİTİM: KURAM VE UYGULAMA , sa.23, ss.21-30, 2014 (TRDizin)

30. 4 4 4 Sistemi İle Farklı Yaşlarda Okula BaşlayanÖğrencilerin Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin ve PuanOrtalamalarının İncelenmesi

İŞ GÜZEL Ç., ŞAHİN A. E.
Cito Eğtim: Kuram ve Uygulama , sa.26, ss.9-22, 2014 (TRDizin)

31. An Evaluation of the International Children's Books about Turkey and Turks

ŞAHİN A. E., DEDEOĞLU H.
BILIG , sa.67, ss.195-211, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

32. Okullarda Stratejik Planlamanın Önemli Bir Aracı: SWOT Analizi

ŞAHİN A. E.
CİTO EĞİTİM: KURAM VE UYGULAMA , sa.21, ss.27-32, 2013 (TRDizin)

33. TEACHERS' VIEWS ABOUT EFFECTS OF CONSTRUCTIVIST APPROACH ON CLASSROOM MANAGEMENT

Candar H., Sahin A. E.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.44, ss.109-119, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

34. Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne Yönelik Öğretmenlerin Ve Okul Yöneticilerinin Görüşleri

Uçuş Ş., ŞAHİN A. E.
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.25-41, 2012 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

35. Okulda Kalite: Sürekli İyileştirme Araç ve Tekniklerinin ÖİS Raporları Temelinde Kullanımı

ŞAHİN A. E.
CİTO EĞİTİM: KURAM VE UYGULAMA , sa.18, ss.28-38, 2012 (Hakemli Dergi)

36. Öğretmenlerin Sınıf Yönetiminin Düzeni Oluşturma Boyutuna İlişkin Uygulamaları

ŞAHİN A. E., erdoğan ö., Uçuş Ş.
Mediterranean Journal of Educational Research , sa.10, ss.45-58, 2011 (Hakemli Dergi)

37. Content Analiysis of Children’s Magazines: Bilim Çocuk, and National Geographic Kids

DEDEOĞLU H., ŞAHİN A. E., Ulusoy M.
Mediterranean Journal of Educational Research , sa.9, ss.27-38, 2011 (Hakemli Dergi)

38. Çocuk dergileri üzerine bir içerik analizi Bilim çocuk ve national geographic kids

DEDEOĞLU H., ŞAHİN A. E., ULUSOY M.
Mediterranean Journal of Educational Research/Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , ss.27-38, 2011 (Hakemli Dergi)

39. Professional status of elementary teaching in Turkey: a Delphi study

Şahin A. E.
TEACHERS AND TEACHING , cilt.16, sa.4, ss.437-459, 2010 (SSCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

40. The Multiple Uses of Assessment Methods in 4th and 5th Grades and the Competency Levels of Teachers

GÖK B., ŞAHİN A. E.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.34, sa.153, ss.127-143, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

41. İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğretmenlerinin Değerlendirme Araçlarını Çoklu Kullanımı ve Yeterlik Düzeyleri

GÖK B., ŞAHİN A. E.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.34, sa.153, ss.127-143, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin)

42. Türkiye’de İlköğretim Okulu Müdürlüğünün Bir Meslek Olarak Mevcut Durumu: Bir Delphi Çalışması

ŞAHİN A. E.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.26, ss.125-136, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

43. Öğretmen Adaylarının İlköğretim Okullarına Atanma Durumunu Yordayan Değişkenler

DOĞAN N., ŞAHİN A. E.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.3, ss.183-199, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

44. Uluslararası Dergiler İçin İngilizce Makale Yazma ve Yayımlama Sürecine İlişkin Temel Öneriler

Poyrazlı Ş., ŞAHİN A. E.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.34, sa.151, ss.117-131, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin)

45. A Comparison on School Cultures of Turkey, Greece, North And South Cyprus

ŞAHİN A. E., Silman F., özenli İ.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , sa.6, ss.23-50, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

46. The State of Elementary Principalship as a Profession in Turkey: A Delphi Study

ŞAHİN A. E.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.26, ss.125-136, 2009 (ESCI, TRDizin) identifier

47. Suggestions Regarding the Process of Writing and Publishing Manuscripts in English for International Journals

Poyrazli S., Sahin A. E.
Egitim ve Bilim-Education and Science , cilt.34, sa.151, ss.117-131, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

48. ASSESSING SERVICE QUALITY IN FACULTY OF EDUCATION VIA STUDENT SATISFACTION SCALE (FE-SSS)

Sahin A. E.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.37, ss.106-122, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier

49. A qualitative assessment of the quality of Turkish elementary schools

ŞAHİN A. E.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.8, sa.30, ss.117-139, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier

50. A comparison of elementary education teacher candidates' performance in relation to high schools they graduated

Sahin A. E.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.7, sa.29, ss.113-128, 2007 (SSCI, TRDizin) identifier

51. An analysis of fifth grade elementary school teachers' questioning behaviors

Bektas E., Sahin A. E.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.7, sa.28, ss.19-29, 2007 (SSCI, TRDizin) identifier

52. İlköğretim Beşinci Sınıf Öğretmenlerinin Soru-Yanıt Tekniğini Kullanım Davranışlarının Analizi

Bektaş E., ŞAHİN A. E.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.28, ss.19-29, 2007 (SSCI, TRDizin)

53. İlköğretim Bölümü Mezunlarının Başarılarının Mezun Oldukları Lise Türlerine Göre Karşılaştırması

ŞAHİN A. E.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.29, ss.113-128, 2007 (SSCI, TRDizin)

54. Öğretmen Yeterliklerinin Belirlenmesi

ŞAHİN A. E.
Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim , cilt.5, sa.58, ss.58-62, 2004 (Hakemli Dergi)

55. Birleştirilmiş Sınıflar Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

ŞAHİN A. E.
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , sa.25, ss.166-175, 2003 (TRDizin)

56. Eğitim Araştırmalarında Delphi Tekniği ve Kullanımı

ŞAHİN A. E.
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , sa.20, ss.215-220, 2001 (Scopus, TRDizin)

57. İlköğretim Okulu Müdürlerinin Yeterlikleri

ŞAHİN A. E.
KURAM VE UYGULAMADA EĞİTİM YÖNETİMİ , cilt.6, sa.22, ss.243-260, 2000 (Scopus, TRDizin)

58. A Qualitative Assessment of Organizational Learning Processes in Selected Public and Private High Schools

ŞAHİN A. E.
”, Eğitim ve Bilim , cilt.25, sa.117, ss.34-41, 2000 (Hakemli Dergi)

59. Okul Müdürlerinin Eylemleri Planlayıp Uygulamada Karşılaştıkları Engeller

ŞAHİN A. E.
Eğitim Yönetimi , cilt.2, sa.1, ss.129-138, 1996 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 21

1. İlkokul 1.Sınıf Öğrencilerinin Doğal Sayılara Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi

PAYDAR S., DOĞAN A., ŞAHİN A. E.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (28th International Conference on Educational Sciences), Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.1087-1088, (Özet Bildiri)

2. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan İlkokul Öğrencilerinin Yazma Becerisinin İncelenmesi

BAŞ Ö., AVŞAR TUNCAY A., ŞAHİN A. E., GÖK B.
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

3. Bir Sınıf Öğretmeninin Sınıfta Düzeni Yeniden Sağlamaya Yönelik Uygulamaları: Konuşma Çözümlemesi Yaklaşımı

KARDAŞ İŞLER N., ŞAHİN A. E.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS), Ankara, Türkiye, 11 Nisan 2018, ss.15, (Özet Bildiri)

4. TR Dizine Aday Dergilerin SBVT Komitesinde Değerlendirilmesi: Temel Ölçütler

ŞAHİN A. E.
TR Dizin Ulusal Akademik Yayıncılık Sempozyuumu, Antalya, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

5. 4. Sınıf Türkçe Dersinde Verilen Ev Ödevlerinin İncelenmesi

OLUŞUM B., KINGIR S., ŞAHİN A. E.
6th Cyprus International Conference on Educational Research, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

6. Bilimsel Nitelikte Bir Dergi İçin Uluslararası Kriterler

ŞAHİN A. E.
ULAKBİM Editör ve Yazar Semineri, Diyarbakır, Türkiye, 04 Mayıs 2015

7. Köy Enstitüleri Yoksullukla Mücadele Fırsat Eşitliği ve Kalkınma

ŞAHİN A. E.
Köy Enstitülerinden Günümüze Kültür-Eğitim Politikaları Konferansı, Ankara, Türkiye, 16 Nisan 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

8. Okullarda Eleştirel Düşünme: Nitel Bir Çalışma

eroğlu b., ŞAHİN A. E.
22. Eğitim Bilimleri Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 05 Eylül 2013, ss.5, (Özet Bildiri)

9. ÇOCUK HAKLARI SÖZLEŞMESİ NİN İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ YERİ

UÇUŞ GÜLDALI Ş., ŞAHİN A. E.
V. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013, ss.1020-130, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin İlköğretim Programlarındaki Yeri

Uçuş Ş., ŞAHİN A. E.
V. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 06 Haziran 2013, ss.1020-1030, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. An action research on reading and comprehension difficulties in fourth grade

KARDAŞ İŞLER N., ŞAHİN A. E.
Ninth International Congress of Qualitative Inquiry, Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 15 Mayıs 2013, ss.20, (Özet Bildiri)

12. A Qualitative Analysis of Students’ Age Differences in Their Adaptations to a New Program

ŞAHİN A. E., AVŞAR TUNCAY A., CAN D., KARDAŞ İŞLER N., İNCE N. B.
Ninth International Congress of Qualitative Inquiry, Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 15 Mayıs 2013, ss.5, (Tam Metin Bildiri)

13. Observed misbehavior distribution based on age among first grade students and teacher reactions to misbehavior

AVŞAR TUNCAY A., İNCE N. B., ŞAHİN A. E.
Ninth International Congress of Qualitative Inquiry, Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 15 Mayıs 2013, ss.21, (Özet Bildiri)

14. Teaching Qualitative Research Process to Elementary School Students: The Effects of the Training Programme on Children

ŞAHİN A. E.
The Sixth International Congress of Qualitative Inquiry, Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 26 Mayıs 2010, ss.30, (Özet Bildiri)

15. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜÖĞRENCİLERİNİN KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVIPUANLARINI YORDAYAN DEĞİŞKENLER

DOĞAN N., ŞAHİN A. E.
I.ULUSAL EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDEÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEKONGRESİ, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2008, ss.697-708, (Tam Metin Bildiri)

16. Eğitim Araştırmaları Dergisinin SSCI’ye Kabul Süreci

ŞAHİN A. E.
Sosyal Bilimlerde Süreli Yayıncılık 2. Ulusal Kurultay Bildirileri, Ankara, Türkiye, 13 Aralık 2007, ss.137-141, (Özet Bildiri)

17. İlköğretim Birinci Kademede Uygulanan Yapılandırıcı Yaklaşımın Sınıf Yönetimine Etkisi

ÇANDAR H., ŞAHİN A. E.
Birinci İlköğretim Kongresi, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi,, Ankara, Türkiye, 15 Kasım 2007, ss.1, (Özet Bildiri)

18. Türkiye’de İlköğretim Okulu Müdürlüğünün ve Deneticiliğinin Bir Meslek Olarak Mevcut Durumu: Bir Delphi Çalışması

ŞAHİN A. E.
16. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Tokat, Türkiye, 05 Eylül 2007, ss.5, (Özet Bildiri)

19. Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Derslerinde Yaptıkları Etkinliklerin Planlanması, Örgütlenmesi, Uygulanması ve Değerlendirilmesine İlişkin Yeterlikleri

GÖK B., ŞAHİN A. E.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 12 Mayıs 2007, ss.603-607, (Özet Bildiri)

20. Eğitim İle İlgili Süreli Dergilerde Hakemlik ve Sorunları: Eğitim Araştırmaları Dergisi Örneği

ŞAHİN A. E.
Sosyal Bilimlerde Süreli Yayıncılık 1. Ulusal Kurultay Bildirileri, Ankara, Türkiye, 14 Kasım 2006, ss.63-68, (Özet Bildiri)

21. Practices Used by Arizona School Districts Dealing with Incompetent Teachers

ŞAHİN A. E.
The Annual Meating of the Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA), San Diego, Amerika Birleşik Devletleri, 13 Nisan 1998, ss.15, (Özet Bildiri)
Kitaplar 2

1. Eğitimle İlgili Temel Kavramlar

ŞAHİN A. E.
Eğitim Bilimine Giriş, Sönmez, V., Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.1-24, 2007

2. Meslek ve Öğretmenlik

ŞAHİN A. E.
Eğitim Bilimine Giriş, Sönmez, V., Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.262-306, 2007
Metrikler

Yayın

84

Yayın (WoS)

27

Yayın (Scopus)

25

Atıf (WoS)

72

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

51

H-İndeks (Scopus)

4

Atıf (TrDizin)

14

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

20

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

34

Proje

6

Tez Danışmanlığı

22

Açık Erişim

14
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları