İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Öğretmenlerinin Değerlendirme Araçlarını Çoklu Kullanımı ve Yeterlik Düzeyleri
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, cilt.34, sa.153, ss.127-143, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 34 Sayı: 153
- Basım Tarihi: 2009
- Dergi Adı: EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.127-143
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet