Prof. HAKAN T&#220;Z&#220;N

TÜZÜN H., Alsancak-Sirakaya D., ALTINTAS-TEKIN A., YASAR-EREN S.

Gazi Journal of Education Sciences , pp.39-54, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

18. Examining Pre-Service Teacher Opinions on Using a Teacher Training Simulation

DOĞAN D., Yigit M. F., Alir A., Fidan A., Ozbay O., TÜZÜN H.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.46, pp.150-174, 2019 (ESCI, TRDizin)

19. Integration of Virtual Reality Fire Drill Application into Authentic Learning Environments

Tepe T., Kaleci D., Tüzün H.

WORLD JOURNAL ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY , vol.10, no.4, pp.241-249, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

20. Adapting a Residential Course to Web-Based Blended Learning

Ozmen B., Tepe T., TÜZÜN H.

EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , no.75, pp.115-136, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)

21. Usability Evaluation of the Mobile Application of Centralized Hospital Appointment System (CHAS)

TAŞKIN B., Coskun H. I., TÜZÜN H.

USER CENTRIC E-GOVERNMENT: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES , vol.39, pp.231-248, 2018 (SCI-Expanded) Sustainable Development

22. Üç boyutlu sanal gerçeklik ortamlarındaki deneyimlere ilişkin kullanıcı görüşleri

Kaleci D., Tepe T., TÜZÜN H.

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.21, no.3, pp.669-689, 2017 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

23. Üç Boyutlu Sanal Gerçeklik Ortamlarındaki Deneyimlere İlişkin Kullanıcı Görüşleri

KALECİ D., TEPE T., TÜZÜN H.

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.21, no.3, pp.669-689, 2017 (TRDizin)

24. Evaluation of a university website's usability for visually impaired students

MENZI-CETIN N., Alemdag E., TÜZÜN H., Yildiz M.

UNIVERSAL ACCESS IN THE INFORMATION SOCIETY , vol.16, no.1, pp.151-160, 2017 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

25. Evaluating computer games for the professional development of teachers: The case of atlantis remixed

TÜZÜN H., Tepe T., Dargut T., Özer F., Uluçınar V.

International Journal of Virtual and Augmented Reality , vol.1, no.2, pp.60-74, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

26. Usability testing of a 3D touch screen kiosk system for way-finding

TÜZÜN H., Telli E., ALIR A.

COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR , vol.61, pp.73-79, 2016 (SSCI, Scopus)

27. Guidelines for Transferring Residential Courses into Web

TÜZÜN H., CINAR M.

INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTRIBUTED LEARNING , vol.17, no.4, pp.145-165, 2016 (SSCI, Scopus)

28. The effects of 3D multi-user virtual environments on freshmen university students' conceptual and spatial learning and presence in departmental orientation

TÜZÜN H., Ozdinc F.

COMPUTERS & EDUCATION , vol.94, pp.228-240, 2016 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

29. An Investigation of Presence in Three-Dimensional Multi-User Virtual Environments

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.31, no.3, pp.475-490, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin)

30. Yükseköğretim kurumları web tabanlı uzaktan eğitim programlarında yaşanan sorunlar

Bilgiç H. G., TÜZÜN H.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , vol.1, no.3, pp.26-50, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

31. A study on the usability of a university registrar’s office website through the methods of authentic tasks and eye-tracking

TÜZÜN H., Akıncı A., Kurtoğlu M., Atal D., Pala F. K.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , vol.12, no.2, pp.26-38, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

32. Üç Boyutlu Sanal Ortam ve Somut Materyal Kullanımının Uzamsal Yeteneğe Etkileri

YILDIZ B., TÜZÜN H.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , vol.1, pp.498-508, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)

33. Bir Eğitsel Oyun Tasarımı Modelinin Geliştirilmesi

AKGÜN E., NUHOĞLU KİBAR P., TÜZÜN H., KAYA G., ÇINAR M.

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.1, no.1, pp.41-61, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

34. Bir eğitsel oyun tasarımı modelinin geliştirilmesi

Akgün E., Nuhoğlu P., TÜZÜN H., Kaya G., Çınar M.

EĞİTİM TEKNOLOJİSİ KURAM VE UYGULAMA , vol.1, no.1, pp.41-61, 2011 (TRDizin)

35. Bir bölüm web sitesinin otantik görevler ve göz izleme yöntemi aracılığıyla kullanılabilirlik değerlendirmesi

Yeniad M., Mazman S. G., TÜZÜN H., Akbal S.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.12, no.2, pp.147-173, 2011 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus, TRDizin)

36. EFFECTS OF USING THREE-DIMENSIONAL VIRTUAL ENVIRONMENTS AND CONCRETE MANIPULATIVES ON SPATIAL ABILITY

YILDIZ B., TÜZÜN H.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.41, pp.498-508, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)

37. The effects of computer games on primary school students' achievement and motivation in geography learning

Tuezuen H., YILMAZ-SOYLU M., Karakus T., Inal Y., KIZILKAYA G.

COMPUTERS & EDUCATION , vol.52, no.1, pp.68-77, 2009 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

38. DEVELOPING CRITICAL IMPLEMENTATIONS OF TECHNOLOGY-RICH INNOVATIONS: A CROSS-CASE STUDY OF THE IMPLEMENTATION OF QUEST ATLANTIS

THOMAS M. K., BARAB S. A., TÜZÜN H.

JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH , vol.41, no.2, pp.125-153, 2009 (SSCI, Scopus)

39. Evaluation of computer games for learning about mathematical functions

TÜZÜN H., ARKÜN KOCADERE S., BAYIRTEPE YAĞIZ E., KURT F., YERMEYDAN UĞUR B.

i-manager's Journal of Educational Technology , vol.5, no.2, pp.64-72, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

40. STUDENTS' OPINIONS OF EDUCATIONAL COMPUTER GAME UTILIZATION: A SOCIAL STUDIES COURSE CASE

BAKAR A., TÜZÜN H., CAGILTAY K.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.35, pp.27-37, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin)

41. Evaluation of computer games for learning about mathematical functions. i-manager's Journal of Educational Technology

TÜZÜN H., Arkün S., Bayırtepe-Yağız E., Kurt F., Yermeydan-Uğur B.

i-manager's Journal of Educational Technology , vol.5, no.2, pp.64-72, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

42. Blending video games with learning: Issues and challenges with classroom implementations in the Turkish context

Tuzun H.

BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , vol.38, no.3, pp.465-477, 2007 (SSCI, Scopus)

43. Our designs and the social agendas they carry

BARAB S., DODGE T., THOMAS M. K., JACKSON C., Tuzun H.

JOURNAL OF THE LEARNING SCIENCES , vol.16, no.2, pp.263-305, 2007 (SSCI, Scopus)

44. The effects of game-based learning environments on students' achievement and self-efficacy in a computer course

BAYIRTEPE E., TÜZÜN H.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , no.33, pp.41-54, 2007 (SSCI, TRDizin)

45. Okul deneyimi dersinde kullanılan gözlem kayıt yöntemlerinin öğretmen adaylarının görüşlerine dayalı olarak karşılaştırılması

Gürsul F., TÜZÜN H.

Eğitim Bilimleri ve Uygulama , vol.5, no.10, pp.161-176, 2006 (Peer-Reviewed Journal)

46. Eğitsel bilgisayar oyunları ve bir örnek: Quest atlantis

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.30, pp.220-229, 2006 (TRDizin)

47. Making learning fun: Quest Atlantis, a game without guns

Barab S., Thomas M., Dodge T., Carteaux R., Tuzun H.

ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT , vol.53, no.1, pp.86-107, 2005 (SSCI, Scopus)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 45

1. Video - Konferans Uygulamaları Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi: Blackboard Collaborate Örneği

TEKELİ P., ORAL Ö., TÜZÜN H.

8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu’nda (ITTES 2021), Trabzon, Turkey, 17 November 2021, (Summary Text)

2. Üç-Boyutlu Çok-Kullanıcılı Sanal Ortamların Tasarımı Sürecindeki Görevlerin Bilişsel Yük Açısından İncelenmesi (Examination of Tasks in the Design Process of Three-Dimensional Multi-User Virtual Environments in terms of Cognitive Load)

Çınar M., DOĞAN D., TÜZÜN H.

6th International Eurasian Educational Research Congress (EJER 2019), Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019, (Summary Text)

3. Eğitsel Bilgisayar Oyunlarının Arduino Geliştirme Kartı Giriş Çıkış Birimlerinin Öğrenilmesine Etkisi

ÇAKIR S., SÜRMELİOĞLU Y., ÇORUK H., AYDIN M., ÖZTÜRE G., TÜZÜN H.

12. International Computer Instructional Technologies Symposium, İzmir, Turkey, 2 - 04 May 2018, pp.25-35, (Full Text)

4. Bir Üniversite Tanıtım Filminin Değerlendirilmesi

BAŞARICI R., ÇAĞLAR Ş., ÇORUK H., BAKIR E., TÜZÜN H.

Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 12 - 14 September 2018

5. Enhancing In-Service Training through Blended Learning in a Large-Scale Governmental Organization

TANIŞ H., DEMİR Ö., TÜZÜN H.

European Conference on Educational Research (ECER) 2018, Bolzano, Italy, 3 - 07 September 2018, (Summary Text)

6. Integration of Virtual Reality Fire Drill Application into Authentic Learning Environments.

TEPE T., KALECİ D., TÜZÜN H.

10th World Conference on Educational Sciences. Prague, Czech Republic, Prag, Czech Republic, 1 - 03 February 2018, (Summary Text)

7. Dijital Oyunların Matematik Öğretiminde Kullanımı: Bir Betimsel Tarama Çalışması

TEPGEÇ M., YILMAZ N., ATEŞ C., KESTEL S., TÜZÜN H.

11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Turkey, 24 - 26 May 2017, pp.449-450, (Summary Text)

8. Scratch ile programlama eğitiminin öğrencilerin poblem çözme becerilerine etkisi

1. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Sivas, Turkey, 27 - 28 October 2017, (Summary Text)

9. Öğretmenlerin Mesleki Gelişimlerinde Eğitsel Bilgisayar Oyunlarından Yararlanma: Atlantis Remixed Örneği.

TEPE T., ÖZER F., TÜZÜN H.

11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, 24 - 26 May 2017, (Summary Text)

10. Aurasma ile Geliştirilmiş Bir Arttırılmış Gerçeklik Üniversite Tanıtım Uygulaması

KALECİ D., TEPE T., TÜZÜN H., KALKANDELEN B., NAZ Z.

5. International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Turkey, 11 October 2017 - 13 October 1017, pp.60, (Summary Text)

11. Programlama eğitiminde yaşanan zorluklar ve çözüm önerileri

11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Turkey, 24 - 26 May 2017, (Full Text)

12. Erken yaşta programlama eğitimi: Yurt dışı ve yurt içi perspektiflerinden bir bakış

11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Turkey, 24 - 26 May 2017, (Full Text)

13. Üç-Boyutlu Çok-Kullanıcılı Sanal Ortamların Tasarım Aracı Olarak Kullanımı: Opensim Örneği

DOĞAN D., TÜZÜN H.

5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES’xx17), 11 - 13 October 2017, (Summary Text)

14. Sosyo-Kültürel Özellikler Bağlamında Eğitim: Diyarbakır/Sur Örneği

TAŞKIN B., TÜZÜN H.

International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Turkey, 11 - 13 October 2017, (Summary Text)

15. Yüz Yüze Verilen Bir Hizmet İçi Eğitimin Uzaktan Eğitim Formatına Dönüştürülmesi: İş Sağlılığı ve Güvenliği Örneği

ÇAĞLAR Ş., UÇAR B., KEÇEL N., ÖZBAY Ö., GÖRHAN M. F., TÜZÜN H.

5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 October 2017, (Summary Text)

16. A Study on the Usability of a Mooc's Course on Coursera through the Methods of Eye Tracking

TANIŞ H., AKÇAY A., YILMAZ N., YİĞİT M. F., TÜZÜN H.

5th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Turkey, 11 - 13 October 2017, (Summary Text)

17. The evaluation of e-government web portal in Turkey through eye-tacking method

Demir Ö., Tuluk A., Ay K., Özçelik F., TÜZÜN H.

European Conference of Educational Research 2017, Copenhagen, Denmark, 21 August 2017, (Full Text)

18. The Evaluation of E-government Web Portal in Turkey through Eye-tracking Method

DEMİR Ö., TULUK A., AY K., ÖZÇELİK F., TÜZÜN H.

European Conference on Educational Research (ECER) 2017, Kopenhag, Denmark, 21 - 22 August 2017, (Summary Text)

19. Üç Boyutlu Sanal Gerçeklik Ortamları Kullanılarak Tasarlanan Eğitsel İçerikli Etkinlikler Üzerine Öğrenci Görüşleri

KALECİ D., TEPE T., TÜZÜN H.

4th International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

20. Analysis of educational processes in terms of socio-cultural features

Taşkın B., TÜZÜN H.

4th International Conference of Ethnography and Education, Barcelona, Spain, 11 June 2017, (Full Text)

21. Eğitimde bilgisayımsal düşünme uygulamalarına ilişkin bir alanyazın incelemesi

ÇINAR M., TÜZÜN H.

11th International Computer Education and Instructional Technologies Symposium, 24 - 26 May 2017, (Summary Text)

22. Üç boyutlu sanal gerçeklik ortamları kullanılarak tasarlanan eğitsel içerikli etkinlikler üzerine öğrenci görüşleri

Kaleci D., Tepe T., TÜZÜN H.

IVth International Eurasion Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 May 2017, pp.1899-1900, (Full Text)

23. COTS oyunlarının mesleki tutum ve motivasyonu arttırmak amacıyla kullanımı Railroad Tycoon örneği

Tanış H., DEMİR Ö., ÖZGÜR A., TEMİZKAN M., TÜZÜN H.

4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 6 - 08 October 2016, (Summary Text)

24. Analysis of computer literacy education in terms of self-directed learning and cultural features

Taşkın B., TÜZÜN H.

European Conference of Educational Research 2016, Dublin, Ireland, 22 August 2016, pp.1-3, (Full Text) Sustainable Development

25. Evaluating and improving an online occupational health and safety training program

Tanış H., Demir Ö., Dalgıç C., Ateş C., Obuz Z., TÜZÜN H.

European Conference of Educational Research 2016, Dublin, Ireland, 22 August 2016, pp.1-3, (Full Text)

26. Using Mobile Eye Tracking Technique in Micro teaching Practices of Pre service Teachers

YILDIRIM D., KESKİN S., AKIN T., TÜZÜN H.

European Conference on Educational Research 2016, (ECER 2016), Dublin, Ireland, 22 - 26 August 2016, (Summary Text)

27. Eğitim bilişim ağı EBA web portalı kullanılabilirliğinin göz izleme yöntemiyle değerlendirilmesi

EKİCİ M., Arslan İ., TÜZÜN H.

IIIrd International Eurasion Educational Research Congress, 1 - 03 June 2016, (Summary Text)

28. Üç boyutlu çok kullanıcılı sanal ortamlarda kaybolma Active worlds örneği

DOĞAN D., TÜZÜN H.

10th International Computer Education and Instructional Technologies Symposium, 16 - 18 May 2016, (Summary Text)

29. Programlama eğitiminde robot kullanımının uzamsal yeteneğe etkisi

10th International Computer Education and Instructional Technologies Symposium, 16 - 18 May 2016, (Summary Text)

30. Programlama eğitiminde robot kullanımı hakkındaki öğrenci görüşleri

10th International Computer Education and Instructional Technologies Symposium, 16 - 18 May 2016, (Summary Text)

31. Eğitim teknolojilerinde yeni eğilimler: Sanal gerçeklik uygulamaları

Tepe T., Kaleci D., TÜZÜN H.

10th International Computer Education and Instructional Technologies Symposium, Rize, Turkey, 16 May 2016, pp.547-555, (Full Text)

32. Maker hareketi ve yenilikçi eğitim Bir durum analizi

3rd International Conference on New Trends in Education, 26 - 29 April 2016, (Summary Text)

33. Bilgisayar Oyunları ve Eğitsel Robotlar

DOĞAN D., Çınar M., BİLGİÇ DOĞAN H. G., TÜZÜN H.

stem & makers fest/expo, 7 - 08 September 2015, (Summary Text)

34. Analysis of computer literacy education in terms of self directed learning

TAŞKIN B., TÜZÜN H.

International Conference The Future of Education, 11 - 12 June 2015, (Full Text)

35. Yüz yüze verilen bir dersin uzaktan eğitim için tasarım süreci

TÜZÜN H., ÖZMEN B., TEPE T.

International Eurasion Educational Research Congress, 8 - 10 June 2015, (Summary Text)

36. Sarmal eğitsel oyun tasarımı modeline göre dijital oyun geliştirme süreci E Adventure örneği

Uluslararası Oyun ve Oyuncak Kongresi, 7 - 08 May 2015, (Full Text)

37. Eğitimde Bilgi Teknolojileri ve Fatih Projesi

Başkent Üniversitesi ve Sanayi İşbirliği Teknoloji ve Eğitim Günleri I, 24 March 2015, (Summary Text)

38. Programlama eğitiminde robotların kullanımı

TÜZÜN H., ARKÜN KOCADERE S., BAYIRTEPE YAĞIZ E., KURT F., YERMEYDAN UĞUR B.

Akademik Bilişim, 31 January - 06 February 2015, (Summary Text)

39. USE OF DIRECTIONS IN 3D ORIENTATION ENVIRONMENTS

AVCI YÜCEL Ü., MEHMET ALİ Ç., SERT G., SEZEN YÜKSEL N., TÜZÜN H.

IETC, 26 - 28 April 2010, (Full Text)

40. EVALUATION OF THE USABILITY OF EDUCATIONAL WEB MEDIA: A CASE STUDY OF GROU.PS

BAŞ T., TÜZÜN H.

4th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI), Madrid, Spain, 14 - 16 November 2011, pp.6738-6742, (Full Text)

41. USABILITY TESTING OF DEPARTMENTAL WEB SITES: A CASE STUDY WITH AUTHENTIC USERS AND AUTHENTIC TASKS

Mazman S. G., Akbal S., TÜZÜN H., Yeniad M.

3rd International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI), Madrid, Spain, 15 - 17 November 2010, pp.345-353, (Full Text)

42. Bilgi yönetimi için bir elektronik performans destek sistemi geliştirilmesi

ARKÜN KOCADERE S., TÜRKSOY H., MERT O., BAŞ T., TÜZÜN H.

9th International Educational Technology Conference (IETC), Turkey, 6 - 08 May 2009, pp.268-274, (Full Text)

43. Etkileşimli sistem tasarımında kullanılabilirlik: Bilgi işlem sorun ve ihtiyaç iletme sistemi örneği

MUMCU F., HAŞLAMAN T., YILDIZ B., TÜZÜN H.

8th International Educational Technology Conference (IETC), Eskişehir, Turkey, 6 - 08 May 2008, (Full Text)

44. 112 Ambulans Lise öğrencilerinin çokkullanıcılı bir oyun ortamında ilkyardım konusunu öğrenmesi

BAŞ T., DÖNMEZ O., DEMİRASLAN Y., TÜZÜN H.

VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi 2006, Ankara, Turkey, 7 - 09 September 2006, pp.281, (Summary Text)

45. Fonksiyonlar konusunun oyun ortamında öğretilmesi

Matematik Etkinlikleri 2006 - 5. Matematik Sempozyumu, Turkey, 3 - 05 May 2006

Books 38

1. Multi-user Virtual Environments for Education

DOĞAN KARAOĞLU D., ÇINAR M., TÜZÜN H.

in: Encyclopedia of Computer Graphics and Games, , Editor, Springer, pp.1205-1211, 2024

2. Virtual Reality Applications in Education

TEPE T., KALECİ D., TÜZÜN H.

in: Encyclopedia of Computer Graphics and Games, , Editor, Springer International Publishing, New York, pp.1007-1013, 2024

3. Multi-User Virtual Environments in Formal and Informal Learning Settings: Student and Teacher Perceptions

BAKAR ÇÖREZ A., ÇAĞILTAY K., TÜZÜN H.

in: Current Research in Education, Onur Zahal, Halil Taş, Editor, Gece Kitaplığı, Ankara, pp.45-70, 2022

4. Milli Eğitim Bakanlığı Doküman Yönetim Sistemi'nin Kullanılabilirlik Değerlendirmesi

YILDIZ T., Arslankara V. B., Karaman G., Akbulut M. K., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2022, Hatice Ferhan Odabaşı, Aytekin İşman, Buket Akkoyunlu, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.493-518, 2022

5. Üniversite Adayı Öğrencilerine Yönelik Hazırlanan Tanıtım Web Sayfasının Kullanılabilirlik Çalışması

ÖZBAY Ö., AYDIN F., Görhan M. F., DOĞAN U., TÜZÜN H.

in: EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ OKUMALARI 2021, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Hatice Ferhan Odabaşı, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.553-574, 2021

6. Design Process of Three-Dimensional Multi-User VirtualEnvironments for Teaching Tree Species

Mercan G., DOĞAN D., KÖSEOĞLU P., TÜZÜN H.

in: Enriching Teaching and Learning Environments With Contemporary Technologies, Durnalı Mehmet, Limon İbrahim, Editor, IGI Global, Hershey, pp.117-137, 2020

7. Web-Based Course Design Models

TÜZÜN H., ÇINAR M.

in: Multicultural Instructional Design: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications, Mehdi Khosrow-Pour, Editor, IGI Global, Hershey, pp.260-281, 2020

8. Uzaktan Eğitimde 2B Grafiklerden 3B Modellere

DOĞAN D., Çınar M., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2020, Odabaşı Hatice Ferhan, Akkoyunlu Buket , İşman Aytekin, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.669-683, 2020

9. Fen bilimleri eğitiminde teknoloji-zengin eğitsel yenilik uygulamaları: Taiga eğitsel oyun ünitesi örneği

ALTAN T., TÜZÜN H.

in: Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar, Devrim Akgündüz, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.411-430, 2019

10. Üniversite Tanıtım Aracı Olarak Sosyal Medya Hesaplarının Göz İzleme Yöntemiyle Değerlendirilmesi: Hacettepe Üniversitesi Örneği

TEPGEÇ M., YILDIZ E., Adıgüzel O., SÜRMELİOĞLU Y., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2019, Aytekin İşman, Hatice Ferhan ODABAŞI ,Buket Akkoyunlu, Editor, PEGEM, Ankara, pp.633-655, 2019

11. Programlama Eğitiminde Yapa-Boza Öğrenme Etkinlikleri

Çınar M., DOĞAN D., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2019, Aytekin İşman, Hatice Ferhan ODABAŞI ,Buket Akkoyunlu, Editor, PEGEM, Ankara, pp.505-530, 2019

12. Railroad tycoon II

TANIŞ H., DEMİR Ö., ÖZGÜR A., TÜZÜN H.

in: Learning, Education Games, Volume 3: 100 Games to Use in the Classroom Beyond, Karen Schrier, Editor, ETC Press, Pittsburgh, pp.331-334, 2019

13. Usability evaluation of the mobile application of centralized hospital appointment system (CHAS)

TAŞKIN B., Coşkun H. İ., TÜZÜN H.

in: User Centric E-Government: Challenges and Opportunities, S. Saeed, T. Ramayah, Z. Mahmood, Editor, Springer International Publishing, Cham, pp.231-248, 2018

14. Usability evaluation of the mobile application of centralized hospital appointment system (CHAS)

Taşkın B., Coşkun H. İ., TÜZÜN H.

in: User Centric E-Government: Challenges and Opportunities, S. Saeed, T. Ramayah, & Z. Mahmood, Editor, Springer International Publishing, Cham, pp.231-248, 2018

15. Yükseköğretim Kurumlarında Eğitim Teknolojileri Destek Ofisleri: Mevcut Durum ve Öneriler

BİLGİÇ DOĞAN H. G., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Odabaşı Hatice Ferhan, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.673-691, 2018

16. Multi-user Virtual Environments for Education

DOĞAN D., Çınar M., TÜZÜN H.

in: Encyclopedia of Computer Graphics and Games, Lee Newton, Editor, Springer Cham, pp.1-11, 2018

17. Programlama eğitimi üzerine bir inceleme: Yaşanan zorluklar, mevcut uygulamalar ve güncel yaklaşımlar

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Odabaşı Hatice Ferhan, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.693-710, 2018

18. “ÖĞRETİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMI EĞİTİMİ”NİN UZAKTAN EĞİTİM YOLUYLA VERİLMESİ

SAYIN Z., KESKİN S., AKIN T., TEKELİ P., BARIN S., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, H. Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Editor, Sakarya Üniversitesi, TOJET, Ankara, pp.489-507, 2017

19. Web-based course design models

Çınar M., TÜZÜN H.

in: Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings, M. M. Pinheiro & D. Simões, Editor, Information Science Reference, pp.374-395, 2016

20. Mikro-öğretimde mobil göz izlemenin kullanılması.

YILDIRIM D., AKIN T., KESKİN S., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, A. İşman, H. F. Odabaşı, & B. Akkoyunlu , Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.383-392, 2016

21. The adaptation of a residential course to web-based environment for increasing productivity

TÜZÜN H., Çıralı Sarıca H., Çetin N. M., Kokoç M., Sert G., Alır A.

in: Increasing Productivity and Efficiency in Online Teaching, P. Dickenson & J. J. Jaurez, Editor, Information Science Reference, Hershey, Pa, pp.43-63, 2016

22. Usability testing of a three-dimensional library orientation game

ÖZDİNÇ F., TÜZÜN H., ERGÜN E., BAYRAK F., Kula A.

in: Games User Research A Case Study Approach, M. A. Garcia-Ruiz, Editor, CRC Press, pp.77-95, 2016

23. The adaptation of a residential course to web-based environment for increasing productivity

TÜZÜN H., ÇIRALI SARICA H., MENZİ ÇETİN N., KOKOÇ M., Sert G., Alır A.

in: Increasing Productivity and Efficiency in Online Teaching, , Editor, Information Science Reference, pp.43-63, 2016

24. Multiple motivations framework

BİLGİÇ DOĞAN H. G., TÜZÜN H.

in: Affective and emotional aspects of human-computer interaction: Game-based and innovative learning approaches, M. Pivec, Editor, IOS Press , Amsterdam, pp.59-92, 2016

25. Usability testing of a three-dimensional library orientation game

Özdinç F., TÜZÜN H., Ergün E., Bayrak F., Kula A.

in: Games User Research: A Case Study Approach, M. A. Garcia-Ruiz, Editor, Crc Press, Boca Raton, Fl, pp.77-95, 2016

26. Mikro-öğretimde mobil göz izlemenin kullanılması

YILDIRIM D., AKIN T., KESKİN S., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, A. İşman, H. F. Odabaşı, & B. Akkoyunlu, Editor, Salmat Basım Yayın, pp.383-396, 2016

27. Eğitim bilişim ağı (EBA) web portalı kullanılabilirliğinin göz izleme yöntemiyle değerlendirilmesi

Ekici M., Arslan İ., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, A. İşman, H. F. Odabaşı, & B. Akkoyunlu, Editor, Salmat Basım Yayın, Ankara, pp.273-297, 2016

28. Eğitim bilişim ağı (EBA) web portalı kullanılabilirliğinin göz izleme yöntemiyle değerlendirilmesi

EKİCİ M., Arslan İ., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, A. İşman, H. F. Odabaşı, & B. Akkoyunlu, Editor, Salmat Basım Yayın, pp.273-297, 2016

29. Web-based course design models

Çınar M., TÜZÜN H.

in: Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings, M. M. Pinheiro & D. Simões, Editor, Information Science Reference, Hershey, Pa, pp.374-395, 2016

30. Web tabanlı uzaktan eğitim programlarının yükseköğretim kurumlarında açılması süreci

Bilgiç H. G., TÜZÜN H.

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları 2015, B. Akkoyunlu, A. İşman, & H. F. Odabaşı, Editor, Ayrıntı Basım Yayın, Ankara, pp.469-491, 2015

31. Web tabanlı uzaktan eğitim programlarının yükseköğretim kurumlarında açılması süreci

in: Eğitim Teknolojileri Okumaları, In B. Akkoyunlu, A. İşman, & H. F. Odabaşı, Editor, Ayrıntı Basım Yayın, pp.469-491, 2015

32. Tüketicileri (kullanıcıları) ve ürün kullanımlarını analiz etmek için göz izleme yönteminin kullanılması

Baş T., TÜZÜN H.

in: Tüketici Yazıları (IV), M. Babaoğul, A. Şener, & E. B. Buğday, Editor, Eryılmaz Offset, Ankara, pp.217-234, 2014

33. Bilgisayar oyunları ve öğrenme

TÜZÜN H., Akıncı A., Yıldırım D., Sırakaya M.

in: Öğretim teknolojilerinin temelleri: Teoriler, araştırmalar, eğilimler, K. Çağıltay & Y. Göktaş, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.597-614, 2013

34. Yerleşik bir dersin web-tabanlı uzaktan eğitim için yeniden tasarımı

TÜZÜN H., Bilgiç H. G., Kalaycı E., Çınar M., Akıncı A., Yıldırım D., et al.

in: Türkiye'de e-öğrenme: Gelişmeler ve uygulamalar II, B.B. Demirci, G. Telli-Yamamoto, & U. Demiray, Editor, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, pp.175-199, 2011

35. Dünya üzerine yayılmış çok-kullanıcılı çevrim-içi eğitsel bir bilgisayar oyununun teknik yapısı ve türkiye’de yaklaşımlar