Academic and Administrative Experience

Academic Positions 4
  • 2024 - Present Professor

    Hacettepe University, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2018 - 2024 Associate Professor

    Hacettepe University, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2010 - 2019 Research Assistant

    Hacettepe University, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2014 - 2014 Research Assistant

    Paedagogische Hochschule Karlsruhe, Natur- Und Kulturwissenschaften, Mathematik Und Sport, Institut Für Chemie

Managerial Experience 8
  • 2020 - Present Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Uzaktan Eğitim Koordinatörü

    Hacettepe University, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2020 - Present Kimya Eğitimi Ana Bilim Dalı Uzaktan Eğitim Koordinatörü,

    Hacettepe University, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2017 - Present Farabi Program Institutional Coordinator

    Hacettepe Üniversitesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2017 - Present Mevlana Exchange Program Institutional Coordinator

    Hacettepe Üniversitesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2020 - 2022 Department Academic Incentive Evaluation Commission Member

    Hacettepe University, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  • 2013 - 2014 Eğitim Fakültesi Asistan Temsilcisi

    Hacettepe University, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Courses 7
  • Doctorate

    PROJECT STUDIES IN CHEMISTRY EDUCATION I

    DEVELOPING ATTITUDE SCALES IN SCIENCE and MATH.

  • Postgraduate

    DEVELOPMENT OF MEASUREMENT TOOL IN CHEMISTRY EDUCATION

    LEARNING DIFFICULTIES and MISCON. IN CHEM. EDUC.

  • Undergraduate

    ÖĞRENME ÖĞRETME KURAM VE YAKLAŞIMLARI

    PROJE TABANLI KİMYA ÖĞRETİMİ

    ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Advising Graduates (Non-Thesis) 2
  • FEN BİLİMLERİ ALANINDA TAHMİN-GÖZLEM-AÇIKLAMA YÖNTEMİYLE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ

    Şen Ş.

    E.İLTÜZER(Student), Masters (Non-Thesis), 2022

  • INVESTIGATION OF TEACHERS' CONCEPTS REGARDING THE HAREZMÎ EDUCATION MODEL WITH THE WORD ASSOCIATION TEST

    Şen Ş.

    F.YOKARIBAŞ(Student), Masters (Non-Thesis), 2022