Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2020 - 2024
2020 - 2024Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim A.B.D., Türkiye
2017 - 2020
2017 - 2020Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
2013 - 2017
2013 - 2017Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2024
2024Doktora
Üstün Yetenekli Kızların Olimpiyatlardaki Üstün Matematiksel Yaratıcılık Performansları: Bir Kuram Oluşturma Çalışması
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim A.B.D.
2020
2020Yüksek Lisans
Sekizinci sınıf öğrencilerinin merkezi eğilim ölçülerine yönelik istatistiksel düşünmelerinin incelenmesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi A.B.D.
Araştırma Alanları
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
İlköğretim Fen ve Matematik Öğretmenliği
Üstün Zekalılar Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü
2023 - 2024
2023 - 2024Araştırmacı
University of Arkansas - Little Rock, Jodie Mahony Center for Gifted Education
Makaleler
Tümü (8)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (2)
2025
20251. Investigation of Eighth Grade Students’ Performance on Tasks Involving Statistical Thinking About Measures of Central Tendency
Aydin Karaca Ş., Ay Z. S.
Participatory Educational Research , cilt.12, sa.1, ss.18-42, 2025 (Scopus)
2024
20242. Matematik ve Yaratıcılık: Bir Bibliyometrik Analiz
Aydin Karaca Ş., Köksal M. S.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.43, sa.2, ss.1467-1502, 2024 (TRDizin)
2024
20243. Adaptation and Development of Parent Rating Scale for Giftedness
AYDIN KARACA Ş., Koeksal M. S., Bi B.
JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT
, cilt.42, sa.7, ss.813-832, 2024 (SSCI, Scopus)
2024
20244. Development of a Teacher Rating Scale for Giftedness (TRSG)
Aydin Karaca Ş., Kilinç Ş.
Acta Educationis Generalis , cilt.14, sa.2, ss.100-117, 2024 (Hakemli Dergi)
2023
20235. Development of the Short-Form Parent Rating Scale (SFPRS) for Screening Gifted Children Разработка краткой формы Шкалы оценки родителями одаренности детей (Short-Form Parent Rating Scale, SFPRS)
AYDIN KARACA Ş., Kılınç Ş.
Clinical Psychology and Special Education
, cilt.12, sa.4, ss.93-106, 2023 (ESCI, Scopus)
2021
20216. Savantlar ve Yaratıcılık: Bir Sistematik Literatür Taraması
Aydin Ş., Tan S.
Inonu University Journal of the Faculty of Education
, cilt.22, sa.3, ss.1993-2012, 2021 (TRDizin)
2021
20217. An Investigation of Tasks in the Mathematics Textbooks and Objectives in Mathematics Curriculum from 4th to 8th Grade Related with Data Content Domain According to TIMSS 2019 Cognitive Domains
Yılmaz N., Ay Z. S., Aydın Ş.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.50, sa.2, ss.1397-1436, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20218. TEACHING GEOMETRY WITH DIFFERENT ACTIVITIES TO INVESTIGATE THE STUDENTS' PERCEPTIONS, ATTITUDES AND SELF-EFFICACIES
Özyıldırım Gümüş F., Zeybek N., Aydın Ş.
International Online Journal of Education and Teaching (IOJET)
, cilt.8, sa.2, ss.1083-1105, 2021 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Aritmetik Ortalama Problemlerini Çözüm Stratejilerinin İncelenmesi
Aydın Karaca Ş., Ay Z. S.
International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.1129-1137, (Tam Metin Bildiri)
2022
20222. Gerçek Covid-19 Pandemi Verilerine İlişkin İstatistik Görevlerinde Özel Yetenekli Öğrencilerin Akademik Performansının İncelenmesi
Aydın Karaca Ş., Köksal M. S.
The Asia-Pacific Conference on Giftedness (APCG), Taipei, Tayvan, 7 - 10 Temmuz 2022, ss.139-140, (Özet Bildiri)
2022
20223. Matematiksel Yaratıcılık: Sistematik Literatür Taraması
Aydın Karaca Ş.
Ulusal Üstün Yetenekliler Eğitimi Kongresi, Konya, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2022, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2022
20224. “Global Principles for Professional Learning in Gifted Education” Belgesinin Türkçeye Çevrilmesi ve Tanıtılması
Atmaca F., Aydın Karaca Ş., Bilgiç Ş., Camcı S., Güçyeter Ş., Tan S., et al.
VII. Ulusal Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Kongresi, Konya, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2022, (Yayınlanmadı)
2022
20225. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Aritmetik Ortalama Problemlerini Çözümlerinin İncelenmesi
Aydın Karaca Ş., Ay Z. S.
International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, ss.730-732, (Özet Bildiri)
2021
20216. Matematik ve Yaratıcılık ile İlgili Akademik Yayınların VOSviewer ile Bibliyometrik Analizi
Aydın Ş.
International Congress on Gifted and Talented Education, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Ekim 2021, ss.227-229, (Özet Bildiri)
2021
20217. İstatistik Kaygısı ve İstatistiğe Yönelik Tutum Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması
Aydın Ş., Baloğlu M.
5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Yayınlanmadı)
2021
20218. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Merkezi Eğilim Ölçülerine Yönelik İstatistiksel Düşünmelerinin İncelenmesi
Aydın Ş., Ay Z. S.
ULUSLARARASI BİLİM, EĞİTİM, SANAT ve TEKNOLOJİ SEMPOZYUMU (UBEST), İzmir, Türkiye, 28 - 29 Mayıs 2021, ss.156, (Özet Bildiri)
2021
20219. Savantlar ve Yaratıcılık
Aydın Ş.
II. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu (UBEST), İzmir, Türkiye, 28 - 29 Mayıs 2021, ss.9, (Özet Bildiri)
2020
202010. Matematik dersi öğretim programı geometri ve ölçme öğrenme alanları kazanımlarının düşünme becerileri açısından incelenmesi
Aydın Ş., Şakar S. N.
International Eurasian Educational Research Congress ONLINE, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.914-920, (Tam Metin Bildiri)
2020
202011. İki Kere Farklılık ve Matematik İle İlgili Çalışmaların Betimsel Analizi
Şakar S. N., Bilgiç Ş., Aydın Ş.
30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 16 - 18 Ekim 2020, (Yayınlanmadı)
2019
201912. 4.VE 8. SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ VERİ İŞLEME ÖĞRENME ALANINDA YER ALAN SORULARIN TIMSS 2019 BİLİŞSEL ALANLARINA GÖRE İNCELENMESİ
Yılmaz N., Ay Z. S., Aydın Ş.
II. DERS KİTAPLARI ULUSLARARASI SEMPOZYUMU (DEKUS 2019), İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2019, ss.357-368, (Tam Metin Bildiri)
2019
201913. Students’ Perceptions of Geometry: Geometry School Project
Zeybek N., Demiray E., Özyıldırım Gümüş F., Aydın Ş.
European Conference on Educational Research (ECER), Hamburg, Almanya, 2 - 06 Eylül 2019, (Özet Bildiri)
2019
201914. Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Veri İşleme Öğrenme Alanına İlişkin Alan Bilgilerinin İncelenmesi
Aydın Ş., Ay Z. S.
European Conference on Educational Research (ECER), Hamburg, Almanya, 2 - 06 Eylül 2019, ss.126-132, (Özet Bildiri)
2019
201915. Examining the Content Knowledge of the Pre-Service Teachers about the Data Handling Learning Domain
AYDIN KARACA Ş., AY Z. S.
EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION-EERA- ECER Conference 2019, Hamburg, Almanya, 2 - 06 Eylül 2019, (Özet Bildiri)
2019
201916. Öğrencilerin Geometriye İlişkin Algıları: Geometri Okulu Projesi
Zeybek N., Demiray E., Özyıldırım Gümüş F., Aydın Ş.
European Conference on Educational Research (ECER), Hamburg, Almanya, 2 - 06 Eylül 2019, ss.133-141, (Yayınlanmadı)
2018
201817. Yedinci Sınıf Matematik Ders Kitabının Veri İşleme Öğrenme Alanının İncelenmesi: Bir Doküman Analizi
Aydın Ş., Yılmaz N., Ay Z. S.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME-2018),, Ordu, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2018, ss.520-521, (Özet Bildiri)
2018
201818. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesirlerde Alan Modeline ve Eş Bulma Oyununa İlişkin Görüşleri
Aydın Ş., Hançer D. N., Saygı E.
V th International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Yayınlanmadı)
Kitaplar
2022
20221. Debates on Creativity and Its Reflections in Mathematics Education
Aydın Karaca Ş., Tan S., Ay Z. S.
Current Studies in Social Sciences 2022, Oya Tunaboylu,Özkan Akman, Editör, ISRES Publishing, Konya, ss.177-190, 2022
2022
20222. Üstün Zekâlı Öğrencilerin Özellikleri
AYDIN KARACA Ş., KILINÇ Ş.
Üstün Zekâlı ve Yeteneklilerin Eğitimi, KÖKSAL MUSTAFA SERDAR, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.23-29, 2022
2022
20223. Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Tanılanması
AYDIN KARACA Ş., GÜNEL N. A.
Üstün Zekâlı ve Yeteneklilerin Eğitimi, Köksal, Mustafa Serdar, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.40-69, 2022
2021
20214. Alternative Method in Teaching Statistics: Creative Drama
Ay Z. S., Aydin Ş.
Current Studies in Educational Disciplines 2021, S. A . Kiray & E. Tomevska-Ilievska, Editör, ISRES Publishing, Ankara, ss.195-205, 2021
2021
20215. Tablolaştırma: Tablo ve Şekillerin Özel Zorlukları
AYDIN KARACA Ş.
APA Stilini Kolaylaştırıcı Bir Kılavuz, Bıçakçı, Mehmet, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.155-165, 2021
2021
20216. Biçimlendirme: Organize Etme, Başlık Oluşturma ve Çalışmanızın Basım İçin Güzel Görünmesini Sağlama
AYDIN KARACA Ş.
APA Stilini Kolaylaştırıcı Bir Kılavuz, Bıçakçı, Mehmet, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.144-154, 2021
2021
20217. Sayı Oyunları: Sayılar Nasıl Yazılır (ve Kurallar Ne Zaman Değişir)
AYDIN KARACA Ş.
APA Stilini Kolaylaştırıcı Bir Kılavuz, Bıçakçı, Mehmet, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.135-143, 2021
2021
20218. Herkes Kaynağa İhtiyaç Duyar
AYDIN KARACA Ş.
APA Stilini Kolaylaştırıcı Bir Kılavuz, Bıçakçı, Mehmet, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.119-134, 2021
2020
20209. Matematikte Üstün Zekâlılar (Özel Yetenekliler)
Aydın Ş., Köksal M. S.
ÜSTÜN ZEKÂLILARIN (Özel Yeteneklilerin) EĞİTİMİ: Sistematik ve Bilimsel Dayanaklı Eğitim, Mustafa Serdar Köksal, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.187-216, 2020
Desteklenen Projeler
2023 - 2024
2023 - 2024Üstün Yetenekli Kızların Olimpiyatlardaki Üstün Matematiksel Yaratıcılık Performansları: Bir Kuram Oluşturma Çalışması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Doktora
KÖKSAL M. S. (Yürütücü), AYDIN KARACA Ş.
2022 - 2023
2022 - 2023Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Becerilerinin Belirlenmesi ve Desteklenmesi
Gençlik ve Spor Bakanlığı
Aydın Karaca Ş., Bilgiç Ş., Özer A., Baloğlu M. (Yürütücü), Aras Kemer F. N., Arslan A., et al.
2019 - 2019
2019 - 2019Geometri Okulu
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Özyıldırım Gümüş F.(Yürütücü), Demiray E., Zeybek N., Aydın Karaca Ş.