Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 22
Tümü (22)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (10)
ESCI (3)
Scopus (7)
TRDizin (11)
Diğer Yayınlar (4)

1. Sustainable Passenger Services and Child-Friendly Airport Experience: A Case Study of Istanbul Airport

Yazgan B., DOĞAN Ö., Bakir M., Gun D.
SUSTAINABILITY , cilt.16, sa.23, 2024 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) identifier identifier

2. Preliminary developmental challenges of children at risk for specific learning disabilities: Insights from parents and teachers-a qualitative study

Izoglu-Tok A., DOĞAN Ö.
CURRENT PSYCHOLOGY , cilt.43, ss.25551-25567, 2024 (SSCI, Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

3. İşitme Engelli ve Normal Gelişim Gösteren Çocuklara Sahip Ailelerin Sosyal Destek, Yılmazlık ve Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi

Nazik Fayiz A., DOGAN O., PALANCI M.
Sağlık bilimlerinde değer (Online) , cilt.13, sa.3, ss.325-332, 2023 (TRDizin) Creative Commons License identifier

4. Evaluation of the Diagnostic Process of Children with Learning Disabilities in the Context of Regulation and Decree

Izoglu-Tok A., DOĞAN Ö.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.23, sa.2, ss.319-343, 2022 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier

5. KURAMSAL AÇIDAN: EKRAN

ÜSTÜNDAĞ A., DOĞAN Ö.
Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.157-175, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

6. The Development of Emergent Literacy Skills during Preschool Period: A Sample of 36-71 Month-Old Turkish Children

Akyuz E., DOĞAN Ö.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.44, sa.199, ss.193-222, 2019 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

7. Türkiye’deki Okul Öncesi Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeyleri

Yatmaz Z. B., Doğan Ö.
Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.27-40, 2019 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

8. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Hikayedeki Akranlarına Yönelik Geliştirdikleri Prososyal Davranış Önerilerinin İncelenmesi

Özer G., Doğan Ö.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.22, ss.135-158, 2018 (TRDizin)

9. Body Image in Adolescents and Its Relationship to Socio-Cultural Factors

DOĞAN Ö., BAYHAN P., Yukselen A., Isitan S.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.18, sa.3, ss.561-577, 2018 (SSCI, Scopus) identifier identifier

10. The examination of Turkish early childhood education teachers' professional identity

Doğan Ö., Yatmaz Z. B. E.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE , cilt.188, ss.1328-1339, 2018 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

11. Ev Okuryazarlık Ortamı: Tanımları, Boyutları ve Kendiliğinden Ortaya ÇıkanOkuryazarlık Becerilerinin Gelişimindeki Rolü

Akyüz E., Doğan Ö.
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.4, 2017 (TRDizin)

12. Anne-Baba Çocuk İlişkileri: Bir Meta-Sentez Çalışması

Kırman A., Doğan Ö.
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.4, ss.28-49, 2017 (TRDizin)

13. 15-18 YAŞ ARASI GENÇLERİN TELEVİZYON İZLEME ALIŞKANLIKLARI VE EN ÇOK İZLEDİKLERİ

Alev Ü., Doğan Ö.
The Journal of Social Sciences , cilt.4, ss.627-646, 2017 (Hakemli Dergi)

14. 10 14 Yaş Arası Gençlerin Televizyon İzleme Alışkanlıkları ve Çokİzledikleri Diziler

Üstündağ A., Doğan Ö.
İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi , cilt.43, ss.77-97, 2016 (TRDizin)

15. The effect of adolescents reading children s literature to their younger siblings on their book reading habits

MİRAY Ö. D., ÇETİN Z., DOĞAN Ö.
Creative Education, , cilt.6, ss.2013-2020, 2015 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

16. The examination of teacher stress among Turkish early childhood education teachers

Erdiller Z. B., DOĞAN Ö.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE , cilt.185, sa.4, ss.631-646, 2015 (SSCI, Scopus) identifier identifier

17. 0 72 Ay aralığındaki Türk Çocuklarının Uyku Alışkanlıkları

Çetin Z., Artan İ. Z., Doğan Ö., Acar Şengül E., Yükselen A.
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.2, ss.1-12, 2015 (TRDizin)

18. An Examination of 1st, 2nd And 3rd Grade Elementary School Students' Story-Telling Skills Based on Narrative Analysis

Isitan S., DOĞAN Ö.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.40, sa.177, ss.175-186, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

19. NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN VE DİKKATEKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞUTANILI ÇOCUKLARIN ANLATIANALİZİNE DAYALI DİL BECERİLERİNİNKARŞILAŞTIRILMALI OLARAK İNCELENMESİ

IŞITAN S., DOĞAN Ö.
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİSOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , cilt.14, sa.25, ss.116-135, 2011 (TRDizin)

20. A Comparative Study On Sex Role Perception of Mentally Handicapped Children, Normal Developing Children And Children Under Protection in Turkey

ÇETİN Z., Ungan M., Ipek A., DOĞAN Ö.
WORLD FAMILY MEDICINE , cilt.6, sa.5, ss.30-36, 2008 (ESCI) identifier

21. Effects of Exercises for Fundamental Movement Skills in Mentally Retarded Children

Yukselen A., DOĞAN Ö., Turan F., ÇETİN Z., Ungan M.
WORLD FAMILY MEDICINE , cilt.6, sa.5, ss.3-5, 2008 (ESCI) identifier

22. A Comparative Study On Sex Role Perceptıon of Mentally Handicapped Children Normal Developing Children and Children Under Protectıon In Turkey

ÇETİN Z., UNGAN M., YÜKSELEN A., DOĞAN Ö.
Lietuvos bendrosios praktikos gydytojas, 12,1,26-34, January 2008. , cilt.12, ss.26-34, 2008 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 12

1. 15-17 Yaş Arası Ergenlerde Sağlık Okuryazarlığı

İZOĞLU TOK A., DOĞAN Ö.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

2. TRT Çocuk Kanalında Yayınlanan Okul Öncesi Yaş Grubu Çocuklarına Yönelik Çizgi Dizilerin Çocuk Hakları Açısındanİncelenmesi

BÜLBÜN B., DOĞAN Ö.
ULUSLARARASI ÇOCUK HAKLARI KONGRESİ, 5 - 07 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Okul Öncesi ÖğretmenlerinTükenmişliklerinin Yırdanmasına Yönelik Bir Model Oluşturulması

DOĞAN Ö., YATMAZ Z. B.
5. Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

4. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Başkalarına Yardım Etmek İçin Geliştirdikleri Prososyal Davranış Önerilerinin İncelenmesi

ÖZER G., DOĞAN Ö.
5. Uluslarası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

5. COMPARISON OF THE EFFECT OF DAILY LIVING ACTIVITIES AND DEPRESSION ON QUALITY OF LIFE IN PATIENTS WITH ANKYLOSING SPONDYLITIS AND RHEUMATOID ARTHRITIS

ARIN G., KISACIK P., AKDOĞAN A., KILIC L., BERBEROĞLU U., KARABULUT E., et al.
Annual European Congress of Rheumatology (EULAR), London, Kanada, 8 - 11 Haziran 2016, cilt.75, ss.1307, (Özet Bildiri) identifier

6. EEFFECTS OF CLINICAL PILATES EXERCISES COMBINED WITH DANCETHERAPY ON MOOD IN PATIENTS WITH RHEUMATIC DISEASES

KISACIK P., Arin G., OKSUZ S., BERBEROĞLU U., Arin G., AKDOĞAN A., et al.
Annual European Congress of Rheumatology (EULAR), London, Kanada, 8 - 11 Haziran 2016, cilt.75, ss.1284, (Özet Bildiri) identifier

7. INVESTIGATING THE EFFECTS OF A MULTIDIMENSIONAL EXERCISE PROGRAM ON SYMPTOMS AND ANTIINFLAMMATORY STATUS IN OA PATIENTS OF THE KNEE

ÜNAL E., KISACIK P., OKSUZ S., ARIN G., DOĞAN Ö., KARABULUT E.
Annual European Congress of Rheumatology (EULAR), London, Kanada, 8 - 11 Haziran 2016, cilt.75, ss.1277-1278, (Özet Bildiri) identifier

8. THE EFFECTS OF CLINICAL PILATES EXERCISES ON KINESTESIA AND POSITION SENSE IN PATIENTS WITH OSTEOARTHRITIS OF THE KNEE

KISACIK P., Oksuz S., Oksuz S., Arin G., Arin G., AKDOĞAN A., et al.
Annual European Congress of Rheumatology (EULAR), London, Kanada, 8 - 11 Haziran 2016, cilt.75, ss.1284, (Özet Bildiri) identifier

9. The examination of Turkish early childhood education teachers professional identity

DOĞAN Ö., ZEYNEP BERNA E., KARABULUT E.
25th EECERA ( European Early Childhood Education Research Association) Annual Conference, Barselona, 7 - 10 Eylül 2015, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Examination of teacher stress among Turkish early childhood teachers

ZEYNEP BERNA E., DOĞAN Ö., KARABULUT E.
2013 SRCD (Society for Research in Child Development) BIENNIAL MEETING, Seattle, 18 - 20 Nisan 2013

11. Türkiye’de Erken Müdahale Hizmetleri ve Çocuk Gelişimi Alanının Önemi

BAYHAN N. P., MAĞDEN D., METİN E. N., ARTAN İ. Z., TURAN F. F., DOĞAN Ö., et al.
Uluslararası Katılımlı I. Ulusal Disiplinlerarası Erken Müdahale Kongresi, Kemer-Antalya, Türkiye, 1 - 05 Şubat 2012, (Özet Bildiri)

12. Okulöncesi Dönem Eğitimcilerinin Sınıfta kullandıkları Stratejiler ile İlgili görüşleri

DOĞAN Ö., UZMEN ÖZGÜL S.
OMEP Dünya Konsey Toplantısı Konferansı, Kuşadası,OMEP Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı, Kuşadası, Aydın, Türkiye, 8 - 11 Ekim 2003, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 4

1. 0-36 Aylık Çocuklarda Dil Gelişimi

Doğan Ö., Bülbün B.
Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim, Gülçin Güven, Editör, Eğitim Kitabevi, Ankara, ss.137-152, 2019

2. Görme Engelli Çocuklar

Doğan Ö.
Özel Gereksinimli Çocuklar, Metin,Nilgün, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.115-137, 2018

3. Büyüme ve Gelişme

Doğan Ö., Acar Şengül E.
Doğum Öncesinden Ergenliğe Çocuk Gelişimi, Nilgün Metin, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.1-22, 2017

4. Okul Öncesi Eğitime Temel Olan Görüşler

Doğan Ö.
Okul Öncesi Eğitime Giriş, Haktanır Gelengül, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.27-40, 2012
Metrikler

Yayın

40

Yayın (WoS)

15

Yayın (Scopus)

7

Atıf (WoS)

12

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

9

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Diğer Toplam)

8

Proje

2

Tez Danışmanlığı

10

Açık Erişim

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları