Publications & Works

Publication Network

Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI

Family context of low-income young children and their self-regulation in the United States and Turkey

VEZİROĞLU ÇELİK M., GARCİA A., ACAR İ. H., GÖNEN M. S., RAİKES H., KORKMAZ A., et al.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, pp.1-13, 2018 (SSCI)

The Examination of Children's Picture Books' Features for 0-3-Year-Olds

GÖNEN M. S., ULUDAĞ G., Tanribuyurdu E. F., Tufekci E.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, vol.29, no.1, pp.126-139, 2014 (SSCI) identifier identifier

Review of the Eligibility of Picture Books to the Acquisition of the Preschool Education Program of the Ministry of National Education

Veziroglu M., Gonen M. S.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, vol.37, no.163, pp.226-238, 2012 (SSCI) identifier identifier

Articles Published in Other Journals

Bir Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Çocuk Hakları, Çocuk İhmal Ve İstismarı İle İlgili Bilgi Ve Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Çoban T. Ç., Güçiz Doğan B., KORKMAZ A. C., GÖNEN M. S., GÜLER YILDIZ T., TURAN F. F.
Eskişehir Türk dünyası uygulama ve araştırma merkezi halk sağlığı dergisi (Online), vol.6, no.3, pp.281-295, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development identifier

Resimli öykü kitaplarını değerlendirme ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

DENİZ A., GÖNEN M. S.
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, vol.4, no.2, pp.88-116, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

Ailelerin Çocukları İçin Edebi Yayın Seçerken Dikkat Ettikleri Hususlar ve Bu Yayınların Sunumunda Yaptıkları Etkinliklerin İncelenmesi

GÖNEN M. S., ÖZEN ALTINKAYNAK Ş., ŞANLI Z. S., KENT KÜKÜRTCÜ S.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education, 2020 (Scopus)

A Review of Preschool Manipulative Storybooks Containing Activities

GÖNEN M. S., KOYUNCU ŞAHİN M., EZMECİ F., SELÇUKLU A. E.
International Journal of Progressive Education, vol.14, no.3, pp.60-75, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

TÜRKÇE VE TÜRKÇE’YE ÇEVRİLMİŞ OKUL ÖNCESİ DÖNEM RESİMLİ ÖYKÜ KİTAPLARINDA YAŞLILIK KAVRAMININ İNCELENMESİ

KORKMAZ A., KOYUNCU ŞAHİN M., GÖNEN M. S.
The Journal of International Education Science, vol.5, no.15, pp.125-140, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

The examination of the relationship between the quality of teacher-child interaction and children’s self-regulation skills

ERTÜRK KARA H. G., GÖNEN M. S., PIANTA R.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education, vol.32, pp.880-895, 2017 (Scopus) Creative Commons License identifier

ANALYSIS OF FEAR AND ANXIETY FIGURES IN PICTURE STORY BOOKS IN TERMS OF PICTURE AND CONTENT

GÖNEN M. S., UYSAL H., ÇELİK N. N., GÖKDOĞAN H., TÜTÜNCÜ Ö.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EURASIA SOCIAL SCIENCES, vol.8, pp.867-882, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Resimli Öykü Kitaplarını Seçme Konusunda Yeterlik Düzeyleri Ve Kendi Yeterliklerine İlişkin Algılarının İncelenmesi

TURAN F., GÖNEN M. S., AYDOS E. H.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, pp.400-422, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Okul öncesi eğitim ortamlarında yaratıcı drama kullanımı: Öğretmenler ve öğretmen adayları perspektifinden bir inceleme

ÜLKER ERDEM A., AYDOS E. H., GÖNEN M. S.
HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, vol.14, no.1, pp.409-424, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Analysis of Children's Picture Books in terms of Certain Variables on Content and Illustration Features

Gonen M. S., KARAKUŞ H., Uysal H., KEHCİ A., ULUTAŞ Z., KAHVE O.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, vol.31, no.4, pp.724-735, 2016 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Experiences of candidate preschool teachers on art education and implementationsOkul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının sanat eğitimi ve uygulamalarına dair deneyimleri

GÖNEN M. S., AYDOS E. H., ÜLKER ERDEM A.
International Journal of Innovative Research in Education, vol.3, pp.42-49, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Anaokulu Çocuklarının Çizdikleri Resimlere Yönelik Anlatımları Yoluyla Empatik Becerilerinin İncelenmesi

GÖNEN M. S., ÖZER G.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi, vol.1, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

examiniat5ion of vthe effects of reggio emilia based projects on preschool childrens creative thinking skills

AKAR GENÇER A., GÖNEN M. S.
procedia social and behavioral sciences, pp.456-460, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Experiences of Candidate Preschol Teachers on art education and implementations

GÖNEN M. S., AYDOS E. H., ÜLKER ERDEM A.
ınternational Journal of Innovative Research and Education, vol.1, pp.0-17, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Anaokulu öğretmenlerinin beş ve altı yaş çocukları için kullandıkları masal ve hikaye kitaplarının niteliklerinin incelenmesi

GÖNEN M. S.
TURKISH LIBRARIANSHIP, vol.7, pp.83-88, 1993 (ESCI)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Resimli Öykü Kitaplarını Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

DENİZ A., GÖNEN M. S.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Turkey, 2 - 05 October 2019

Tuning in to Kids: A piloting study targeted to support Turkish parents’ emotion socialization

ÜLKER ERDEM A., GÖNEN M. S., Havighurst S.
8th International Psychological Applications and Trends, Zagreb, Croatia, 04 May 2019, pp.91

Çocuk Edebiyatı ve Bibliyoterapi Uygulamaları

ÜLKER ERDEM A., GÖNEN M. S.
Prof. Dr. Sedat Sever'e Armağan -Türkçe Eğitimi ve Çocuk Edebiyatı Kurultayı, Ankara, Turkey, 25 April 2019, pp.1-10

Children’s Books In Public Libraries In Terms of Their Subjects.

YILMAZ A., GÖNEN M. S.
1. Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu Bildidiler ve Posterler, Nevşehir, Turkey, 14 - 17 November 2018, pp.86-100

Okul Öncesi Eğitimde Yazısız Resimli Öykü Kitaplarının Kullanımının Dil Gelişimine Etkisinin İncelenmesi

GÖNEN M. S., ULUSOY A.
1. Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu Bildiriler ve Posterler, Nevşehir, Turkey, 14 - 17 November 2018

Kütüphanelerin Çocuk Bölümlerinde Uygulanabilecek Etkinlik Örnekleri: Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Önerileri

ÖZER G., GÖNEN M. S.
1.Uluslararası Çocuk Kütüphaneleri Sempozyumu, Nevşehir, Turkey, 14 - 17 November 2018, vol.1, pp.228-237

The investigation of relation between children’s temperament and social-emotional development

GÖNEN M. S., GÜLER YILDIZ T., VEZİROĞLU ÇELİK M., KARLIDAĞ İ.
2016 CYFS Summit on Research in Early Childhood: Creating Connections Between Research, Practice Policy, 07 April 2018

Türkçe ve Çeviri Eser Olan Okul Öncesi Dönem Öykü Kitaplarında Yaşlılık Kavramının İncelenmesi

KORKMAZ A., KOYUNCU ŞAHİN M., GÖNEN M. S.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 18 - 20 October 2017

RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARINDAKİ KORKU VE KAYGI FİGÜRLERİNİN RESİMLEME VE İÇERİKAÇISINDAN İNCELENMESİ

GÖNEN M. S., UYSAL H., Gökdoğan H., Çelik N. N., Tütüncü Ö.
International Congress of Eurasian Social Sciences, Turkey, 6 - 08 April 2017, pp.316

The Qualities of Teacher-Child Relationship and Low Income Children’s Self-Regulation in the U.S. and Turkey

ACAR İ., VEZİROĞLU ÇELİK M., GARCİA A., RAİKES H., GÖNEN M. S., KUTAKA T., et al.
Society for Research in Child Development 2017 Biennal Meeting, Texas, United States Of America, 6 - 08 April 2017

Relations between Development and executive functions in low income children: Turkey and US preschoolers

GÜLER YILDIZ T., GÖNEN M. S., ÜLKER ERDEM A., GARCİA A., RAİKES H., ACAR İ. H., et al.
SRCD Biennial Meeting, Texas, United States Of America, 6 April - 08 June 2017

Family Context of Low-income Young Children and their Self-Regulation Skills in the U.S. and Turkey

VEZİROĞLU ÇELİK M., GARCİA A., ACAR İ., GÖNEN M. S., RAİKES H., KORKMAZ A., et al.
Society for Research in Child Development 2017 Biennal Meeting, Texas, United States Of America, 6 - 08 April 2017

Relations among self-regulation, nutrition factors, parentchildconflict and BMI in a cross cultural context

ESCALANTE e., ENCİNGER a., ALİEEN g., RAİKES h., ACAR i., BİLGİÇ P., et al.
Society for Research in Child Development2017 Biennial Meeting, 6 - 08 April 2017

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ORTAMLARINDA YARATICIDRAMA KULLANIMI:ÖĞRETMENLER VE ÖĞRETMEN ADAYLARIPERSPEKTİFİNDEN BİR İNCELEME

ÜLKER ERDEM A., AYDOS E. H., GÖNEN M. S.
26. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi, İstanbul, Turkey, 9 - 11 March 2016, vol.14, pp.409-424 Sustainable Development

Çevre Konulu Resimli Çocuk Kitaplarının İçerik ve Resimleme Özellikleri Açısından İncelenmesi

GÖNEN M. S., PEKTAŞ D., DEĞİRMENCİ G. Y., ÜNAL Ş., BÜLBÜN B.
1. Uluslararası Balkan Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Kongresi, Edirne, Turkey, 4 - 07 May 2016, vol.1, pp.396-403

The Investigation of Relation Between Children s Temperament and Social Emotional Development in Disadvantaged Districts

GÖNEN M. S., GÜLER YILDIZ T., VEZİROĞLU ÇELİK M., ÖZBAY İ.
2016 CYFS Summit on Research in Early Childhood: Creating Connections Between Research, Practice & Policy, Nebraska, United States Of America, 4 - 08 April 2016

Studies of Self Regulation amd Social Emotional Development in Turkey Examining the Relationship between Language and Social Emotional Development of Children in Disadvantaged Districts

GÖNEN M. S., VEZİROĞLU ÇELİK M., BURÇAK F., KORKMAZ A.
2016 CYFS Summit on Research in Early Childhood, 6 - 08 April 2016

Studies of Self Regulation and Social Emotional Development in US and Turkey

RAIKES H., DAWN D., ACAR İ., ENCINGER A., ESTERAICH J., ESCALANTE E., et al.
2016 CYFS Summit on Research in Early Childhood, 6 - 08 April 2016

Okul öncesi eğitim ortamlarında yaratıcı drama kullanımı Öğretmenler ve öğretmen adayları perspektifinden bir inceleme

ÜLKER ERDEM A., AYDOS E. H., GÖNEN M. S.
26. Uluslararası Eğitimde Drama Kongresi, 9 - 11 March 2016 Sustainable Development

Experiences of Candidate Preschool Teachers on Art Education and Implementations

GÖNEN M. S., AYDOS E. H., ÜLKER ERDEM A.
7th World Conference on Educational Sciences, Atina, Greece, 5 - 07 February 2015, pp.10-17

okul öncesi dönemde öğretmen çocuk ilişkisinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

GÖNEN M. S., VEZİROĞLU ÇELİK M., HAZAR R. G., CAN GÜL Ş.
IV. Uluslararası Okul Öncesi EĞitimi Kongresi, 2 - 05 September 2015

resimli çocuk kitaplarının bibliyoterapide kullanılabilirlik açısından incelenmesi

GÖNEN M. S., GANGAL M., ŞERİFE e.
IV. Uluslararsı Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, 2 - 05 September 2015

Okul Öncesi Dönemde Anne Çocuk Etkileşimi ve Çocuğun Mizacının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

GÖNEN M. S., ÜLKER ERDEM A., YAZICI D. N., ÖZKAN F., CAN GÜL Ş.
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 2 - 05 September 2015, pp.134-135

Okul öncesi dönemde anne çocuk etkileşimi ve çocuğun mizacının çeşitl değişkenler açısından incelenmesi

GÖNEN M. S., ÜLKER ERDEM A., YAZICI D. N., ÖZKAN F., CAN GÜL Ş.
IV. Uluslarası Okul Öncesi EĞitimi Kongresi, 2 - 05 September 2015

Leyla Fonten resimli çocuk kitabı serisinde görsellerin mizahi açıdan incelenmesi

GÖNEN M. S., AKINCI Ş.
IV. Uluslarası Okul Öncesi EĞitimi Kongresi, 2 - 05 September 2015

Türk ve Alman Çocukların Öğretmenleriyle İlişkisi Kültürlerarası Bir Karşılaştırma

UYSAL H., GÖNEN M. S., KORKMAZ H. İ.
IV. Uluslarası cOkul Öncesi Eğitimi Kongresi, 2 - 05 September 2015

okul öncesi dönem çocuklarının özdüzenleme becerilerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

GÖNEN M. S., VEZİROĞLU ÇELİK M., BURÇAK F., KORKMAZ A., ÖZBAY İ., KORKMAZ H. İ.
IV. Uluslararası Okul Öncesi EĞitimi Kongresi, 2 - 05 September 2015

anaokulu çocuklarının çizdikleri resimler ve bu resimlere yönelik anlatımları yoluyla empatik becerilerinin incelenmesi

GÖNEN M. S., ÖZER G.
IV. Uluslarası Okul Öncesi EĞitimi Kongrresi, 2 - 05 September 2015

okul öncesi dönemde çocuğun alıcı dil becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

GÖNEN M. S., ÜLKER ERDEM A., KOŞAN Y., ÖZEN TOPAL Z. Z., DENİZ A., HAZAR R. G.
IV. Uluslarası Okul Öncesi EĞitimi Kongresi, 2 - 05 September 2015

Okul öncesİ dönemde çocuğun alIcI dİl becerİlerİnİn çeşİtlİ değİşkenler açIsIndan İncelenmesİ

GÖNEN M. S., ÜLKER ERDEM A., KOŞAN Y., ÖZEN TOPAL Z. Z., DENİZ A., HAZAR R. G.
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 2 - 05 September 2015, pp.168-169

A Study of Comprability of Picture Storybooks Preparde For Children 3 8 Yeras RaNGE İN early childhood period with the indicators and concepts identified for language and cognitive development in ministry of education 2013 ECP

GÖNEN M. S., YAZICI D. N., AYDOS E. H., ÖZTÜRK M., SEVGİ c. a.
ACE 2014, 28 October - 02 November 2014

Resimli çocuk kitaplarının içerik ve resimleme özelliklerinin bazı değişkenler Açısından incelenmesi

GÖNEN M. S., KARAKUŞ H., UYSAL H., KEHCİ A., KAHVE Ö., ULUTAŞ Z.
Öğretmen Eğitiminde Politikalar ve sorunlar 4. uluslararası sempozyumu, 15 - 16 May 2014

School and teacher concepts in picture story books.

DENİZ A., GÖNEN M. S.
15th Annual International Conference on Education, Atina, Greece, 20 - 23 May 2013

Religious elements in picture books in terms of the content

DENİZ A., ATA S., GÖNEN M. S.
London International Conference on Education, Londrina, Brazil, 19 - 22 November 2012

Çocukların Kitaba ve Kitap Okumaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

GÖNEN M. S., ŞAHİN S., KURT Ş.
I. Uluslararası Okul öncesi Eğitim Kongresi (I. International Pre-school Education Conference), İstanbul, Turkey, 30 June - 03 July 2004

Altı Oniki Yaş Grubu Çocukların Kitaplara Olan İlgilerinin Değerlendirildiği Pilot Bir çalışma

GÖNEN M. S., ŞAHİN S.
OMEP, 5 - 11 October 2003, vol.3

A study on picture storybook interest of 6-12 years old children

GÖNEN M. S., ŞAHİN S.
10th.Europen Conference on Quality in Early Childhood Education EECERA- Conference, London, Canada, 29 August - 01 September 2000

A study of stressful life events experienced by children aged between 4 6 years

ARI M. M., GÖNEN M. S., ÜSTÜN E. Y., ŞAHİN S.
10th.Europen Conference on Quality in Early Childhood Education EECERA, London, Canada, 29 August - 01 September 2000

The analysis of life events that cause stress on 0-18 years old children

ARI M. M., GÖNEN M. S., ÜSTÜN E. Y., ŞAHİN S.
9th.Europen Conference on Quality in Early Childhood Education EECERA- Conference, Helsinki, Finland, 1 - 04 September 1999

A study of linguistic development in 3 to 10 year old children with Down’s Syndrome as well as children in the same age group with other forms of mental retardation

ARI M. M., GÖNEN M. S., ŞAHİN S.
International Down’s Syndrome Meeting, 20 - 22 October 1995

Books & Book Chapters

Çocuk ve Medya

BÜTÜN AYHAN A., GÖNEN M. S., PEMBECİOĞLU E. N., KOLAÇ E., IŞIKOĞLU ERDOĞAN N., BAYRAKTAR A., et al.
in: Çocuk Edebiyatı ve Medya, Erdoğan, Serap Ören, Meral, Editor, Anadolu Üniversitesi, Ankara, pp.178-209, 2018

An Investigation of theRelationship Between Preschool Teachers’ Picture Story Book Reading Activities and Children’s Language Development

TEPETAŞ CENGİZ G. Ş., GÖNEN M. S.
in: Psycholinguistics and Cognition in Language Processing, Duygu Buğa, Muhlise Coşgun Ögeyik, Editor, IGI GLOBAL DISSEMINATIOR OF KNOWLEDGE, Hershey PA, pp.188-220, 2018 identifier identifier identifier

Çocuk Eğitiminde Yaratıcı Drama

GÖNEN M. S., UYAR DALKILIÇ N.
EĞİTEN KİTAP, Ankara, 2017

ÇOCUK EDEBİYATI VE GELİŞİMSEL UYGUNLUK II-OKUL ÖNCESİ DÖNEM

BÜTÜN AYHAN A., GÖNEN M. S., PEMBECİOĞLU E. N., KOLAÇ E., IŞIKOĞLU ERDOĞAN N., BAYRAKTAR A., et al.
in: Çocuk Edebiyatı ve Medya, Serap ERDOĞAN, Meral ÖREN, Editor, Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2016

Özel Eğitime Gereksinimi Olan Çocuklar İçin Yaratıcı Drama

GÖNEN M. S., ŞAHİN S., YÜKSELEN A., TANJU E. H., CELEP A. S.
Epsilon, 2006

Çocuklar İçin Yaratıcı Etkinlikler

GÖNEN M. S., ŞAHİN S., YÜKSELEN A., TANJU E. H.
Epsilon, 2006