Prof. Dr. TUNCAY ERGENE

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The effects of student and school characteristics on SEL skills of adolescents: A hierarchical linear modelling

AĞIRKAN M., KEKLİK İ., ERGENE T.

Psychology in the Schools , cilt.60, sa.11, ss.4758-4781, 2023 (SSCI)

What does the social and emotional learning interventions (SEL) tell us? A meta-analysis

AĞIRKAN M., ERGENE T.

REVISTA DE PSICODIDACTICA , cilt.27, sa.2, ss.97-108, 2022 (SSCI)

The Positive Contribution of School Adjustment Activities to the Transition of First Grade Students: A Case Study in Ankara

ÖZER A., ERGENE T., DEMİRTAŞ ZORBAZ S., Kurt D. G., Gencoglu C.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.47, sa.210, ss.1-13, 2022 (SSCI)

School adjustment of first-grade primary school students: Effects of family involvement, externalizing behavior, teacher and peer relations

Demirtas-Zorbaz S., ERGENE T.

CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW , cilt.101, ss.307-316, 2019 (SSCI)

Prediction of Risk Behaviours among Turkish Adolescents

Kurt D. G., ERGENE T.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.42, sa.189, ss.137-152, 2017 (SSCI)

Prediction of School Dropout among Turkish High School Students: A Model Testing with Moderator and Mediator Variables

Ozer A., Genctanirim D., ERGENE T.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.36, sa.161, ss.302-317, 2011 (SSCI)

The Relationships among Test Anxiety, Study Habits, Achievement, Motivation, and Academic Performance among Turkish High School Students

Ergene T.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.36, sa.160, ss.320-330, 2011 (SSCI)

Lise öğrencilerinin sınav kaygısı, çalışma alışkanlıkları, başarı güdüsü ve akademik performans düzeyleri arasındaki lişikilerin incelenmesi

ERGENE T.

Egitim Ve Bilim-Education And Science , cilt.36, ss.320-330, 2011 (SSCI)

The satisfaction levels of Hacettepe University outgoing Erasmus students

YAĞCI E., Ekinci C. E., BURGAZ B., Kelecioglu H., ERGENE T.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.33, ss.229-239, 2007 (SSCI)

Yurt Dışına Giden Hacettepe Üniversitesi Erasmus Öğrencilerinin Memnuniyet Düzeyleri

YAĞCI E., EKİNCİ C. E., BURGAZ B., KELECİOĞLU H., ERGENE T.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , cilt.33, ss.229-239, 2007 (SSCI)

A controlled-study of preventive effects of peer education and single-session lectures on HIV/AIDS knowledge and attitudes among university students in Turkey

ERGENE T., COK F., TUMER A., Unal S.

AIDS EDUCATION AND PREVENTION , cilt.17, sa.3, ss.268-278, 2005 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

A window of opportunity for the transformation of national mental health policy in Turkey following two major earthquakes

Munir K., Ergene T., Tunaligil V., Erol N.

HARVARD REVIEW OF PSYCHIATRY , cilt.12, sa.4, ss.238-251, 2004 (SSCI)

Effective interventions on test anxiety reduction - A meta-analysis

ERGENE T.

SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL , cilt.24, sa.3, ss.313-328, 2003 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Risk Behaviors of High School Students and Causes Thereof: A Qualitative Study

ERGENE T., ÖZER A., Genctanirim-Kurt D., Arici-Sahin F., Demirtas-Zorbaz S., Kizildag S., et al.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.34, sa.1, ss.197-217, 2019 (ESCI)

Character strengths in turkey: initial adaptation study of values in action ınventory of strengths for youth (VIA-Youth) and life satisfaction in young people

KABAKÇI Ö. F., ERGENE T., DOĞAN N.

International Journal of Educational Methodology , cilt.5, sa.3, ss.489-501, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Çocuk Davranış Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

ERGENE T., DEMİRTAŞ ZORBAZ S., GENÇTANIRIM KURT D., ÖZER A.

İlköğretim Online , cilt.17, ss.1960-1971, 2018 (Hakemli Dergi)

Adaptation of Teacher - Student Relationship Scale (STRS)

Demirtas Zorbaz S., ÖZER A., Genctanirim-Kurt D., ERGENE T.

JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.7, sa.2, ss.407-418, 2016 (ESCI)

Developing Perceived Competence Scale (PCS) for Adolescents

ÖZER A., Genctanirim Kurt D., Kizildag S., Demirtas Zorbaz S., Arici Sahin F., ACAR T., et al.

JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.7, sa.1, ss.237-250, 2016 (ESCI)

Süpervizyon Modelleri ve Modellere İlişkin Değerlendirmeler

ATİK Z., ARICI ŞAHİN F., ERGENE T.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.5, ss.305-317, 2014 (Hakemli Dergi)

Riskli davranışlar ölçeğpinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalılşmaları

GENÇTANIRIM KURT D., ERGENE T.

International Journal of Social Science , cilt.25, ss.125-138, 2014 (Hakemli Dergi)

Okulda çalışan psikolojik danışmanlar HIV/AIDS hakkında ne tğr önleyici çalışmalar yapabilir?

ZEREN Ş. G., ERGENE T.

İlköğretim Onine , cilt.7, ss.29-40, 2008 (Hakemli Dergi)

High Rates of depressive symptoms among senior high school students prepring for national university entrance examination in Turkey

YILDIRIM İ., ERGENE T., MUNİR K.

International Journal of School Disaffection , cilt.4, ss.35-44, 2006 (Hakemli Dergi)

Üniversite adaylarında depresyon düzeyleri

ERGENE T., YILDIRIM İ.

Psikiyatri Psikoloji ve Psikofarmakoloji Dergisi , cilt.12, ss.91-100, 2004 (Hakemli Dergi)

Psikolojik danışmanların karşılaştıkları etik ikilemler: Bir etik karar verme süreci

ERGENE T.

Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal Of Educational Research , cilt.4, 2004 (Hakemli Dergi)

Test anxiety in comprehensive exams

ERGENE T.

Counseling Today , cilt.43, ss.37-43, 2001 (Hakemsiz Dergi)

Bireylerin dindarlık düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

VOLTAN ACAR N. H., YILDIRIM İ., ERGENE T.

Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, ss.45-56, 1996 (Hakemli Dergi)

Türkiye’xxde psikolojik danışma hizmetlerinden kimler yararlanmaktadır.

VOLTAN ACAR N. H., YILDIRIM İ., ERGENE T.

3P Psikiyatri Psikoloji ve Psikofarmakaloloji Dergisi , cilt.4, ss.20-25, 1996 (Hakemli Dergi)

Sınav kaygısı ile başaçıkma programının etkililiği

ERGENE T.

Psikiyatri Psikoloji ve Psikofarmakoloji Dergisi , cilt.2, ss.36-42, 1994 (Hakemli Dergi)

Ergen suçluluğunun önlenmesi ve tedavi Yöntemleri

ERGENE T.

Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, ss.209-215, 1992 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Türkiye’de rehberlik ve psikolojik danışmanlık programlarının akreditasyonu

ARAS KEMER F. N., BİLGİLİ H., ERGENE T.

3. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Ankara, Türkiye, 30 Kasım 2019

Su Elçileri Eğitimi ve Farkındalığının Artırılması Programının Geliştirilmesi (Developing the module program for the water ambassadors training and awareness project)

BABADOĞAN M. C., ERGENE T., ATİK G., ATMACA YILDIZ S., ÖZTÜRK M.

6th International Congress on Curriculum and Instruction, Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018

Developing The Module Program For The Water Ambassadors Training and Awareness Project

BABADOĞAN M. C., ERGENE T., ATİK G., ATMACA YILDIZ S., ÖZTÜRK M.

6th International Congress on Curriculum and Instruction, 11 - 13 Ekim 2018

Duyusal-işleme Hassasiyeti ile Depresif Belirtiler Arasındaki İlişki: İşlevsel Olmayan Tutumların ve Duygu Düzenlemenin Aracı Rolü

AĞIRKAN M., ERGENE T.

20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2018., 25 - 27 Ekim 2018

Üniversite Öğrencilerinin Çalışma Hayatına Geçiş Sürecinde Kariyer Uyum Yeteneklerini Arttırmaya Yönelik Grupla Psikolojik Danışmanın Etkililiği

AĞIRKAN M., ERGENE T.

20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 2018., 25 - 27 Ekim 2018

Bilim ve Yaşam

ERGENE T.

ULOK 2018, Balıkesir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018

International Grup Counseling Practices

ERGENE T., PUİK A.

American Counseling Association ACA World Congress 2018, Atlanta, Amerika Birleşik Devletleri, 25 - 29 Nisan 2018

Integrating School into Traeatment Plan

ERGENE T.

NCD Lifespan Global Mental Health Symposium, Baku, Azerbaycan, 26 - 27 Mart 2018

Üniversite Öğrencişerinin Kariyer Yönelimlerinin Standart Eğitim Sistemleri İle Bütünleştirilerek Kariyer Dünyası haritası (KDH) Üzerinde Gösterilmesi.

YILMAZ O., ERGENE T.

Uluslararası İstihdam ve Kariyer Kongresi, Ankara, Türkiye, 14 - 15 Aralık 2017, ss.25-35

SİROMA projesi ders dışı etkinlik programının ve materyallerinin geliştirilmesi [The development of extra-curricular activity program and materials of the SİROMA project]

BABADOĞAN M. C., ATİK G., ATMACA YILDIZ S., ERGENE T., ÖZÇELİK T., ÖZTÜRK M., et al.

5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017

SİROMA projesi izleme değerlendirme çalışması [The monitoring evaluation study of the SIROMA project]

BABADOĞAN M. C., ATİK G., ATMACA YILDIZ S., ERGENE T., ÖZÇELİK T., ÖZTÜRK M., et al.

5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017

SİROMA projesi ders dışı etkinlik programının ve materyallerinin geliştirilmesi [The development of extra-curricular activity program and materials of the SIROMA]

BABADOĞAN M. C., ATİK G., ATMACA YILDIZ S., ERGENE T., ÖZÇELİK T., ÖZTÜRK M., et al.

5th International Curriculum and Instruction Congress, 26 - 28 Ekim 2017

SİROMA projesi ders dışı etkinlik programının ve materyallerinin geliştirilmesi.

BABADOĞAN M. C., ATİK G., ATMACA YILDIZ S., ERGENE T., ÖZÇELİK T., ÖZTÜRK M., et al.

V. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi., 26 - 28 Ekim 2017

SİROMA projesi izleme değerlendirme çalışması.

BABADOĞAN M. C., ATİK G., ATMACA YILDIZ S., ERGENE T., ÖZÇELİK T., ÖZTÜRK M., et al.

V. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi., 26 - 28 Ekim 2017

Sosyal İçerme Öğretim Programlarının Geliştirilmesi Paneli Curriculum Studies in Basic Education

BABADOĞAN M. C., GENÇOĞLU C., BAKAR E., ERGENE T., JANEVSKİ V.

5st International Congress on Curriculum and Instruction [5. Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi] ICCI-EPÖK 2017, 26 - 28 Eylül 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

High Stake Examinations and Foreign Language Anxiety

ERGENE T.

Uluslararası İtalian Linguistic Landscape, Ankara, Türkiye, 9 - 10 Mart 2017

Prevalence of risk behaviours among high school students

ERGENE T., GENÇTANIRIM KURT D.

2013 Wold Psychological Counseling and Guidance Conference, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2013, ss.393-394

Prediction of positive youth development by character strengths

ERGENE T., KABAKÇI Ö. F.

2013 World Psychological Coıunselimg and Guidance Conference, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2013, ss.422-424

Tha adartation of the hope-centered career inventory into Turkish and examination of its psychometric properties

KABAKÇI Ö. F., ERGENE T.

2013 Wold Psychological Counselimg and Guidance Conference, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2013, ss.366367

Technology use in Counselor Education

ERGENE T.

2013 World Psychological Couınselimg and Guidance, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2013, ss.541-542

The adaptation of youth inventory of Chracter Sterngths and Virtues.

KABAKÇI Ö. F., ERGENE T.

2013 World Psychological Couınselimng and Guidance Conference, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2013, ss.432-434

The role of ACA in advancing a global möental health agenda

ERGENE T.

2011 Anuaql Conference and Exposition, New Orleans, Amerika Birleşik Devletleri, 25 - 27 Mart 2011

Ergenler ve sınav kaygısı

ERGENE T.

III. Adolesan Sağlığı Kongresi, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Kasım 2010

Okulda yas ve kayıpla çalışma

ERGENE T.

III. Uygulamalı Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Aralık 2010

Psikoılojk danışman yeterlikeri ve süpervizyonu

ERGENE T.

Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II, 16 Mayıs - 18 Haziran 2010

International Counseling Forum: Envisioning a global mental health agenda

ERGENE T.

American Counselin Association Anual Conference and Exposition, Pittsburg, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 22 Mart 2010 Sürdürülebilir Kalkınma

Türkiye’xxde gençlik: Ne biliyoruz? Ne bilmiyoruz?

ERGENE T.

13. Ergen Günleri, Kuşasdası, Aydın, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2008

The counseling profession and the mental health facilitator (MHF) program for never served

ERGENE T.

18th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professionals (IACAPAP), İstanbul, Türkiye, 30 Nisan - 03 Mayıs 2008 Sürdürülebilir Kalkınma

Stopping violence in schools: What is working, what is not workinng and What is promising

ERGENE T.

UNESCO Expert meeting, 7 - 10 Ekim 2007 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen eğitimi politikası: Olkul aile işbirliğialanında öğretmen yeterlikleri

ERGENE T.

Uluslararsası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007

School related Gener based Violence in the Context of Education for All: Role and Responsibility of Stakeholders”

ERGENE T.

UNESCO Roundtable Meeting, Paris, Fransa, 15 - 18 Temmuz 2006 Sürdürülebilir Kalkınma

Counselor education and supervision in global perspective

ERGENE T.

Counselor Education and Supervision (ACES) Conference, Pittsburgh, Amerika Birleşik Devletleri, 19 - 23 Ekim 2005

Academic benefits from test anxiety reduction programs

ERGENE T.

113th American Psychological Association World Conference, Washington, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 21 Ağustos 2005

Toward mutual understanding of public health and human rights aspects of developmental disabilities in the aftermath of emergencies

TUNALIGİL V., MUNİR K., ERGENE T.

World Copngress International Association for the Scientific Study of International Disability (IASSID), Montpellier, Fransa, 2 - 05 Temmuz 2004 Sürdürülebilir Kalkınma