Arş. Gör. FATMA ŞENER


Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Fen Bilgisi Eğitimi A.B.D.


WoS Araştırma Alanları: Sanat ve Beşeri Bilimler (Ahci)


Avesis Araştırma Alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Fen Bilimleri Eğitimi, Kimya Eğitimi

E-posta: fatmasener@hacettepe.edu.tr
Web: https://avesis.hacettepe.edu.tr/fatmasener
Ofis: AZK-24
Posta Adresi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı Ofis: AZK-24 Beytepe Kampüsü Çankaya/ANKARA

Metrikler

Yayın

10

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2018 - Devam Ediyor

2018 - Devam Ediyor

Doktora

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi A.B.D., Türkiye

2015 - 2018

2015 - 2018

Yüksek Lisans

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim A.B.D., Türkiye

2009 - 2014

2009 - 2014

Lisans

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi, Türkiye

Yaptığı Tezler

2018

2018

Yüksek Lisans

Okullarda yaşanan yazılı ve görsel basına yansıyan fen laboratuvar kazaları

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim A.B.D.

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Fen Bilgisi Öğretmenliği

Fen Bilimleri Eğitimi

Kimya Eğitimi

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2023 - Devam Ediyor

        2023 - Devam Ediyor

        Araştırma Görevlisi

        Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

        Makaleler

        Tümü (1)
        TRDizin (1)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        2. 2017-2025 Yılları Arasında Okullarda Yaşanmış Yazılı ve Görsel Basına Yansıyan Fen Laboratuvar Kazaları

        Şener F., Akis G., Ünsal A. A., Aydoğdu C.

        XII. International Eurasian Educational Research Congress (EJER 2025), Ağrı, Türkiye, 25 - 28 Haziran 2025, ss.727-728, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2024

        2024

        3. Fen Bilimleri Dersine Ve Bilim Şenliklerine Yönelik Ortaokul Öğrencilerinin Tutum Ve Düşünceleri

        Şener F., Aydoğdu C.

        16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK 2024), Edirne, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2024, ss.241-242, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2023

        2023

        4. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ NÜKLEER SANTRALLERE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

        Şener F., Aydoğdu C.

        X. International Eurasian Educational Research Congress EJERCongress 2023, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, ss.727-728, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2019

        2019

        5. Kimya Ders Kitabı ve Etkinliklerinin Güvenli Laboratuvar Uygulamaları Açısından İncelenmesi

        Şener F., Aydoğdu C.

        6. Ulusal Kimya Eğitim Kongresi (UKEK 2019), Ankara, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.68-69, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2016

        2016

        6. Fen Eğitimindeki Kavram Yanılgıları Üzerine bir Araştırma

        Şener F., Özdemir Şimşek P.

        15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, ss.180-181, (Özet Bildiri)

        Kitaplar

        2024

        2024

        1. FEN OKURYAZARLIĞI BECERİSİ

        Aydoğdu C., Şener F.

        Eğitimde 21. Yüzyıl Becerilerinin Kazandırılması Ders Planı ve Etkinlik Örnekleriyle, Doç. Dr. Mücahit Köse - Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Akif Kurtuluş Prof. Dr. Kadir Bilen, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.87-112, 2024 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

        2024

        2024

        2. Atti̇tudes And Thoughts of Secondary School Students Towards Sci̇ence Lessons And Sci̇ence Fai̇rs

        Şener F., Aydoğdu C.

        Research Trends In Educational Sciences, Esra BENLİ ÖZDEMİR,Elvan İNCE AKA, Editör, Akademisyen Kitabevi, Ankara, ss.29-50, 2024 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

        2020

        2020

        3. Fen Öğretiminde Laboratuvar Uygulamaları

        Aydoğdu C., Şener F.

        Fen Öğretimi, Cemil Aydoğdu,Sevgi Kıngır, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.73-103, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

        Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

        2025 - Devam Ediyor

        2025 - Devam Ediyor

        HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION

        Editör