The examination of the relationship between the quality of teacher-child interaction and children’s self-regulation skills

---

Atıf İçin Kopyala

ERTÜRK KARA H. G., GÖNEN M. S., PIANTA R.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education, cilt.32, ss.880-895, 2017 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 32
• Basım Tarihi: 2017
• Doi Numarası: 10.16986/huje.2016018694
• Dergi Adı: Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.880-895
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet