Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Comparability of TIMSS 2015 Mathematics Test Scores Across Country Subgroups

ATAR B., ATALAY KABASAKAL K., KIBRISLIOĞLU UYSAL N.
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION , cilt.91, sa.1, ss.82-100, 2023 (SSCI) identifier identifier

Effect of number of response options on the psychometric properties of Likert-type scales used with children

ALAN Ü., ATALAY KABASAKAL K.
STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION , cilt.66, 2020 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Effect of Differential Item Functioning on Test Equating

Kabasakal K., KELECİOĞLU H.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.15, sa.5, ss.1229-1246, 2015 (SSCI) identifier identifier

Değişen Madde Fonksiyonunun Belirlenmesinde MTK Olabilirlik Oranı SIBTEST ve Mantel-Haenszel Yöntemlerinin Performanslarının (I. Tip Hata ve Güç) Karşılaştırılması

ATALAY KABASAKAL K., GÖK B., KELECİOĞLU H.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.14, sa.6, ss.2175-2193, 2014 (SSCI)

Comparing Performances (Type I error and Power) of IRT Likelihood Ratio SIBTEST and Mantel-Haenszel Methods in the Determination of Differential Item Functioning

ATALAY KABASAKAL K., Arsan N., GÖK B., KELECİOĞLU H.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.14, sa.6, ss.2186-2193, 2014 (SSCI) identifier identifier

Değişen madde fonksiyonunun belirlemesindekullanılan farklı yöntemlerin karşılaştırılması bir simülasyon çalışması

ATALAY KABASAKAL K., GÖK B., KELECİOĞLU H., NİHAN a.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , ss.273-281, 2012 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Impact of Missing Data on the Performances of DIF Detection Methods

Akcan R., ATALAY KABASAKAL K.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.95-105, 2023 (Scopus) Creative Commons License identifier identifier identifier

Drawing a Sample with Desired Properties from Population in R Package “drawsample”

ATALAY KABASAKAL K., GÜNDÜZ T.
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi , cilt.11, sa.4, ss.405-429, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier

Investigation of Measurement Invariance of Science Motivation and Self-Efficacy Model: PISA 2015 Turkey Sample

Güngör M., ATALAY KABASAKAL K.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.7, sa.2, ss.207-222, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier

Analysing prospective teachers' self-efficacy belief, teaching motivation and attitudes towards teaching from the perspective of several variables

GÖK B., ATALAY KABASAKAL K.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.9, sa.4, ss.1081-1111, 2019 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

An Investigation of Item Bias of English Test: The Case of 2016 Year Undergraduate Placement Exam in Turkey

AKCAN R., ATALAY KABASAKAL K.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.6, sa.1, ss.48-62, 2019 (Hakemli Dergi)

The Effect of Background Variables on Gender Related Differential Item Functioning

KIBRISLIOĞLU UYSAL N., ATALAY KABASAKAL K.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.8, sa.4, ss.373-390, 2017 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Investigating the Factors Affecting Turkish Students' PISA 2012 Mathematics Achievement Using Hierarchical Linear Modeling

Ozberk E. H., ATALAY KABASAKAL K., BOZTUNÇ ÖZTÜRK N.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.32, sa.3, ss.544-559, 2017 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Lise Öğrencilerinin Demokratik Okul Kültürü Algılarının Incelenmesi

ATALAY KABASAKAL K., GÖÇER ŞAHİN S., KELECİOĞLU H., GELBAL S., ATAR B., DOĞAN N.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.21, ss.247-270, 2015 (Hakemli Dergi)

Eğitim Alanındaki Değişimler ve Hukuk Öğretimi Bologna Sürecine Dayalı Örnek Inceleme

KAVAK Y., SEFEROĞLU S. S., ATALAY KABASAKAL K., ŞEN Z., ULUDAĞ G.
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , cilt.5, ss.1-13, 2015 (Hakemli Dergi)

Araştırmanın Yöntem Bölümüne İlişkin Öz Yeterlik Ölçeği Geliştirilmesi

GÖK B., ATALAY KABASAKAL K., ÇETİN S.
İklöğretim Online , cilt.14, ss.438-448, 2015 (Hakemli Dergi) identifier

Analysis Of Attitude Items In PISA2009 Student Questionnaire In Terms Of Differential Item Functioning Based On Culture

GÖK B., ATALAY KABASAKAL K., KELECİOĞLU H.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.5, sa.1, ss.72-87, 2014 (ESCI) identifier

PISA2009 Öğrenci Anketi Tutum Maddelerinin Kültüre Göre Değişen Madde Fonksiyonu Açısından Incelenmesi

GÖK B., ATALAY KABASAKAL K., KELECİOĞLU H.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.5, ss.72-87, 2014 (Hakemli Dergi)

PISA 2006 Öğrenci Anketinde Yer Alan Maddelerin Değişen Madde Fonksiyonu Açısından Incelenmesi

ATALAY KABASAKAL K., KELECİOĞLU H.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.45, ss.77-96, 2012 (Hakemli Dergi)

The development of research self efficacy scale

BÜYÜKÖZTÜRK Ş., ATALAY KABASAKAL K., ZELAL S., ŞENAY K.
Cypriot Journal of EducationalSciences , cilt.1, ss.22-29, 2011 (Scopus) identifier

Examination of the Scope Validity of the 7th Grade Maths Sub-Test in Leveling Exam

KELECİOĞLU H., ATALAY KABASAKAL K., Ozturk N.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.1, sa.1, ss.37-43, 2010 (ESCI) identifier

Seviye belirleme sınavı 7 sınıf matematik alt testinin kapsam geçerliğinin incelenmesi

KELECİOĞLU H., ATALAY KABASAKAL K., ÖZTÜRK GÜBEŞ N.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.1, ss.37-43, 2010 (ESCI)

Kitap & Kitap Bölümleri

R YAZILIMININ TEMELLERİ

ATALAY KABASAKAL K.
R İLE VERİ ANALİZİ VE PSİKOMETRİ UYGULAMALARI, , Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-17, 2020

VERİ DÜZENLEME

ATALAY KABASAKAL K.
R İLE VERİ ANALİZİ VE PSİKOMETRİ UYGULAMALARI, , Editör, Pegem Akademi, ss.92-136, 2020

VERİ OKUMA VE YAZMA

ATALAY KABASAKAL K.
R İLE VERİ ANALİZİ VE PSİKOMETRİ UYGULAMALARI, , Editör, Pegem Akademi, ss.65-88, 2020

VERİ YAPILARI I

ATALAY KABASAKAL K.
R İLE VERİ ANALİZİ VE PSİKOMETRİ UYGULAMALARI, , Editör, Pegem Akademi, ss.19-41, 2020

VERİ YAPILARI II

ATALAY KABASAKAL K.
R İLE VERİ ANALİZİ VE PSİKOMETRİ UYGULAMALARI, , Editör, Pegem Akademi, ss.43-63, 2020

Veri Düzenleme

ATALAY KABASAKAL K.
R ile Veri Analizi ve Psikometri Uygulamaları, , Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.92-136, 2020

ATALAY KABASAKAL K.
Sosyal Bilimler İçin İstatistik, Neşe GÜLER, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, 2016

Normal Dağılım

ATALAY KABASAKAL K., ÖZBERK E. H., TAŞDELEN TEKER G., ŞAHİN M. G., GÜLER N., İLHAN M., et al.
Sosyal Bilimler için İstatistik, Neşe Güler, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.128-154, 2016

Bölüm 5 Çoklu Regresyon

ATALAY KABASAKAL K.
Çok Değişkenli İstatistiklerin Kullanımı, Prof. Dr. Mustafa Baloğlu, Editör, Nobel Yayınevi, ss.117-196, 2015

Metrikler

Yayın

47

Atıf (WoS)

43

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

12

H-İndeks (Scopus)

2

Proje

3

Tez Danışmanlığı

7

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları