Metrikler
Yayın
29
Açık Erişim
5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2015 - 2021
2015 - 2021Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ofmae/ Biyoloji Eğitimi, Türkiye
2013 - 2015
2013 - 2015Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ofmae, Türkiye
2007 - 2013
2007 - 2013Yüksek Lisans-Tezsiz
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ofmae, Türkiye
Yaptığı Tezler
2015
2015Yüksek Lisans
Ortaöğretim öğrencilerinin yenilenebilir enerji kaynakları konusundaki farkındalık düzeylerinin belirlenmesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanlar Eğitimi Bölümü
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2014 - Devam Ediyor
2014 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Makaleler
Tümü (13)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (4)
2025
20251. Project guidance self-efficacy scale: Validity and reliability study
güneş p., ALTUNTAŞ E. Ç. A., YILMAZ M.
International Journal of Assessment Tools in Education
, cilt.12, sa.2, ss.353-366, 2025 (ESCI, TRDizin)
2023
20232. Biyoloji Eğitimi Sağlık Eğitimine İlişkin Görüşleri Etkiler mi?
ALTUNTAŞ E. Ç., Yılmaz M.
Başkent University Journal of Education
, cilt.10, sa.1, ss.1-16, 2023 (TRDizin)
2023
20233. Effectiveness of documentary-based augmented reality application in teaching environmental problems
Çakırlar Altuntaş E., Turan S. L.
Journal of Biological Education
, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2022
20224. Çevre Eğitiminde Belgesel Temelli Artırılmış Gerçeklik Uygulamasına İlişkin Öğrenci Görüşleri
ALTUNTAŞ E. Ç., TURAN S. L.
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
, cilt.10, sa.2, ss.281-298, 2022 (TRDizin)
2022
20225. Çevre Kirliliğinin Tarımsal Üretime Etkilerine İlişkin Öğretmen Adayı Görüşlerinin İncelenmesi
Akpınarlı S. S., Çakırlar Altuntaş E., Yılmaz M.
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.88-105, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20226. A Study to Develop a Health Self-Efficacy Scale
YILMAZ M., ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E.
JOURNAL OF EDUCATION IN SCIENCE, ENVIRONMENT AND HEALTH , cilt.8, sa.3, ss.242-252, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20227. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kovid-19 Pandemisine ve Biyoloji-Sağlık Eğitimine Yönelik Görüşleri
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M.
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim , cilt.3, sa.2, ss.120-132, 2022 (Hakemli Dergi)
2018
20188. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri Üzerine Bir İnceleme
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M., TURAN S. L.
Ege Eğitim Dergisi
, cilt.19, ss.34-45, 2018 (TRDizin)
2018
20189. Biology Teachers' Opinions on Open Field Studies in Biology
ALTUNTAŞ E. Ç., TURAN S. L.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.12, sa.2, ss.336-349, 2018 (TRDizin)
2017
201710. Analysis of critical thinkings of prospective biology teachers on a socio-scientific issue in terms of empathy
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M., TURAN S. L.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.915-931, 2017 (TRDizin)
2017
201711. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Bir KonudakiEleştirel Düşünmelerinin Empati Açısından İncelenmesi
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M., TURAN S. L.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.6, ss.915-931, 2017 (TRDizin)
2017
201712. Awareness of secondary school students about renewable energy sources
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., TURAN S. L.
RENEWABLE ENERGY
, cilt.116, ss.741-748, 2017 (SCI-Expanded, Scopus)
2016
201613. Çevre eğitiminde 2010-2015 yılları arasında yapılan araştırmalar ve eğilimler.
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., TURAN S. L.
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.3, ss.1-14, 2016 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2023
20231. Forest Education Experiences of Vocational High School Students
Çakırlar Altuntaş E., Bozkurt Barut N.
EJER Congress , Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, ss.463-475, (Tam Metin Bildiri)
2022
20222. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SAĞLIK İNANÇLARI, BİLGİLERİ VE SAĞLIK DAVRANIŞLARINI GELİŞTİRMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M., TURAN S. L.
USBILIM 2nd International Conference on Education Studies May 21 - 22, 2022 Ankara, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Mayıs 2022, (Tam Metin Bildiri)
2022
20223. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine ve Öğretmenlik Kariyer Basamaklarına İlişkin Görüşleri
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E.
IV.ULUSAL BİYOLOJİ EĞİTİMİ KONGRESİ, Türkiye, 06 Ekim 2022, (Özet Bildiri)
2022
20224. Biyoloji Öğretmenlerinin Çevrenin Sürdürülebilir Yönetimine İlişkin Görüşleri
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., TURAN S. L.
İnternational EJER Congress 2022, 22 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2022
20225. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kovid-19 Pandemisi ve Biyoloji-Sağlık Eğitimi ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M.
2. Uluslararası İnformal Öğrenme Kongresi, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2022
20226. Effects of Environmental Pollution on Agricultural Production: Perspective of Biology Teacher Candidates
Güngör S. S., ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M.
23. Internationale Frühjahrsschule, Bielefeld, Almanya, 21 - 23 Mart 2022, (Özet Bildiri)
2022
20227. Effects of Environmental Pollution on Agricultural Production: Perspective of Prospective Biology Teachers
Güngör S. S., Çakırlar Altuntaş E., Yılmaz M.
23. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie, Bielefeld, Almanya, 21 - 23 Mart 2022, ss.35-36, (Özet Bildiri)
2016
20168. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
ÇAKIRLAR E., YILMAZ M., TURAN S. L.
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
2017
20179. Eine Untersuchung zur Auffassung und zum Unterrichten sozialwissenschaftlicher Themen von Lehramtsanwärter/innen im Fach Biologie
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., YILMAZ M., TURAN S. L.
19.Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie, 20 - 23 Mart 2017, (Özet Bildiri)
2017
201710. Eine Untersuchung zur Auffassung und zum Unterrichten sozialwissenschaftlicher Themen von Lehramtsanwarter/innen im Fach Biologie
ÇAKIRLAR E., YILMAZ M., TURAN S. L.
19. Internationalen Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland, Rostock, Almanya, 20 - 23 Mart 2017, (Özet Bildiri)
2015
201511. THE OPINIONS OF HIGH SCHOOL STUDENTS REGARDINGENERGY AND ITS PROBLEMS
Çakırlar E., Turan S. L.
International Trends and Issues in Communication & Media Conference, Sankt-Peterburg, Rusya, 2 - 04 Eylül 2015, (Tam Metin Bildiri)
2016
201612. Approaches Of Bıology Teacher Candıdates Towards Ecologıcal Products
ÇAKIRLAR E., TURAN S. L.
IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences, 3 - 06 Şubat 2016, (Özet Bildiri)
2016
201613. Approaches of Biology Candidates Towards Ecological Products
ÇAKIRLAR E., TURAN S. L.
IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Paris, Fransa, 3 - 06 Şubat 2016, (Özet Bildiri)
2015
201514. General evaluation of secondary level teachers in line with Z-Generation.
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., TURAN S. L.
International Conference on New Horizons in Education, 10 - 12 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2014
201415. Yenilenebilir enerji kaynaklarının farkındalığında öğretim programlarının rolü.
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E., TURAN S. L.
Öğretmen Yetiştirme Politika ve Sorunları Uluslararası Sempozyumu IV-ISPITE, 15 - 16 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
Desteklenen Projeler
2015 - 2016
2015 - 2016BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKOLOJİK ÜRÜNLERE OLAN YAKLAŞIMLARI
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E. (Yürütücü), TURAN S. L.
2015 - 2015
2015 - 2015ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ENERJİ VE SORUNLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÇAKIRLAR ALTUNTAŞ E. (Yürütücü), TURAN S. L.
2015 - 2015
2015 - 2015Öğretmenlerin Z-Kuşağına Yönelik Görüşleri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
TURAN S. L. (Yürütücü), ÇAKIRLAR E.
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Mart 2017 - 01 Mart 2017
01 Mart 2017 - 01 Mart 201719. Internationalen Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland,
Katılımcı
Rostock-Almanya
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 2016
01 Eylül 2016 - 01 Eylül 201612. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi,
Katılımcı
Trabzon-Türkiye
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016