Metrikler
Yayın
31
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2001 - 2006
2001 - 2006Doktora
Ohio State University, Graduate School, Science Education, Amerika Birleşik Devletleri
1999 - 2001
1999 - 2001Yüksek Lisans
Ohio State University, Graduate School, Science Education, Amerika Birleşik Devletleri
1993 - 1997
1993 - 1997Lisans
Ege Üniversitesi, Fen Fakültesi, Biyoloji, Türkiye
Yaptığı Tezler
2006
2006Doktora
Examining the effects of a DNA fingerprinting workshop on science teachers' professional development and student learning
Ohio State University, College Of Education / Science Education
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Fen Bilimleri Eğitimi
Biyoloji Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2013 - 2018
2013 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2007 - 2013
2007 - 2013Öğretim Görevlisi Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Yönetimsel Görevler
2015 - 2016
2015 - 2016Bölüm Başkan Yardımcısı
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2013 - 2014
2013 - 2014Farabi Programı Kurum Koordinatörü
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
Akademi Dışı Deneyim
2005 - 2006
2005 - 2006danışman - eğitimci
OSCI projesi - Ohio Department of Education, danışman - eğitimci
Makaleler
Tümü (13)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (9)
ESCI (4)
Scopus (9)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (4)
2025
20251. How to Use Dynamic Statistical Software for Biological Investigations?
SÖNMEZ D., Ozgun-Koca S. A.
AMERICAN BIOLOGY TEACHER
, sa.1, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
20242. Integrating Biology and Mathematics Using IMS-TEAM Framework
SÖNMEZ D.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI
, sa.3, ss.219-229, 2024 (ESCI, Scopus)
2024
20243. The Effects of a Robotics Program on Preschool-Students' Creative Thinking Skills
Kabadayi G. S., SÖNMEZ D.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.39, sa.3, ss.260-270, 2024 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2022
20224. Preparing to teach in informal settings: preservice science teachers’ experiences in a natural history museum
SÖNMEZ D., Öztürk N.
International Journal of Science Education
, cilt.44, sa.18, ss.2724-2744, 2022 (SSCI, Scopus)
2020
20205. An Integrated Biology & Mathematics Activity to Investigate Photosynthesis & Linear Relationships
SÖNMEZ D., Ozgun-Koca S. A.
AMERICAN BIOLOGY TEACHER
, cilt.82, sa.7, ss.488-493, 2020 (SCI-Expanded, Scopus)
2015
20156. Creating meaningful experiences for pre service teachers thoughts and experiences on an elective course
SÖNMEZ D.
International Journal of Progressive Education , cilt.11, sa.2, ss.29-38, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
20157. Perception of Climate Change Reasons Consequences and Willingness toAct How Aware are They
DAL B., ÖZTÜRK N., Umut A., SÖNMEZ D., Emin Mısır M., ÇÖKELEZ A.
Cross-Disciplinary Subjects in Education (IJCDSE) , cilt.4, sa.2, ss.1930-1937, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
20158. A model for pre-service teachers' climate change awareness and willingness to act for pro-climate change friendly behavior: adaptation of awareness to climate change questionnaire
Dal B., Alper U., Ozdem-Yilmaz Y., Ozturk N., SÖNMEZ D.
INTERNATIONAL RESEARCH IN GEOGRAPHICAL AND ENVIRONMENTAL EDUCATION
, cilt.24, sa.3, ss.184-200, 2015 (ESCI, Scopus)
2014
20149. What is that thing called climate change? An investigation into the understanding of climate change by seventh-grade students
Ozdem Y., Dal B., Ozturk N., SÖNMEZ D., Alper U.
INTERNATIONAL RESEARCH IN GEOGRAPHICAL AND ENVIRONMENTAL EDUCATION
, cilt.23, sa.4, ss.294-313, 2014 (ESCI, Scopus)
2012
201210. Videos as an Instructional Tool in Pre-service Science Teacher Education
SÖNMEZ D., Hakverdi-Can M.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.12, sa.46, ss.141-158, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
201211. Learning how to design a technology supported inquiry based learning environment
HAKVERDİ CAN M., SÖNMEZ D.
Science Education International , cilt.23, sa.4, ss.338-352, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
201112. THE BRIDGE BETWEEN MOTIVATION AND IMPLEMENTATION; AN INSIDE LOOK TO PROFESSIONAL DEVELOPMENT
SÖNMEZ D., Haury D.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.40, ss.353-362, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2003
200313. Problem Based Learning in Science ED482724
SÖNMEZ D., Hyonyong L.
ERIC DIGEST , 2003 (Hakemsiz Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2015
20151. System Understanding where we are a look into science education
SÖNMEZ D.
INTE 2015 - International Conference on New Horizons in Education, Barselona, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015, ss.470-475, (Tam Metin Bildiri)
2012
20122. How prior knowledge and colour contrast interfere visual search processes in novice learners An eye tracking study
SÖNMEZ D., ALTUN A., MAZMAN S. G.
IADIS International Conference Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, Madrid, İspanya, 19 - 21 Ekim 2012, ss.42-49, (Tam Metin Bildiri)
2010
20103. Modelleme Yöntemiyle Genetik Eğitimi
SÖNMEZ D., HAKVERDİ CAN M.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010, ss.182
2012
20124. Affects of a microteaching course on student teaching practice
SÖNMEZ D.
European Conference on Educational Resarch 2012, Cadiz, İspanya, 17 - 21 Eylül 2012
2012
20125. From Idea to Reality: Establishing Science Centers for Pre-service Teachers
KAPTAN F., HAKVERDİ CAN M., SÖNMEZ D., BEKTAŞLI B., BAYRAM Z., BATI K., et al.
The International Symposium on Science Centers and Sustainable Development, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2010
20106. Preservice science teachers' ability to identify good teaching practices
SÖNMEZ D., HAKVERDİ CAN M.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.4120-4124, (Tam Metin Bildiri)
2009
20097. İnternet Ortamında Öğretime Farklı Bir Yaklaşım Webquest
HAKVERDİ CAN M., SÖNMEZ D.
18. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayı, Kuşadası, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, ss.152, (Özet Bildiri)
2009
20098. Fen Ve Teknoloji Ögretmen Adaylarının Bilgisayar Kullanımına Verdikleri Değer Düzeyleri Üzerine Bir Çalışma
SÖNMEZ D., HAKVERDİ CAN M.
18. Ulusal Egitim Bilimleri Kurultayı, Kuşadası, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, ss.133, (Özet Bildiri)
2008
20089. Evolution Of Environmental Education Content in Science Curricula in Turkey
SÖNMEZ D., HAKVERDİ CAN M., KORKMAZ H.
13th Symposium of the International Organization for Science and Technology Education (IOSTE), Aydın, Türkiye, 21 - 26 Eylül 2008, ss.1213-1217, (Tam Metin Bildiri)
2008
200810. Factors Influencing Pre Service Teachers Perception of Internet Identification
HAKVERDİ CAN M., GÜCÜM E. B., KORKMAZ H., SÖNMEZ D.
13th Symposium of the International Organization for Science and Technology Education (IOSTE), Aydın, Türkiye, 21 - 26 Eylül 2008, ss.1208-1212, (Tam Metin Bildiri)
2006
200611. Excavating The Layers And Reconstructing The Story Of Teaching Evolution
YALÇINOĞLU P., SÖNMEZ D., DAY R., HAURY D. L.
NARST 2006 Konferansı, San-Francisco, Kostarika, 15 - 17 Nisan 2006
2006
200612. Conflict Concerns And Challenges Ohio Teachers Struggle To Teach Evolution
SÖNMEZ D., DAY R., YALÇINOĞLU P., HAURY D. L.
NARST 2006 Konferansı, San-Francisco, Kostarika, 15 - 17 Nisan 2006
2004
200413. Science Fiction Movies as a Tool for Revealing Students Knowledge and Alternative Conceptions
Öngel Erdal S., SÖNMEZ D., Day R.
NARST 2004 Konferansı, Vancouver, Kanada, 1 - 03 Nisan 2004, (Tam Metin Bildiri)
2004
200414. Teaching science through science fiction An emerging conceptual framework reflecting reported practices
HAURY D. L., SÖNMEZ D., YALÇINOĞLU P.
NARST 2004 Konferansı, Vancouver, Kanada, 1 - 03 Nisan 2004
Kitaplar
2018
20181. Bölüm 17. DNA Elektroforez ile STEM. Kalıtıma Farklı Senaryolarla Bakış
SÖNMEZ D.
Fen Bilimleri Öğretimi ve STEM Etkinlikleri, Ahmet Tekbıyık, Gültekin Çakmakçı, Editör, Nobel, Ankara, ss.415-427, 2018
2015
20152. Bölüm 6: Durumlar İçi Gösterimler: Açıklamak ve Tahmin Etmek
SÖNMEZ D.
Nitel Veri Analizi, Akbaba Altun Sadegül, Ersoy Ali, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.143-171, 2015
2014
20143. Bölüm 8: Öykünüzün Oluşturulması: Nitel Verinin Yazımı
SÖNMEZ D.
Nitel Araştırmaya Giriş, Ersoy, Ali; Yalçınoğlu, Pelin, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.301-332, 2014
Bilirkişi Raporları
Desteklenen Projeler
2014 - 2017
2014 - 2017Fen Bilgisi Eğitimi ve Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adaylarının Eğitimine Yönelik Sensör ve Tablet Teknolojileri Altyapılarının Kurulması ve Etkilerinin Araştırılması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Alt Yapı
SÖNMEZ D. (Yürütücü), YILMAZ A., BATI K., ÖZEN Z. Z.
2015 - 2015
2015 - 2015Sistem Anlayışı, Neredeyiz? Fen Bilimleri Eğitimine Bir Bakış
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
SÖNMEZ D. (Yürütücü)