Doç. Dr. MENEKŞE BOZ

Yayın Ağı

Makaleler 16

1. Büyük Kas Motor Gelişim Testi-3 (BKMGT-3)’ün Uyarlama Çalışması

Kızılca Ş. D., ÇAĞLAR E., Bilgin E., BOZ M., KIRCI N. Y., KARABULUT E., et al.

Spor Bilimleri Dergisi , cilt.36, sa.4, ss.249-265, 2025 (TRDizin)

2. Psychometric Properties of the Turkish Version of the Pictorial Scale of Perceived Movement Skill Competence for Turkish Young Children

KIRCI N. Y., ÇAĞLAR E., KARABULUT E., BOZ M., DEMİRHAN G., KARACA A.

JOURNAL OF MOTOR LEARNING AND DEVELOPMENT , cilt.12, ss.517-533, 2024 (ESCI, Scopus)

3. Okul öncesi çocuklarının duygu düzenleme becerileri ile oyun davranışları arasındaki ilişkide annelerin duygu düzenleme güçlüklerinin düzenleyici rolü

karaman s., BOZ M.

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online) , cilt.6, sa.2, ss.579-597, 2023 (TRDizin)

4. Prognostic role of optic nerve sheath diameter in stroke in emergency department, A case control study

BATUR A., KARACA M. A., ARSLAN V., BOZ M., İBRAHİMOV Z., ERBİL B., et al.

Nigerian Journal of Clinical Practice , cilt.26, sa.7, ss.863-870, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)

5. Impact of teacher implemented activities and free play on preschool children’s physical activity at indoor playground markings

BOZ M., Hürmeriç Altınsöz I., Altınışık Y.

Southeast Asia Early Childhood Journal (SAECJ) , cilt.11, sa.1, ss.18-34, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Moderating Effects of Teacher-Child Relationship on the Association Between Unsociability and Play Behaviors

ASLAN Ö. M., BOZ M.

JOURNAL OF GENETIC PSYCHOLOGY , cilt.183, sa.2, ss.180-196, 2022 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

7. The Effect of The Manipulative Materials on The Early Mathematical Skills

BOZ M., ULUDAĞ G., ERDOĞAN S.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.492-500, 2020 (TRDizin)

8. Development of the child neglect and abuse awareness scale for parents and its relationship with various variables

ÜNAL H. B., BOZ M.

International Electronic Journal of Elementary Education , cilt.13, sa.1, ss.21-34, 2020 (Scopus)

9. Okul öncesi dönemdeki çocukların okuldaki oyun olanaklarının incelenmesi

TUĞRUL B., BOZ M., ULUDAĞ G., METİN ASLAN Ö., SEVİMLİ ÇELİK S., SÖZER ÇAPAN A.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.185-198, 2019 (TRDizin)

10. An Investigation of Pre-school Teachers’ Views and Practices About Pre-school Outdoor Play

ATA DOĞAN S., BOZ M.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.18, sa.2, ss.681-697, 2019 (TRDizin)

11. Aile Katılımlı Sosyal Beceri Oyunlarının Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Becerilerine Etkisi

BOZ M., ULUDAĞ G., TOKUÇ H.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.38, sa.1, ss.137-158, 2018 (TRDizin)

12. Sayı ve İşlemlerle İlgili Eğitim Materyallerinin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Matematik Becerisine Etkisi

ERDOĞAN S., PARPUCU N., BOZ M.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.16, sa.4, ss.1777-1791, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

13. THE EFFECTS OF THE FUNDAMENTAL MOVEMENT EDUCATION ON PRESCHOOL CHILDREN'S MOVEMENT SKILLS

BOZ M., Aytar A. G.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , ss.51-59, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)

14. Büyük Kas Motor Gelişim-2 (TGMD-2) Testinin Türk Çocuklarına Uyarlama Çalışması

BOZ M., GÜNGÖR AYTAR F. A.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.12, ss.17-24, 2012 (TRDizin)

15. Merak Öğrenmeyi Başlatır.

TUĞRUL B., GÜNEŞ G., TOKUÇ H., BOZ M.

Çağdaş Eğitim Dergisi Akademik , cilt.1, sa.4, ss.20-31, 2012 (Hakemli Dergi)

16. Türkiye deki Okulöncesi Öğretmenlerinin Profili Araştırması-Doktora Öncesi

ERKAN N. S., TUĞRUL B., ÜSTÜN E. Y., AKMAN B., DURMUŞOĞLU M. C., KARGI E., et al.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , sa.23, ss.108-116, 2002 (TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 35

1. Manipulatif Materyal Geliştirmede Okul Öncesi Öğretmenleri ve Öğretmen Adayları İşbirliği: Bir Durum Çalışması

BOZ M., ULUDAĞ G.

6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.1124-1125, (Özet Bildiri)

2. Shyness and Play .behaviors: The Role of Mother-Child Relationships

METİN ASLAN Ö., BOZ M.

19th European Conference on Developmental Psychology, Atina, Yunanistan, 29 Ağustos - 01 Eylül 2019, (Özet Bildiri)

3. Hikayelerle Matematik Eğitimi: Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

ULUDAĞ G., BOZ M., TOKUÇ H.

VI International Eurasian Educational Research Congress- EJER 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2689-2690, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Unsociability, Teacher–Child Relationships, and School Social Behaviors in Turkish Preschool Children

METİN ASLAN Ö., BOZ M., AKÇAM YALÇIN İ.

2019 SRCD Biennial Meeting, Baltimore, Amerika Birleşik Devletleri, 21 - 23 Mart 2019, (Tam Metin Bildiri)

5. Shyness, Teacher-Child Relationships and Socio-Emotional Adjustment in Turkish Preschool

METİN ASLAN Ö., BOZ M., AKÇAM YALÇIN İ.

2019 SRCD Biennial Meeting, Baltimore, Amerika Birleşik Devletleri, 21 - 23 Mart 2019, (Tam Metin Bildiri)

6. Okul Öncesi Eğitimde Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme Tekniklerinin Kullanımı ve Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

BOZ M., ULUDAĞ G.

V th International Eurasian Educational Research Congress / EJERCongress 2018, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

7. Children's Mothers' Perception of Play in Early Childhood Education

EREN S., BOZ M.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2018), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.2944-2945, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. İkinci Dil Eğitimi Alan ve Almayan Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Dil ve Kavram Gelişimlerinin İncelenmesi

Söylemez Çoban E. T., BOZ M.

V. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.90-91, (Özet Bildiri)

9. Türkiye oyun profili araştırması-I: Çocuklara sunulan oyun olanaklarının okul öncesi öğretmen görüşlerine göre incelenmesi

TUĞRUL B., BOZ M., ÇAPAR SÖZER A., SEVİMLİ ÇELİK S., METİN ASLAN Ö., ULUDAĞ G.

V. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.36-37, (Özet Bildiri)

10. Okul öncesi öğretmen adaylarının çocukların “oyun oynama hakkı”na ilişkin görüşleri

BOZ M., ULUDAĞ G.

International Symposium of Education and Values, Muğla, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2017, ss.472-474, (Özet Bildiri)

11. An Investigation of Preschool Teacher's Beliefs and Practices About Preschool Outdoor Play

ATA DOĞAN S., BOZ M.

7th International Conference on Research in Education -ULEAD 2017, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.266, (Özet Bildiri)

12. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Dış Mekanda Oyun Deneyimleri ve Görüşleri

ATA S., BOZ M.

7th International Conference on Research in Education -ULEAD 2017, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

13. Manipülatif materyallerin okul öncesi dönemdeki çocukların matematik becerilerine etkisi

BOZ M., ULUDAĞ G., ERDOĞAN S., PARPUCU N.

X. International Congress of Educational Research, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2017, ss.310-311, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Aile katılımlı sosyal beceri oyunlarının okul öncesi dönemdeki çocukların sosyal becerilerine etkisi

BOZ M., ULUDAĞ G., TOKUÇ H.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2522-2523, (Özet Bildiri)

15. Evaluation Of Physical Activity Policies and Practices At Preschool Settings

HÜRMERİÇ ALTUNSÖZ I., BOZ M., ÖZTÜRK M. A.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.21-22, (Özet Bildiri)

16. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuğu Tanıma ve Değerlendirmeye Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

ÇAKMAK Ş. K., SABİHA E., BOZ M.

Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mart 2016, (Özet Bildiri)

17. Sayı ve İşlemler ile ilgili öğrenme materyallerinin okul öncesi dönem çocuklarının matematik becerilerine etkisi

ERDOĞAN S., PARPUCU N., BOZ M.

Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mart 2016, ss.27, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

18. Developing Social Skills Of Preschool Children Through Play. .

ULUDAĞ G., BOZ M., TOKUÇ H.

INTE 2015- 6th International Conference on New Horizons in Education, Barselona, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

19. Aile ve Okul Öncesi Öğretmenlerin Dış Mekan Oyunlarına Yönelik Görüşleri

METİN ASLAN Ö., TUĞRUL B., ULUDAĞ G., BOZ M.

The 19 th IPA World Conference, İstanbul, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)

20. Analysis of Playgrounds Amongst Public and Private Schools in The Province of Ankara-Turkey

MERVE B., TUĞRUL B., BOZ M.

Program of European OMEP Conference -2013, Zagrep, Hırvatistan, 8 - 11 Mayıs 2013, (Tam Metin Bildiri)

21. Preschool Children’s Perceptions of Play Areas

BOZ M., METİN ASLAN Ö., ULUDAĞ G.

OMEP World Assembly and Congress-2013, Şangay, Çin, 11 - 13 Temmuz 2013, ss.208, (Özet Bildiri)

22. Development of Movement Education Programme For 4-7 Ages of children

TUĞRUL B., ÜSTÜN E. Y., BOZ M., METİN ASLAN Ö.

26 th OMEP World Congress, Gothenburg, İsveç, 11 - 13 Ağustos 2010, (Özet Bildiri)

23. Okul Öncesi Öğretmenlik Uygulamalarının Verimliliğine Artırma Yönünde Öğrenci, Öğretmen ve Öğretim Elemanlarının Görüşlerinin İncelenmesi

TUĞRUL B., ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M., MEFARET V., ERTÜRK H. G.

Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

24. Okulöncesi Öğretmenlik Uygulamalarının Verimliliğini Arttırma Yönünde Öğrenci Öğretmen ve Öğretim Elemanlarının Görüşlerinin İncelenmesi

TUĞRUL B., ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M., VEZİROĞLU ÇELİK M., ERTÜRK KARA H. G.

Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II Kitabı, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010, ss.656-663, (Tam Metin Bildiri)

25. Views of The Preschool Teachers Regarding The Content And Implementation Of The Movement Education in Preschool

ÜSTÜN E. Y., BOZ M., METİN ASLAN Ö.

10 th International Conference on Education Athens Greece., Atina, Yunanistan, 26 - 29 Mayıs 2008, ss.99-111, (Tam Metin Bildiri)

26. Çocukları Anaokuluna Başlayan Ana Babaların Duygu ve Düşüncelerinin İncelenmesi

TUĞRUL B., NİHAN T., ÜSTÜN E. Y., ERKAN N. S., BOZ M.

VI Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi Türkiye’de Çocuk Yetiştirme Yaklaşımlar, Yöntemler, Sorunlar, Çözümler, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2008, ss.347-353, (Tam Metin Bildiri)

27. Preschool Reading and Writing Studies in Turkey

ÜSTÜN E. Y., BOZ M., KARAMAN G.

9 th International Conference on Education Athens Greece., atina, Yunanistan, 28 - 31 Mayıs 2007, ss.93-105, (Tam Metin Bildiri)

28. Okul Öncesi Öğretmenliği 4. Sınıf Öğrencilerinin Mesleki Bilgi ve Becerilerinin Alanda Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi

TUĞRUL B., ÜSTÜN E. Y., ERKAN N. S., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M.

Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu I, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007, (Tam Metin Bildiri)

29. Okul Öncesi Öğretmenliği 4 Sınıf Öğrencilerinin Mesleki Bilgi Ve Becerileri Açısından Kendilerini Değerlendirmesi

TUĞRUL B., ERKAN N. S., ÜSTÜN E. Y., DURMUŞOĞLU M. C., BOZ M.

Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu Kitabı, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007, ss.91-95, (Tam Metin Bildiri)

30. Yoksun Bölgede Yaşayan Çocukların Okul Öncesi Eğitimden Faydalanmalarına Yönelik TEGV İşbirliği ile Yürütülen Projenin Sunumu

ÜSTÜN E. Y., GÜLER YILDIZ T., BOZ M., KARGI E.

Uluslararası Katılımlı, Avrupa Birliği Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Dünü, Bugünü ve Geleceği Sempozyumu, Girne, Kıbrıs (Kktc), 27 - 30 Ocak 2006, ss.96-105, (Tam Metin Bildiri)

31. Yoksun Bölgede Yaşayan Çocukların Okul Öncesi Eğitiminden Faydalanmalarına YönelikTEGV İşbirliği ile Yürütülen Proje Sunumu

ÜSTÜN E. Y., GÜLER YILDIZ T., KARGI E., BOZ M.

Avrupa Birliği Sürecinde OkulöncesiEğitimin Bugünü ve Geleceği Sempozyumu, 27 - 30 Haziran 2006, (Tam Metin Bildiri)

32. Understanding The School Readiness: A Study Of Parent s and Preschool Teacher s Views

BOZ M., ÜSTÜN E. Y.

8 th International Conference on Education Athens Greece., atina, Yunanistan, 25 - 28 Mayıs 2006, ss.35-47, (Tam Metin Bildiri)

33. Çocuklarda Geometrik Algılama

GAYE B., BOZ M.

OMEP 2003 Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı, Aydın, Türkiye, 5 - 11 Ekim 2003, ss.98, (Tam Metin Bildiri)

34. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Etkinlikleri Uygulamaları İle İlgili Görüşleri

GAYE B., BOZ M.

OMEP 2003 Dünya Konsey Toplantısı ve Konferans, Aydın, Türkiye, 5 - 11 Ekim 2003, ss.124-125, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

35. Bilgisayarı Eğitim de Araç Olarak Kullanan ve Kullanmayan 5-6 Yaşlar Arasındaki Çocukların Bilgisayara İlişkin Kavram ve Tutumlarının İncelenmesi

BAYHAN N. P., ÇELEBİ ÖNCÜ E., BOZ M.

IV Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi Cumhuriyetin 80. Yılında Disiplinlerarası Bakışla Türkiye’de Çocuk, Türkiye, 15 Ekim - 17 Ocak 2003, ss.133-150, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar 7

Yayınlar & Eserler