Publications & Works

Publication Network
Articles 15
All (15)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
ESCI (2)
Scopus (7)
TRDizin (7)
Other Publications (1)

1. The Potential of Digital Storytelling in Physics Education: A Systematic Review

BEZEN S., ÇIRALI SARICA H.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY , 2025 (SCI-Expanded) identifier

2. THE USE OF DIGITAL STORIES AS A REFLECTIVE LEARNING TOOL IN SERVICE LEARNING: A RECEPTION STUDY

Çıralı Sarıca H.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.15, no.2, pp.56-81, 2025 (TRDizin) Creative Commons License Sustainable Development identifier

3. THE PREDICTIVE ROLE OF HIGH SCHOOL STUDENTS' MINDSET TOWARDS PROGRAMMING ON THEIR ENGAGEMENT

Seryol Şen S., Çıralı Sarıca H., Usluel Y.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.15, no.2, pp.266-292, 2025 (TRDizin) Creative Commons License identifier

4. Investigating features that play a role in predicting gifted student engagement using machine learning: Video log and self-report data

Öztüre Yavuz G., AKÇAPINAR G., ÇIRALI SARICA H., Koçak Usluel Y.
Education and Information Technologies , 2024 (SSCI) identifier identifier

5. Emotions and digital storytelling in the educational context: A systematic review

Sarıca H. Ç.
Review of Education , vol.11, no.3, 2023 (ESCI) identifier identifier

6. A multi-dimensional perspective on instructional design-based ICT integration: A case study

YILDIRIM D., ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , vol.27, no.7, pp.9065-9098, 2022 (SSCI) identifier identifier

7. Pre-service teachers' future professional self-understanding: a reception study through teachers' digital stories

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
JOURNAL OF EDUCATION FOR TEACHING , vol.48, no.2, pp.159-177, 2022 (SSCI) identifier identifier

8. Bilişim teknolojileri öğretmenlerinin mesleki deneyimlerini dile getirmede alternatif bir ifade aracı olarak dijital hikâye anlatımı atölyeleri

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , vol.16, no.2, pp.120-138, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

9. DO THE STUDENT UTILIZE THE TECHNOLOGY FOR THE PRODUCTIVE PURPOSES? STUDENTS’ VIEWS VERSUS LOG RECORDS

Çıralı Sarıca H., Usluel Y.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.10, no.1, pp.219-236, 2020 (Peer-Reviewed Journal) identifier

10. A CRITICAL APPROACH TO DIGITAL STORYTELLING USAGE IN EDUCATIONAL CONTEXT IN TURKEY

ŞİMŞEK B., USLUEL Y. K., SARICA H. Ç., TEKELİ P.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.8, no.1, pp.158-186, 2018 (Peer-Reviewed Journal) identifier

11. Türkiye’de eğitsel bağlamda dijital hikâye anlatımı konusuna eleştirel bir yaklaşım.

ŞİMŞEK B., USLUEL Y., ÇIRALI SARICA H., Tekeli P.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.8, no.1, pp.158-186, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

12. Eğitsel bağlamda dijital hikâye anlatımı: Bir rubrik geliştirme çalışması

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.6, no.2, pp.65-84, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

13. EĞİTSEL BAĞLAMDA DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI BİR RUBRİK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.6, no.2, pp.65-84, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

14. English version of Social Networks Adoption Scale: A validation study

Usluel Y., KOKOÇ M., SARICA H. C., Akar S. G. M.
TELEMATICS AND INFORMATICS , vol.33, no.2, pp.484-492, 2016 (SSCI) identifier identifier

15. The effect of digital storytelling on visual memory and writing skills

Sarica H. C., Usluel Y. K.
COMPUTERS & EDUCATION , vol.94, pp.298-309, 2016 (SCI-Expanded) identifier identifier
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 15

1. Use of Digital Storytelling as a Means of Professional Self-Understanding

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
The European Conference on Educational Research (ECER) 2018, Bolzano, Italy, 3 - 07 September 2018, (Full Text)

2. Dijital Hikâye Anlatımı Atölyesinde Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Gözünden Öğretmen Yetiştirme Süreci

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
12th International Computer Instructional Technologies Symposium, Turkey, 2 - 04 May 2018, (Summary Text)

3. Eğitsel bağlamda atölye temelli dijital hikâye anlatımı süreci: Sorunlar, gereksinimler ve öneriler

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES), İzmir, Turkey, 11 - 13 October 2017, (Summary Text)

4. Eğitsel bağlamda dijital hikâye anlatımı konusunda Türkiye’de yapılmış araştırmalara ilişkin bir içerik analizi çalışması

ÇIRALI SARICA H., TEKELİ P., USLUEL Y.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS), Malatya, Turkey, 24 - 26 May 2017, (Summary Text)

5. Investigation of the Use of Digital Storytelling as a Means of Self-Understanding in Teacher Education

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
The European Conference on Educational Research (ECER) 2017, Kopenhag, Denmark, 21 - 25 August 2017, (Summary Text)

6. Topluma Hizmet Uygulamaları ve Dijital Hikaye Anlatımı

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
Fourth International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 5 - 07 October 2016, (Summary Text)

7. A Content Analysis of ICT Integration in Education Then and Now

ÇIRALI SARICA H., YILDIRIM D., USLUEL Y.
AECT, 17 - 21 October 2016, (Summary Text)

8. A Multi dimensional Perspective on ICT integration A case Study

YILDIRIM D., ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
AECT, 17 - 21 October 2016, (Summary Text)

9. A Descriptive review study about digital storytelling in educational context

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
7th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barselona, Spain, 6 - 08 July 2015, pp.5026-5034, (Full Text)

10. Öğrencilerin Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Ortam Performanslarının İncelenmesi Google Döküman Örneği

KESKİN S., ÇIRALI SARICA H., AKIN T., ERDEM M.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, AFYON, Turkey, 20 - 22 May 2015, (Summary Text)

11. How do students utilize technology Students views versus log records

USLUEL Y., ÇIRALI SARICA H., ARSLAN Ö.
2015 AERA Annual Meeting, "Toward Justice: Culture, Language, and Heritage in Education Research and Praxis”, Şikago, United States Of America, 16 - 20 April 2015, (Summary Text)

12. Dijital hikâye anlatımının öğrencilerin yazma becerisini geliştirmedeki etkisi

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
2nd International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium(ITTES), Afyon, Turkey, 20 - 22 May 2014, (Summary Text)

13. Sosyal Ağların Benimsenmesi Ölçeği nin İngilizceye Uyarlama Çalışması

USLUEL Y., KOKOÇ M., ÇIRALI SARICA H., MAZMAN S. G.
1st International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Turkey, 26 - 28 June 2013, (Summary Text)

14. Dijital Hikâye Anlatımı Sürecinde Yazılımlar Uygulamalar ve Ortamlar

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
1st International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Turkey, 26 - 28 June 2013, (Summary Text)

15. Dijital hikâye anlatımının eğitsel bağlamda kullanımının değerlendirilmesine yönelik bir rubrik önerisi

ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
5th International Digital Storytelling Conference, Ankara, Turkey, 8 - 10 May 2013, (Summary Text)
Books 3

1. Designing an Example Implementation Process for ICT Integration

YILDIRIM D., ÇIRALI SARICA H., USLUEL Y.
in: VARIOUS ASPECTS OF ICT INTEGRATION IN EDUCATION, Koçak Usluel Yasemin, Editor, Gazi Kitabevi, Ankara, pp.125-168, 2017

2. The adaptation of a residential course to web-based environment for increasing productivity

TÜZÜN H., Çıralı Sarıca H., Çetin N. M., Kokoç M., Sert G., Alır A.
in: Increasing Productivity and Efficiency in Online Teaching, P. Dickenson & J. J. Jaurez, Editor, Information Science Reference, Hershey, Pa, pp.43-63, 2016

3. The adaptation of a residential course to web-based environment for increasing productivity

TÜZÜN H., ÇIRALI SARICA H., MENZİ ÇETİN N., KOKOÇ M., Sert G., Alır A.
in: Increasing Productivity and Efficiency in Online Teaching, , Editor, Information Science Reference, pp.43-63, 2016
Metrics

Publication

33

Publication (WoS)

7

Publication (Scopus)

7

Citation (WoS)

29

H-Index (WoS)

2

Citation (Scopus)

62

H-Index (Scopus)

2

Citation (TrDizin)

11

H-Index (TrDizin)

1

Citation (Sum Other)

12

Project

8

Open Access

3
UN Sustainable Development Goals