Metrikler
Yayın
39
Açık Erişim
25
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Ders Notu
e-Book - Research Papers on Teaching English as an Additional Language
Ders Notu
16.01.2019
Research Papers on Teaching English as an Additional Language is a collection of research articles covering different perspectives and research findings on various aspects of learning English in a number of different contexts. This edited collection of articles comes from a successful international collaboration and aims to bring together research ideas and findings in a variety of areas from an international perspective. Each chapter represents a stand-alone examination of research in a specific area of teaching English as an additional language. This edited collection will be of interest to a broad range of professionals seeking to engage with the latest research in the multi-faceted domain of language pedagogy and applied linguistics.
Editors
İsmail Hakkı Mirici
İsmail Hakkı Erten
Hüseyin Öz
Irena Vodopija-Krstanovic
Published by the Faculty of Humanities and Social Sciences, the University of Rijeka, Sveučilišna avenija 4, 51000 Rijeka, Croatia
Printed in Rijeka, Croatia
Diğer
SLTE Curriculun
Diğer
16.01.2019
Reading List for PhD Admission Exam
Diğer
16.01.2019
Reading List for MA Admission Exam
Diğer
16.01.2019
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
1991 - 1995
1991 - 1995Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dilbilimi, Türkiye
1989 - 1991
1989 - 1991Yüksek Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
1984 - 1989
1984 - 1989Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
1995
1995Doktora
THE IMPACT OF COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING ON STUDENT ACHIEVEMENT AND ATTITUDES IN THE CONTEXT OF TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: AN EXPERIMENTAL STUDY ON WRITING
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dil Bilimi (Dr)
1991
1991Yüksek Lisans
A MODEL APPROACH TO DEVELOPING CALI COURSEWARE FOR TEACHING READING IN ENGLISH ON MACINTOSH
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Öğretimi (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİspanyolca
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Yabancı Diller Eğitimi
İngilizce Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Verdiği Dersler
Doktora
Doktora
Yabancı Dil Öğretimi Semineri
Doktora Yeterlik Sınavına Hazırlık
Özel Konular
İkinci Dil Edinimi Arş Güncel Eğilimler
Yabancı Dil Öğretiminde Çağdaş Yönelimler
Yönetilen Tezler
2018
2018Doktora
DESIGNING AN IN-SERVICE TEACHER TRAINING PROGRAM FOR ENGLISH TEACHERS IN NON-FORMAL EDUCATION
ÖZ H.
S.ARSLAN(Öğrenci)
2018
2018Doktora
EVALUATION OF THE HIGH SCHOOL 9TH GRADE ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM OF TURKEY IN RELATION TO THE CEFR PRINCIPLES
ÖZ H.
E.YÜCE(Öğrenci)
2018
2018Doktora
YABANCI/İKİNCİ DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ALGILANAN MESLEKİ GELİŞİM İHTİYAÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖZ H.
N.AYLİN(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERDE İDEAL İKİNCİ DİL (D2) BENLİĞİ VE İLETİŞİM KURMA İSTEKLİLİĞİ
ÖZ H.
M.YAYLA(Öğrenci)
2018
2018Doktora
THE EFFECT OF THE EPOSTL ON THE SELF-EVALUATION OF THE STUDENT TEACHERS OF ENGLISH AT AKHMET YASSAWI INTERNATIONAL KAZAKH-TURKISH UNIVERSITY
ÖZ H.
M.SEITOVA(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
A STUDY INTO LANGUAGE ASSESSMENT LITERACY OF PRESERVICE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TEACHERS IN TURKISH CONTEXT
ÖZ H.
G.SARIYILDIZ(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS USING COMPUTER TECHNOLOGIES IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING
ÖZ H.
Z.ÖZER(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
A STUDY OF FACULTY MEMBERS' AND INSTRUCTORS' AWARENESS, ROUTINES AND USE OF WEB 2.0 TOOLS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING
ÖZ H.
Z.DAŞKIN(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
PRE-SERVICE ENGLISH TEACHERS' CONCEPTION OF ASSESSMENT AND THEIR FUTURE ASSESSMENT PRACTICES IN A TURKISH CONTEXT
ÖZ H.
R.YETKİN(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
The role of big five personality traits in predicting prospective EFL teachers' academic motivation and achievement
ÖZ H.
Ş.KIRKAĞAÇ(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
The impact of computer assisted assessment on the exam success and attitudes of prospective English teachers
ÖZ H.
T.ÖZTURAN(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
The Role of Graphic Novels in Teaching English as a Foreign Language
ÖZ H.
E.EFECİOĞLU(Öğrenci)
2010
2010Yüksek Lisans
A Study of EFL Students' Reading-Strategy Use and Cognitive and Metacognitive Awareness at University Level
ÖZ H.
A.PEYMANFAR(Öğrenci)
2009
2009Yüksek Lisans
Writing Strategy Preferences of Undergraduate English as A Foreign Language Teacher Trainees at Hacettepe University
ÖZ H.
B.YAPICI(Öğrenci)
2008
2008Yüksek Lisans
A Descriptive and Comparative Study of the Practicum Component in EFL Teacher Training Programs at Different Universities in Turkey
ÖZ H.
E.ÜNAL(Öğrenci)
2008
2008Yüksek Lisans
Elementary and Secondary School Students' Beliefs about Learning English as a Foreign Language in Turkey
ÖZ H.
E.DENİZ(Öğrenci)
2008
2008Yüksek Lisans
The effect of classroom learning environment on intrinsic motivation of students learning English as a foreign language in freshman class at Atılım University
ÖZ H.
M.KESİN(Öğrenci)
2007
2007Yüksek Lisans
A Suggested Writing Syllabus for Students at Proficiency Level B2-Vantage Defined in Common European Framework of Reference for Languages
ÖZ H.
E.ÖZTÜRK(Öğrenci)
2006
2006Yüksek Lisans
A comparative study of coursebook evaluation and selection principles of EFL teachers at state and private schools
ÖZ H.
S.AKIŞ(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (22)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (12)
ESCI (4)
Scopus (15)
TRDizin (10)
Diğer Yayınlar (1)
2019
20191. L2 Learners' Perceptions of Using L1 in EFL Classrooms
ÖZ H., Karaazmak F.
SELCUK UNIVERSITESI EDEBIYAT FAKULTESI DERGISI-SELCUK UNIVERSITY JOURNAL OF FACULTY OF LETTERS
, cilt.42, ss.213-222, 2019 (ESCI, TRDizin)
2019
20192. In-Service Training Needs of Efl Teachers in Non-Formal Education Settings
Arslan S., MİRİCİ İ. H., ÖZ H.
SELCUK UNIVERSITESI EDEBIYAT FAKULTESI DERGISI-SELCUK UNIVERSITY JOURNAL OF FACULTY OF LETTERS
, cilt.42, ss.223-244, 2019 (ESCI, TRDizin)
2019
20193. An assessment of the perceived professional development needs of Turkish as a foreign language teachers
ÜNLÜ N. A., ÖZ H.
Journal of Language and Linguistic Studies
, cilt.15, sa.2, ss.618-632, 2019 (Scopus, TRDizin)
2018
20184. Computer-based and Paper-based Testing: Does the Test Administration Mode Influence the Reliability and Validity of Achievement Tests?
ÖZ H., Özturan T.
Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi: Uluslararası Çevrimiçi Dergisi
, cilt.14, ss.67-85, 2018 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2018
20185. A Study of Emotional Intelligence and Attitudes Towards Teaching Profession Among Turkish EFL Pre-service Teachers
ÖZ H., Kiris H. C.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGLISH LINGUISTICS
, cilt.8, sa.6, ss.1-11, 2018 (ESCI)
2017
20176. The Role of Academic Motivation in Predicting Preservice EFL Teachers’ Achievement
KIRKAĞAÇ Ş., ÖZ H.
Journal of Language and Linguistic Studies
, cilt.13, ss.96-108, 2017 (TRDizin)
2017
20177. The Role of Big Five Personality Traits in Predicting Prospective EFL Teachers’ Academic Achievement
KIRKAĞAÇ Ş., ÖZ H.
International Online Journal of Education and Teaching
, cilt.4, ss.317-328, 2017 (TRDizin)
2017
20178. The Relationship between Ideal L2 Self and Willingness to Communicate Inside the Classroom
BURSALI N., ÖZ H.
International Journal of Higher Education
, cilt.6, ss.229-239, 2017 (Scopus)
2016
20169. Academic motivation and academic achievement among preservice english teachers: A structural equation modeling approach
ÖZ H.
Anthropologist
, cilt.25, sa.3, ss.240-248, 2016 (SCI-Expanded, Scopus)
2016
201610. Message from the guest editors
MİRİCİ İ. H., ERTEN İ. H., ÖZ H.
Procedia- Social and Behavioral Sciences
, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
201511. Graphic Novels An Alternative Approach to Teach English as a Foreign Language
ÖZ H., EFECİOĞLU E.
Journal of Language and Linguistic Studies
, cilt.11, ss.75-90, 2015 (TRDizin)
2015
201512. Editorial introduction to the first issue
ERTEN İ. H., ÖZ H.
EURASIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
, cilt.1, sa.1, ss.1-3, 2015 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2015
201513. An investigation of preservice english teachers’ perceptions of mobile assisted language learning
ÖZ H.
English Language Teaching
, cilt.8, sa.2, ss.22-34, 2015 (Scopus)
2015
201514. Willingness to communicate of EFL learners in Turkish context
ÖZ H., Demirezen M., Pourfeiz J.
LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES
, cilt.37, ss.269-275, 2015 (SSCI, Scopus)
2015
201515. Assessing pre-service english as a foreign language teachers' technological pedagogical content knowledge
ÖZ H.
International Education Studies
, cilt.8, sa.5, ss.119-130, 2015 (Scopus)
2015
201516. Ideal L2 Self as a Predictor of Intercultural Communicative Competence
ÖZ H.
ANTHROPOLOGIST
, cilt.19, sa.1, ss.41-53, 2015 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2014
201417. Research into Pre-service English Teachers' Intercultural Communicative Competence (ICC) in Turkish Context
Saricoban A., ÖZ H.
ANTHROPOLOGIST
, cilt.18, sa.2, ss.523-531, 2014 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2014
201418. Teachers’ and students’ perceptions of interactive whiteboards in the English as a foreign language classroom
ÖZ H.
TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology
, cilt.13, sa.3, ss.156-177, 2014 (Scopus)
2014
201419. BIG FIVE PERSONALITY TRAITS AND WILLINGNESS TO COMMUNICATE AMONG FOREIGN LANGUAGE LEARNERS IN TURKEY
Oz H.
SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY
, cilt.42, sa.9, ss.1473-1482, 2014 (SSCI, Scopus)
2014
201420. Turkish teachers' practices of Assessment for learning in the English as a foreign language classroom
ÖZ H.
Journal of Language Teaching and Research
, cilt.5, sa.4, ss.775-785, 2014 (Scopus)
2007
200721. Understanding metacognitive knowledge of Turkish EFL students in secondary Education
ÖZ H.
e-Novitas-Royal (elektronik)
, cilt.1, sa.2, ss.53-83, 2007 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2005
200522. Metacognition in foreign / second language learning and teaching
ÖZ H.
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, cilt.29, sa.1, ss.147-156, 2005 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
20181. The Relationship between L2 Motivational Self System and Willingness to Communicate in Learning English as a Foreign Language
ÖZ H., BURSALI N.
GlobELT 2018: An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, Belgrade, Sırbistan Ve Karadağ, 10 - 13 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20182. The Role of Goal Setting in Metacognitive Awareness as a Self-Regulatory Behavior in Foreign Language Learning
BURSALI N., ÖZ H.
GlobELT 2018: An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, Belgrade, Sırbistan Ve Karadağ, 10 - 13 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2016
20163. The Importance of Personality Traits in Students' Perceptions of Metacognitive Awareness
ÖZ H.
International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language (GlobELT), Antalya, Türkiye, 14 - 17 Nisan 2016, cilt.232, ss.655-667, (Tam Metin Bildiri)
2016
20164. Metacognitive Awareness and Academic Motivation: A Cross-Sectional Study in Teacher Education Context of Turkey
ÖZ H.
International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language (GlobELT), Antalya, Türkiye, 14 - 17 Nisan 2016, cilt.232, ss.109-121, (Tam Metin Bildiri)
2014
20145. Emotional Intelligence as A Predictor of L2 Communication
ÖZ H.
5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, WCLTA 2014, Prague, Çek Cumhuriyeti, 29 - 31 Ekim 2014, cilt.186, ss.424-430, (Tam Metin Bildiri)
2015
20156. PERSONALITY TRAITS AND IDEAL L2 SELF AS PREDICTORS OF ACADEMIC ACHIEVEMENT AMONG PROSPECTIVE ENGLISH TEACHERS
ÖZ H.
8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI), Sevilla, İspanya, 16 - 20 Kasım 2015, ss.5833-5841, (Tam Metin Bildiri)
2014
20147. Investigating the relationship between foreign language learning and call attitudes among EFL freshman students
ÖZ H.
International Educational Technology Conference IETC, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 05 Eylül 2014, cilt.176, ss.1041-1049, (Tam Metin Bildiri)
2014
20148. Emotional Intelligence and Attitudes Towards Foreign Language Learning: Pursuit of Relevance and Implications
ÖZ H., Demirezen M., POURFEIZ J.
5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, WCLTA 2014, Prague, Çek Cumhuriyeti, 29 - 31 Ekim 2014, cilt.186, ss.416-423, (Tam Metin Bildiri)
2014
20149. Digital Device Ownership, Computer Literacy, And Attitudes Toward Foreign And Computer-Assisted Language Learning
ÖZ H., Demirezen M., POURFEIZ J.
5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, WCLTA 2014, Prague, Çek Cumhuriyeti, 29 - 31 Ekim 2014, cilt.186, ss.359-366, (Tam Metin Bildiri)
2013
201310. Prospective English Teachers' Ownership And Usage Of Mobile Devices As M-Learning Tools
ÖZ H.
4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, cilt.141, ss.1031-1041, (Tam Metin Bildiri)
2013
201311. Morphological Awareness And Some Implications For English Language Teaching
ÖZ H.
Global Conference on Linguistics and Foreign Language Teaching (LINELT), Antalya, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2013, cilt.136, ss.98-103, (Tam Metin Bildiri)
2013
201312. Pre-service English teachers' perceptions of web-based assessment in a pedagogical content knowledge course
ÖZ H.
4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, cilt.141, ss.45-58, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2016
20161. Role of the ideal L2 self in predicting willingness to communicate of EFL students
ÖZ H.
Research papers on teaching English as an additional language, Mirici I. H., Erten, I. H., Öz H., Vodopija-Krstanović I., Editör, Faculty Of Humanities And Social Sciences, University Of Rijeka, Rijeka, ss.163-182, 2016
2015
20152. The impact of peer editing on English as a foreign language learners’ perceptions and writing achievement
ÖZ H., İRGİN P.
Language and communication research around the globe: Exploring untested ideas, Öz H., Editör, Untested Ideas Research Center, New York, ss.11-34, 2015
2015
20153. Investigating pre-service English teachers’ metacognitive awareness
ÖZ H.
Language and Communication Research around the Globe: Exploring Untested Ideas, Öz H., Editör, Untested Ideas Research Center, New York, ss.35-58, 2015
2014
20144. The relationship between metacognitive awareness and academic achievement among English as a foreign language teachers
ÖZ H.
Non-native language teaching and learning: Putting the puzzle together, Huang J., Fernandes A. C., Editör, Untested Ideas Research Center, New York, ss.139-167, 2014
2014
20145. Morphology and Implications for English Language Teaching
ÖZ H.
Linguistics for English Language Teaching Studies, Arif Sarıçoban, Editör, Ani Publishing, Ankara, ss.83-120, 2014
Desteklenen Projeler
2016 - 2016
2016 - 2016Üstbilişsel Farkındalık ve Akademik Motivasyon Öğretmen Yetiştirme Bağlamında Kesitsel Bir Araştırma
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÖZ H. (Yürütücü)
2015 - 2016
2015 - 2016Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) Analizlerine Göre İngilizce Öğretmen Adaylarının Akademik Güdülenme ve Başarılarının Araştırılması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÖZ H. (Yürütücü)
2015 - 2015
2015 - 2015İngilizce Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarının Yordanmasında Kişilik Özellikleri ve İdeal D2 Benliği
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÖZ H. (Yürütücü)
2015 - 2015
2015 - 2015İdeal D2 Benliği ve İletişim Kurma İstekliliği
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÖZ H. (Yürütücü)
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorHacettepe University Journal of Education
Editörler Kurulu Üyesi
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorInternational Journal of Curriculum and Instruction
Yayın Kurul Üyesi
2014 - Devam Ediyor
2014 - Devam EdiyorEurasian Journal of Applied Linguistics
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorJournal of Language and Linguistic Studies
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorIngilizce Egitimi Dernegi (İNGED)
Üye
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorInternational Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL)
Üye
2006 - Devam Ediyor
2006 - Devam EdiyorTeachers of English to Speakers of Other Languages (TESOL)
Üye
1995 - 1996
1995 - 1996Ingilizce Egitimi Dernegi (İNGED)
Yönetim Kurulu Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Ocak 2019
Ocak 2019Language Teaching Research
SSCI Kapsamındaki Dergi
Haziran 2018
Haziran 2018Current Psychology
SSCI Kapsamındaki Dergi
Haziran 2017
Haziran 2017Íkala Revista de Lenguaje y Cultura
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2017
Mayıs 2017Mediterranean Journal of Humanities - Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2016
Nisan 2016Learning and Individual Differences
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2015
Ocak 2015Language Teaching Research
SSCI Kapsamındaki Dergi
Kasım 2014
Kasım 2014Mediterranean Journal of Humanities - Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2014
Ocak 2014International Online Journal of Education and Teaching
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2013
Temmuz 2013Journal of Language and Linguistic Studies
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2006
Ocak 2006Hacettepe University Journal of Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018
01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018GlobELT 2018 Conference - An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language
Katılımcı
Belgrade-Sırbistan Ve Karadağ
01 Nisan 2016 - 01 Nisan 2016
01 Nisan 2016 - 01 Nisan 2016GlobELT 2016 Conference - An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language
Katılımcı
-Türkiye
01 Kasım 2015 - 01 Kasım 2015
01 Kasım 2015 - 01 Kasım 2015ICERI 2015 8th International Conference of Education, Research and Innovation
Katılımcı
Sevilla-İspanya
01 Ekim 2015 - 01 Ekim 2015
01 Ekim 2015 - 01 Ekim 2015WCLTA 2015, 6th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership
Katılımcı
Paris-Fransa
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015GlobELT 2015 Conference - An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Ekim 2014 - 01 Ekim 2014
01 Ekim 2014 - 01 Ekim 2014WCLTA 2014, 5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership
Katılımcı
Praha-Çek Cumhuriyeti
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014ISPITE2014- 4th International Symposium of Policies and Issues on Teacher Education
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 2014
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 2014EJER Congress 2014
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013Gazi University, The First International ELT Conference - "Reflecting on Classroom Practices"
Katılımcı
-Türkiye
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013WCLTA 2013, 4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership
Katılımcı
Barcelona-İspanya
01 Mayıs 2013 - 01 Mayıs 2013
01 Mayıs 2013 - 01 Mayıs 2013ULEAD 2013 Annual Congress - ICRE, Multi-paradigmatic Transformative Research in Education: Challenges and Opportunities
Katılımcı
-Türkiye
01 Nisan 2013 - 01 Nisan 2013
01 Nisan 2013 - 01 Nisan 2013IATEFL - International Association of Teachers of English as a Foreign Language
Katılımcı
Liverpool-Birleşik Krallık
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 118
h-indeksi (WOS): 6
Jüri Üyelikleri
Aralık-2018
Aralık 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Eylül-2018
Eylül 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mayıs-2018
Mayıs 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mayıs-2018
Mayıs 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mayıs-2018
Mayıs 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mayıs-2018
Mayıs 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mayıs-2018
Mayıs 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Nisan-2018
Nisan 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2018
Ocak 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Aralık-2017
Aralık 2017Tez Savunma (Doktora)
Doktora Tez Savunma Jurisi - Gazi Üniversitesi
Ekim-2017
Ekim 2017Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Eylül-2017
Eylül 2017Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2017
Haziran 2017Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2017
Haziran 2017Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2017
Haziran 2017Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Eylül-2016
Eylül 2016Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Temmuz-2014
Temmuz 2014Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Gazi Üniversitesi
Nisan-2014
Nisan 2014Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2014
Ocak 2014Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2014
Ocak 2014Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ağustos-2013
Ağustos 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2013
Haziran 2013Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Kasım-2012
Kasım 2012Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ağustos-2012
Ağustos 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ağustos-2012
Ağustos 2012Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Şubat-2012
Şubat 2012Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2012
Ocak 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Temmuz-2011
Temmuz 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2011
Haziran 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Kasım-2010
Kasım 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2010
Haziran 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2010
Haziran 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mayıs-2010
Mayıs 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Nisan-2010
Nisan 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mart-2010
Mart 2010Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Kasım-2009
Kasım 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ekim-2009
Ekim 2009Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Gazi Üniversitesi
Ekim-2008
Ekim 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Eylül-2008
Eylül 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Temmuz-2008
Temmuz 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2008
Haziran 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Mayıs-2008
Mayıs 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2008
Ocak 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2008
Ocak 2008Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Aralık-2007
Aralık 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2007
Haziran 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2007
Haziran 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2007
Haziran 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2007
Haziran 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2007
Haziran 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2007
Haziran 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2007
Haziran 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Nisan-2007
Nisan 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2007
Ocak 2007Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2006
Haziran 2006Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2006
Haziran 2006Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2006
Haziran 2006Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2006
Haziran 2006Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Aralık-2005
Aralık 2005Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2005
Haziran 2005Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2005
Ocak 2005Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2003
Haziran 2003Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Haziran-2003
Haziran 2003Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma Jürisi - Hacettepe Üniversitesi
Ocak-2002
Ocak 2002