Doç. Dr. SEVİNÇ GELMEZ BURAKGAZİ

Dr. Gelmez-Burakgazi fen bilgisi öğretmenliği lisans eğitimi sonrası, araştırma görevlisi olarak görev yaptığı Orta Doğu Teknik Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim dalında 2012 yılında bütünleşik doktora eğitimini tamamlamıştır. Doktora eğitimi sırasında Amerika’da Wisconsin-Madison Üniversitesi’nde 1 yıl süre ile Ziyaretçi Araştırmacı olarak bulunmuş ve doktora tez araştırmaları yanında, “Eğitim Programları ve Öğretim” ile “Bilim ve Toplum” bölümlerinde derslere katılmıştır. Doktora eğitimi süresince Doktora Burs Programı ile TÜBİTAK bursu alan Dr. Gelmez-Burakgazi, Amerika’daki çalışmaları süresince de Dünya Bankası tarafından desteklenmiştir. “Bilim İletişiminden Fen Eğitimine Yansımalar: 4. ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Çok Boyutlu Bilimsel Bilgi Kaynakları Üzerine Bir Olgubilim Çalışması” başlıklı doktora tez çalışması ile ODTÜ Prof. Dr. Mustafa N. Parlar Eğitim ve Araştırma Vakfı tarafından ODTÜ Yılın Tezi ödülüne layık görülmüştür. Araştırma ilgileri arasında öğretmen eğitimi, programa bağlılık, sürdürülebilir gelişme odaklı eğitim, bilim ve toplum konuları bulunan Gelmez-Burakgazi, 2014 yılından bu yana Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı’nda görev yapmaktadır ve 2021 yılında aynı bilim dalında Doçentlik unvanını almıştır.  

Onursal Fahri Araştırmacı unvanı ile 2022 yılından bu yana UCL'de araştırma yürütmektedir.

Dr. Gelmez-Burakgazi completed her doctorate in the Department of Educational Sciences, Curriculum and Instruction at the Middle East Technical University, where she worked as a research assistant, in 2012. During her doctorate education, she was a Visiting Scholar at the University of Wisconsin-Madison in the USA for 1 year and attended courses in the departments of "Curriculum and Instruction" and "Science and Society" in addition to her doctoral thesis research. Receiving a TUBITAK (Scientific and Technological Research Council of Turkey) scholarship with the Doctoral Scholarship Program during her doctoral education, Dr. Gelmez-Burakgazi was supported by the World Bank during her work in the USA. With her doctoral thesis titled "Connecting Science Communication to Science Education : A Phenomenological Inquiry into Multimodal Science Information Sources among 4th and 5th Graders", she was awarded the METU Thesis of the Year award by the METU Prof. Dr. Mustafa N. Parlar Education and Research Foundation. Gelmez-Burakgazi, whose research interests include teacher education, curriculum fidelity, education for sustainable development, science and society, has been working in Hacettepe University Department of Educational Sciences since 2014 and she received the title of Associate Professor in the same discipline in 2021.

With the title of "Honorary Senior Research Associate", Dr. Gelmez Burakgazi has been conducting research at UCL (University College London) since 2022.