&#214;ğr. G&#246;r. Dr. SEMRA ŞAHİN

Yalcinkaya F., Muluk N. B., ŞAHİN S.

Çağdaş Eğitim , cilt.35, sa.373, 2010 (Hakemli Dergi)

10. Effects of listening ability on speaking, writing and reading skills of children who were suspected of auditory processing difficulty

INTERNATIONAL JOURNAL OF PEDIATRIC OTORHINOLARYNGOLOGY , cilt.73, sa.8, ss.1137-1142, 2009 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Abilities of Pragmatic Language Usage of the Children with Language Delay After the Completion of Normal Language Development Training

ŞAHİN S., Yalcinkaya F., MULUK N. B., BÜLBÜL S. F., ÇAKIR I.

JOURNAL OF INTERNATIONAL ADVANCED OTOLOGY , cilt.5, sa.3, ss.327-333, 2009 (SCI-Expanded, Scopus)

12. Normal gelişim gösteren ve özel gereksinimli çocukların kendilerini ve birbirlerini algılayışlarının incelenmesi

ŞAHİN S., KARAASLAN B. T.

Toplum ve Sosyal Hizmet Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.101-118, 2008 (Hakemli Dergi)

13. Üç altı Yaş Grubu Çocukların Sosyal Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

Çocuk gelişimi ve Eğitimi Dergisi , cilt.3, 2006 (Hakemli Dergi)

14. Ankara İl Merkezindeki Üç Altı Yaş Grubu Çocukların Küçük ve Büyük Kas Motor Gelişim Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

MAĞDEN D., ŞAHİN S., KARAASLAN B. T., IŞITAN S.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , cilt.1, ss.23-26, 2004 (Hakemli Dergi)

15. Ankara İl Merkezindeki Otuz Altı Yetmiş İki Aylık Çocukların Özbakım Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

MAĞDEN D., ŞAHİN S., KARAASLAN B. T.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , cilt.1, ss.1-13, 2003 (Hakemli Dergi)

16. Beş altı Yaş Grubu Çocuklarının Akademik Becerilerini Değerlendirmeye Yönelik Pilot Bir Çalışma

DUYAN M., ŞAHİN S.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , cilt.1, ss.44-60, 2002 (Hakemli Dergi)

17. Üç Dört yaş Grubu Çocukların Fotoğraf ve Çizimlerdeki İnsanların Bakış Yönlerini Algılamaları ve Görsel Dikkatin İncelenmesi

DUYAN M., ŞAHİN S.

Milli Eğitim Dergisi , ss.40-48, 2001 (Hakemsiz Dergi)

18. Playing with Numbers A Route for Rapid Improvement of Number Skills for Children with Learning Difficulties

Equals Mathmetics and Special Educational Needs , ss.5-6, 2000 (Hakemli Dergi)

19. Özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklar için çevre düzenlemesi

METİN E. N., ŞAHİN S., TANJU E. H.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.67-74, 1999 (Hakemli Dergi)

20. 1 30 aylar arasındaki bebeklerin nesne devamlılığı ile ilgili gelişim düzeylerinin incelenmesi

BAL S., ARTAN İ. Z., ŞAHİN S.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.45-58, 1999 (Hakemli Dergi)

21. Mardin de yaşayan ailelerin 0 6 yaş grubu çocuklarının sağlık problemlerinde başvurdukları geleneksel yöntemler

MAĞDEN D., ATAY M., ŞAHİN S., DENİZ A.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.10-16, 1999 (Hakemli Dergi)

22. Okul Öncesi Düzeyde ve Dört Dokuz Yaş Grubundaki Zihinsel Engelli Çocukların Tercih ettikleri Oyun Köşeleri ve Oynadıkları Oyun Tiplerinin İncelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.14-24, 1999 (Hakemli Dergi)

23. Down Sendromlu Çocukların İşitsel Eğitimi

BAL S., ŞAHİN S.

Klinik Bilimler ve Doktor Dergisi , cilt.4, sa.2, 1998 (Hakemsiz Dergi)

24. 48 72 aylar arasındaki çocukların duygusal ifadeleri tanımlama ve algılamalarının yaş ve cinsiyete göre incelenmesi

ARI M. M., BAYHAN N. P., ÜSTÜN E. Y., AKMAN B., ŞAHİN S.

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.119-123, 1995 (TRDizin)

25. 48 72 Aylar Arasındaki Çocukların Duygusal İfadeleri Tanıma ve Algılamaların Yaş ve Cinsiyete Göre İncelenmesi

Arı M. M., Bayhan N. P., Üstün E. Y., Akman B., Şahin S.

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.119-125, 1995 (TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 51

1. Çocuğunda Öğrenme Güçlüğü Olan Ebeveynlerin Konu ile İlgili Deneyimlerine Derinlemesine Bakış

İZOĞLU TOK A., YILDIZ E., KAYMAZ Ç., DEĞİRMENCİ G. Y., ŞAHİN S.

I. ULUSLARARASI KATILIMLI ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 22 - 24 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2. ÇUHA MODELİNİN ÇOKLU ENGELLİ BİR OLGUDA UYGULANMASI

SEYHAN K., KEREM GÜNEL M., ASLAN F., ACAR ŞENGÜL E., NOYAN ERBAŞ A., ŞAHİN S., et al.

5. Pediatrik Rehabilitasyon Kongresi, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

3. Oral Health Knowledge of Turkish Senior Child Development Students- Results of the Pilot Study

BALLIKAYA E., ÖZTURK Ş., ŞAHİN S., METİN E. N., UZAMIŞ TEKÇİÇEK M., DOĞAN B.

24th EADPH Congress-Patient-centered care: multi-sectoral approaches to improving oral health, 12 - 14 Eylül 2019, (Özet Bildiri)

4. Duygusal Sosyalizasyon Aile Eğitim Programı Örneği

KAYMAZ Ç., DEĞİRMENCİ G. Y., YILDIZ E., İZOĞLU TOK A., ŞAHİN S.

Özgül Öğrenme Güçlüğü Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

5. 0-72 Aylık Çocukların Motor Gelişim Özelliklerine Ve Hareket Becerilerine Yönelik Yapılan Çalışmalara Genel Bir Bakış

ŞAHİN S., GÜL Ş., KIVANÇ R.

Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, 22 - 24 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

6. Öğrenme güçlüğü olan çocuklara uygulanan gelişim destek programı aktivite örnekleri: sosyo-duygusal gelişim alanı

KAYMAZ Ç., DEĞİRMENCİ G. Y., İZOĞLU TOK A., ŞAHİN S.

Uluslarası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

7. Hacettepe Üniversitesi Çocuklarda Habilitasyon Uygulama ve Araştırma Merkezi (ÇUHA) Müdahalede transdisipliner yaklaşım: olgu sunumu

ASLAN F., SEYHAN BIYIK K., KÖSE A., ACAR ŞENGÜL E., NOYAN ERBAŞ A., BOZGEYİK S., et al.

XVII. Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda Gelişmeler Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 Nisan 2018, cilt.29, ss.87-88, (Özet Bildiri)

8. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ, ÇOCUKLARDA HABİLİTASYON UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ: SAĞLIK ALANINDAÇOCUĞA İNTERDİSİPLİNER BAKIŞ MODELİHACETTEPE UNIVERSITY, CHILDREN HABILITATION PRACTICE AND RESEARCH CENTER: INTERDISCIPLINARYPERSPECTIVE MODEL FOR CHILDREN IN THE FIELD OF HEALTH

SEYHAN K., ASLAN F., ACAR ŞENGÜL E., BOZGEYİK S., NOYAN ERBAŞ A., HURİ M., et al.

Uluslararası 4. Pediatrik Rehabilitasyon Kongresi, 20 - 22 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

9. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMUNA DEVAM EDEN 3-6 YAŞ ÇOCUKLARININ SAĞLIKLIBESLENME VE FİZİKSEL AKTİVİTE HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

ŞAHİN S., TERCAN H., ACAR ŞENGÜL E.

I. ULUSLARARASI SAĞLIK BİLİMLERİ KONGRESİ, Aydın, Türkiye, 29 Haziran - 01 Temmuz 2017, cilt.1, ss.599, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 3-6 Yaş Çocuklarının Sağlıklı Beslenme ve Fiziksel Aktivite Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi

ŞAHİN S., TERCAN H., ACAR ŞENGÜL E.

I. Uluslararası Sağlık Bilimleri Kongresi, Aydın, Türkiye, 29 Haziran - 01 Temmuz 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Pediatrik Yeme veya Yutma Bozukluğunda ve Beslenme Alışkanlığında Aile Rolünün Etkisinin Meta-Analiz Yöntemiyle İncelenmesi

ŞAHİN E. S., ŞAHİN S., ÖZ N. S., AGHAYEVA S., YILDIZ R., ÜLKER P.

I. Uluslararası Sağlık Bilimleri Kongresi, Aydın, Türkiye, 29 Haziran - 01 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

12. Down Sendromlu Çocuklarda SözcükTürlerine İlişkin Bir İnceleme

KURADA H. Z., GÖKMEN S. G., ŞAHİN S., ÖZCEBE E.

30. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Ankara, Türkiye, 13 - 14 Mayıs 2016, ss.265-272, (Tam Metin Bildiri)

13. Studies on Early Intervention Regarding Child Development in Hospitals An Example From Turkey

BAYHAN N. P., ŞAHİN S., TERCAN H.

İnternational Journal of Arts & Sciences Conference, 21 - 25 Mart 2016, (Tam Metin Bildiri)

14. Early Intervention in Child Development At a Hospital Setting An Example from Turkey

BAYHAN N. P., ŞAHİN S., TERCAN H.

International Journal of Arts & Sciences (IJAS), las vegas, Amerika Birleşik Devletleri, 9 - 12 Mart 2016, (Özet Bildiri)

15. Down Sendromlu Çocuklarda Sözcük Türlerine İlişkin Bir inceleme

KURADA H. Z., GÖKMEN S. G., ŞAHİN S., ÖZCEBE E.

30.Dil Bilim Kurultayı, Türkiye, 13 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

16. Geçmişten Bugüne Kaynaştırma ve Kapsayıcı Eğitim Arasındaki Benzerlikler ve Farklılıkların İncelenmesi

ŞAHİN S., KAYMAZ Ç.

4. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KONGRESİ, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. Öğrenme Güçlüğü Olan ve İşitme Engelli Çocukların Sosyal Yeterlilik ve Problem Davranışlarının Anne-Baba ve Öğretmen Yönünden Karşıltırılmalı Olarak İncelenmesi

ŞAHİN S., YÜKSELEN A.

Uluslararası Katılımlı I. Ulusal Disiplinlerarası Erken Müdahale Kongresi, Kemer-Antalya, Türkiye, 1 - 05 Şubat 2012, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

18. Türkiye’de Erken Müdahale Hizmetleri ve Çocuk Gelişimi Alanının Önemi

BAYHAN N. P., MAĞDEN D., METİN E. N., ARTAN İ. Z., TURAN F. F., DOĞAN Ö., et al.

Uluslararası Katılımlı I. Ulusal Disiplinlerarası Erken Müdahale Kongresi, Kemer-Antalya, Türkiye, 1 - 05 Şubat 2012, (Özet Bildiri)

19. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü Tarafından Geliştirilen “0-36 Çocuklar İçin Gelişim Değerlendirme Envanteri” Eğitiminde Simülasyon Uygulamaları

ŞAHİN S., YÜKSELEN A., ÇETİN Z.

Sağlık Bilimlerinde Klinik ve İletişim Beceri Eğitimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 25 - 26 Kasım 2011, (Özet Bildiri)

20. Özel Sporcuların Özel Oyuncusu Olmak: Vaka Sunumu

II.Ulusal Engelli Bireylerin Fiziksel Aktivite Çalıştayı, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2010, (Tam Metin Bildiri)

21. Özel Spor Yarışmalarının Özel Gereksinimli Genci Olmak: Vaka Sunumu

II. Ulusal Engelli Bireyler İçin Fiziksel Aktivite Çalıştayı, Çanakkale, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2010, (Tam Metin Bildiri)

22. Yerli ve Çeviri Okul Öncesi Çocuk Kitaplarının Karakter, Benlik Kavramı ve Prososyal Davranışlar Açısından İncelenmesi

ŞAHİN S., IŞITAN S., ÜNAL F.

III. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 5 Ekim - 07 Kasım 2011, (Tam Metin Bildiri)

23. Harekette Hızın Resimli Kartlar Aracılığı ile Algılanmasına Yönelik Pilot Bir Çalışma

ŞAHİN S., AYTEKİN Ç., ÖZKIZIKLI A. S.

I. Uluslararası Çocuk ve Spor Kongresi, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 19 - 21 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

24. Harekette Hızın Renkli Kartlar Aracılığı İle Algılanmasına Yönelik Pilot Uygulama

1 st. International Congress on Children and Sports, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 19 - 21 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

25. Okulöncesi Eğitim Alan Altı Yaşındaki Çocukların Farklı Spor Dallarına İlişkin Bilgilerinin Değerlendirilmesi

ŞAHİN S., ÖZKIZIKLI A. S., IŞITAN S.

1 st. International Congress on Children and Sports, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 19 - 21 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

26. Özel Gereksinimli Bireylerin Bağımsız Yaşam Becerilerinin Değerlendirilmesi

METİN E. N., ŞAHİN S., IŞITAN S.

18. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2008, (Tam Metin Bildiri)

27. Çocuk Gelişimci Gözüyle Çocuk Parklarının İncelenmesi

ARTAN İ. Z., ŞAHİN S., AYTEKİN Ç.

Uluslararası Mimarlık ve Çocuk Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 20 Kasım 2009, ss.277-278, (Tam Metin Bildiri)

28. Çocuk Gözüyle Parklardan Beklentilerin İncelenmesi

Uluslararası Mimarlık ve Çocuk Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 20 Kasım 2009, ss.255-267, (Tam Metin Bildiri)

29. Okulöncesi Dönem Çocuklarının Çevre Konulu Resimlerinin İncelenmesi

International Congress Architecture &Children, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Kasım 2009, (Tam Metin Bildiri)

30. Çocuk Gözüyle Parklardan Beklentiler

International Congress Architecture &Children, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Kasım 2009, (Tam Metin Bildiri)

31. Hacettepe Arı Gelişimsel Destek Programı

ARI M. M., YÜKSELEN A., ÇETİN Z., ŞAHİN S., YABAN E. H.

Uluslararası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, (Tam Metin Bildiri)

32. Normal Gelişim Gösteren ve Özel Gereksinimli Çocukların Kendilerini ve Birbirlerini Algılayış Biçimlerinin İncelenmesi

ŞAHİN S., MAĞDEN D., KARAASLAN B. T.

17.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007, (Tam Metin Bildiri)

33. On iki- On Dört Yaş Grubundaki Özel Eğitime Gereksinim Duyan Bireylerin Spor Aktiviteleri Hakkındaki Düşüncelerinin İncelenmesi

ŞAHİN S., CENGİZ T.

Engellilerde Sanat ve Spor Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 7 - 08 Mayıs 2007, (Tam Metin Bildiri)

34. Çocuk Parkları

ŞAHİN S.

II.Belediyecilik Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 9 - 10 Mart 2005, ss.15, (Tam Metin Bildiri)

35. Evaluation of Self-Help Skill Levels of Children with Social Disadvantage Between the Ages Three to Six

10th. International Portage Association Conference, Manila, Filipinler, 9 - 12 Kasım 2004, (Özet Bildiri)

36. Çocukların Kitaba ve Kitap Okumaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

GÖNEN M. S., ŞAHİN S., KURT Ş.

I. Uluslararası Okul öncesi Eğitim Kongresi (I. International Pre-school Education Conference), İstanbul, Türkiye, 30 Haziran - 03 Temmuz 2004, (Tam Metin Bildiri)

37. Altı Oniki Yaş Grubu Çocukların Kitaplara Olan İlgilerinin Değerlendirildiği Pilot Bir çalışma

GÖNEN M. S., ŞAHİN S.

OMEP, 5 - 11 Ekim 2003, cilt.3, (Tam Metin Bildiri)

38. Down Sendromlu Çocuklarda Tanı, Gelişim Özellikleri- İlköğretimde Kaynaştırma ve Kaynaştırmada Yaşanan Problemler

ŞAHİN S.

“Down Sendromu” Paneli, Karadeniz Ereğli, Türkiye, 15 Aralık 2002

39. A study on picture storybook interest of 6-12 years old children

GÖNEN M. S., ŞAHİN S.

10th.Europen Conference on Quality in Early Childhood Education EECERA- Conference, London, Kanada, 29 Ağustos - 01 Eylül 2000, (Özet Bildiri)

40. A study of stressful life events experienced by children aged between 4 6 years

ARI M. M., GÖNEN M. S., ÜSTÜN E. Y., ŞAHİN S.

10th.Europen Conference on Quality in Early Childhood Education EECERA, London, Kanada, 29 Ağustos - 01 Eylül 2000, (Özet Bildiri)

41. A study on sleep problems in mentally handicapped children

9th.Europen Conference on Quality in Early Childhood Education EECERA- Conference, Helsinki, Finlandiya, 1 - 04 Eylül 1999, (Özet Bildiri)

42. The analysis of life events that cause stress on 0-18 years old children

ARI M. M., GÖNEN M. S., ÜSTÜN E. Y., ŞAHİN S.

9th.Europen Conference on Quality in Early Childhood Education EECERA- Conference, Helsinki, Finlandiya, 1 - 04 Eylül 1999, (Özet Bildiri)

43. An assessment for the purposes of educational diagnosis, on the development of preschool age normal children using the Portage Early Education Program Checklist

GÜVEN N. M., BAL S., METİN E. N., ŞAHİN S., BİLİR Ş., MAĞDEN D.

The 7th. International Portage Conference, Hiroshima, Japonya, 21 Kasım - 23 Eylül 1998, (Özet Bildiri)

44. A study acquisition of the skills related with some concepts of numbers for mentally handicapped children in preschool period