Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 12
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
ESCI (1)
Scopus (7)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (2)

1. Effects of a Short Video Physical Activity Program on Physical Fitness Among Physical Education Students

BULCA Y., BİLGİN E., ALTAY F., DEMİRHAN G.
PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS , cilt.129, sa.3, ss.932-945, 2022 (SSCI, Scopus) identifier identifier identifier

2. The Effects of Personal and Social Responsibility Model in the Middle School Students’ Sense of Responsibility and Behavior

Bulca Y.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.37, sa.2, ss.818-825, 2022 (ESCI, TRDizin)

3. Eğitsel çevrim içi sosyal öğrenme ortamı EDMODO’xxnun fiziksel aktivite kavramlarını öğrenmede erişi ve kalıcılığa etkisi

BULCA Y., DEMİRHAN G.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.10, sa.2, ss.577-589, 2020 (TRDizin)

4. Ortaokul Öğrencilerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Pedometre İle Değerlendirilmesi

Bulca Y., Bilgin E., Demirhan G.
Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe Üniversitesi , cilt.31, sa.1, ss.1-8, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

5. The effects of digital physical exercise videos on the locomotor skill learning of pre-school children

BULCA Y., Ozdurak R. H., DEMİRHAN G.
EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL , cilt.28, sa.2, ss.231-241, 2020 (SSCI, Scopus) identifier identifier

6. Relationships Between Physical Activity Level, Health-Related Fitness, Academic Achievement, and Academic Self-Concept

BİLGİN E., BULCA Y., DEMİRHAN G.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.45, sa.202, ss.311-325, 2020 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

7. Global Forum for Physical EducationPedagogy 2016-Technology, Networking andBest Practice in Physical Education and Health:Local to Global

Edginton C., Chin M., Demirhan G., Aşçı F. H., Bulca Y., Erturan Öğüt E. E.
International Journal of Physical Education , cilt.53, ss.28-47, 2016 (Hakemli Dergi)

8. Beden eğitimi öğretmenlerinin uygulamada karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri

Demirhan G., Bulca Y., Kangalgil M., Saçlı Uzunöz F.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.29, sa.2, ss.57-68, 2014 (Scopus, TRDizin) identifier

9. Physical education teachers' problems in practice and suggested solutions Beden eğitimi öğretmenlerinin uygulamada karşılaştıkları sorunlar ve çözüm önerileri

Demirhan G., Bulca Y., Saçli F., Kangalgil M.
Hacettepe Egitim Dergisi , cilt.29, ss.57-68, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

10. Physical Education Teachers' Opinions of the Teacher Education Program

Bulca Y., Sacli F., Kangalgil M., Demirhan G.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.37, ss.81-92, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

11. EFFECT OF FULL VERSION AND EDITED VIDEO-CASES ON VOLLEYBALL GAME SET ANALYSIS SKILLS

BULCA Y., DERYAKULU D.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.37, ss.1-10, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

12. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETİM PROGRAMLARI VE PROGRAMLARIN YÜRÜTÜLMESİNE İLİŞKİN PAYDAŞ GÖRÜŞLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

DEMİRHAN G., BULCA Y., ALTAY F., ŞAHİN R., GÜVENÇ A., ASLAN A., et al.
Hacettepe Journal of Sport Sciences , cilt.19, sa.3, ss.157-180, 2008 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 14

1. The Effect of Inquiry-Based Learning Model on Physical Health Related Fitness Knowledge Levels and Attitudes of Middle School Students

Bulca Y.
24th Annual International Conference on Education, Athens, Yunanistan, 16 - 19 Mayıs 2022, ss.38, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Parents, School Administrators, Teachers and Sport Educators’ Views RegardingEarly Childhood Physical Activity Levels In Five European Countries

BULCA Y., Carraro A., Antala B., Gobbi E., YÜKSEL Y., Smela P., et al.
30th FIEP World, 14th FIEP European 2nd FIEP Catalan Congress, Barcelona, İspanya, 27 - 29 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

3. Parents’ View of Children’s Physical Activity in Five European Countries: An Exploratory Study

BULCA Y., Carraro A., Antala B., Gobbi E., Kaplanova A., Lubor T., et al.
30th FIEP World, 14th FIEP European 2nd FIEP Catalan Congress, Barcelona, İspanya, 27 - 29 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

4. The effect of digital video on performance of the locomotor movement by 3-8 aged children

BULCA Y., ÖZDURAK SINGIN R. H., DEMİRHAN G.
13th FIEP Eurıoean Congress and 29th FIEP World Congress, İstanbul, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2018, ss.37, (Özet Bildiri)

5. The Effects of Digital Video On Performance of the Locomotor Movement by 3-8 Aged Children

BULCA Y., ÖZDURAK SINGIN R. H., DEMİRHAN G.
FIEP 13. World and 29. European Congress, İstanbul, Türkiye, 26 - 29 Eylül 2018, ss.37, (Özet Bildiri)

6. Ortaokul Öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spor Dersindeki Fiziksel Aktivite Düzeylerinin İki Farklı Yöntem ile İncelenmesi

ALTAY F., BİLGİN E., BULCA Y.
Uluslararası 9. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, 19 - 22 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

7. The effects of physical activity cards on performance of the test of gross motor development by primary school children

ALTAY F., BULCA Y., BİLGİN E.
12th Fiep European Congress, 13 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

8. Effects of Classrom teachers in teh development of children physical activity

ALTAY F., BULCA Y., BİLGİN E.
12th Fiep European Congress, 13 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

9. The use of drawings as an assessment tool of primary school students’ physical activity and playing sports

BULCA Y., DEMİRHAN G.
12th FIEP European Congress, Lüksemburg, 13 - 16 Eylül 2017, ss.101, (Özet Bildiri)

10. The use of drivings as an assesment total primary school students’xx physical activity and playing sport

BULCA Y., DEMİRHAN G.
9. FIEP European Congress, 14 - 16 Eylül 2017, ss.101, (Özet Bildiri)

11. Beden Eğitimi ve Spor Dersi Kazanımlarına Ulaşmada Web Destekli Öğretimin Fiziksel Uygunluk Gelişimi Üzerine Etkisi

BULCA Y., ALTAY F., BİLGİN E.
On dördüncü Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya 1-4 Kasım, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

12. Assesment of 7TH Grade Students Physical Activity by Means of a Pedometer

BULCA Y., BİLGİN E., ALTAY F., DEMİRHAN G.
Global Forum for Physical Education Pedagogy :Technology, Networking and Best Practice in Physical Education and Health: Local to Global, 26 - 28 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

13. Assessent of 7th grade students s physical activity by using pedometers

BULCA Y., BİLGİN E., ALTAY F., DEMİRHAN G.
Beden Eğitimi Global Forumu 2016, 26 - 28 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

14. Comparison of Teacher and Student Opinions About Teacher Qualities.” European College of Sport Science

DEMİRHAN G., BULCA Y., GÜVEN KARAHAN B., KANGALGİL M., KOCA ARITAN C., HÜNÜK D., et al.
10. ECSS Kongresi, Belgrade, Sırbistan, 13 - 16 Temmuz 2005, (Özet Bildiri)
Kitaplar 4

1. Spor Alanları

DEMİRHAN G., BULCA Y.
Okul Dışı Öğrenme Ortamları, Ahmet İlhan şen, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.337-349, 2021

2. Spor Merkezleri

BULCA Y., DEMİRHAN G.
Okul Dışı Öğrenme Ortamları, Ahmet İlhan ŞEN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.361-378, 2019

3. Parents’ View of Their Children’s Physical Activity in Five European Countries: An Exploratory Study

BULCA Y., Carraro A., ANTALA B., SMELA P., GOBBİ E., YÜKSEL Y., et al.
Physical Education in Early Childhood Education and Care Researches - Best Practices - Situation, Branislav Antala, Giyasettin Demirhan, Attilio Carraro, Cağla Oktar, Hakan Oz, Adriana Kaplânovâ, Editör, Slovak Scientific Society for Physical Education and Sport and FIEP, Bratislava, ss.81-90, 2019

4. Best practices of evaluation on elementaıy school students’ learning the concepts of movement and sports through drawing technique

BULCA Y., DEMİRHAN G.
Physical Education in Primary SchoolResearches • Best Practices • Situation, Dario Colella, Branislav Antala, Simona Epifani, Editör, PENSA MULTIMEDYA, Foggia, ss.213-222, 2017
Metrikler

Yayın

37

Yayın (WoS)

7

Yayın (Scopus)

7

Atıf (WoS)

30

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

34

H-İndeks (Scopus)

4

Atıf (Scholar)

34

H-İndeks (Scholar)

4

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

2

Proje

11

Tez Danışmanlığı

2

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları