Prof. Dr. CEM GERÇEK

Makaleler 15

1. Style Classifications in Biology Teaching: A Systematic Review of Literature*

JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , sa.26, 2024 (ESCI, TRDizin)

2. High School Students' Cognitive Structures and Views: What is a Genetically Modified Organism?

JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.8, sa.1, ss.96-106, 2020 (ESCI, TRDizin)

3. Multidimensional analyzing of the microteaching applications in teacher education via videograph

ÖZCAN Ö., GERÇEK C.

EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION , cilt.42, sa.1, ss.82-97, 2019 (SSCI, Scopus)

4. Modelling the Subjects of Skeletal and Muscular System: Mobile Applications

GERÇEK C.

JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.7, sa.1, ss.226-241, 2019 (ESCI, TRDizin)

5. PROSPECTIVE TEACHERS' COGNITIVE STRUCTURES CONCERNING PROTEIN SYNTHESIS AND THEIR DEGREE OF UNDERSTANDING

GERÇEK C.

JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , cilt.17, sa.1, ss.19-30, 2018 (SSCI, Scopus)

6. AN EVALUATION OF THE EFFECTS OF COMBINED HEALTH WARNINGS ON CIGARETTE PACKETS THROUGH EYE MOVEMENTS

GERÇEK C., ÖZCAN Ö., OCAK EREN N., ÇAKIR TURGUT E., DOĞAN N., ÇAĞILTAY K.

Journal Of Baltic Science Education , cilt.15, ss.680-692, 2016 (SSCI, Scopus)

7. DETERMINING THE STUDENTS VIEWS TOWARDS THE LEARNING STATIONS DEVELOPED FOR THE ENVIRONMENTAL EDUCATION

GERÇEK C., ÖZCAN Ö.

Problems of Education in the 21st Century , cilt.2016, ss.29-36, 2016 (ESCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

8. STUDENT-CENTERED HEALTH EDUCATION STUDIES ON STRUGGLE AGAINST SMOKING

Gercek C.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.39, ss.197-206, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Effects of computer courses on achievement, attitudes and self-efficacy beliefs regarding computers

KÖSEOĞLU P., YILMAZ M., GERÇEK C., SORAN H.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.33, ss.203-209, 2007 (SSCI, TRDizin)

10. Hacettepe üniversitesi biyoloji öğretmen adaylarının bilgisayarla ilgili öz yeterlik inançlarının incelenmesi

YILMAZ M., GERÇEK C., KÖSEOĞLU P., SORAN H.

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2006 (Hakemli Dergi)

11. Biology Teaching Self Efficacy Beliefs of the TeacherCandidates

GERÇEK C., YILMAZ M., KÖSEOĞLU P., SORAN H.

Ankara University, Journal of Faculty of Educational Sciences, , cilt.39, sa.1, ss.57-73, 2006 (Hakemli Dergi)

12. Biyoloji eğitimi öğretmen adaylarının öğretiminde öz yeterlik inançları

GERÇEK C., YILMAZ M., KÖSEOĞLU P., SORAN H.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.39, sa.1, ss.57-73, 2006 (ESCI, TRDizin)

13. Öğretmen Adaylarının bilgisayar kullanımına yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

GERÇEK C., KÖSEOĞLU P., YILMAZ M., SORAN H.

Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , 2006 (TRDizin)

14. Öğretmen Öz yeterlik İnancı

YILMAZ M., KÖSEOĞLU P., GERÇEK C., SORAN H.

Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim , 2004 (Hakemsiz Dergi)

15. Yabancı dilde hazırlanan bir öğretmen öz yeterlik ölçeğinin türkçeye uygulanması

YILMAZ M., KÖSEOĞLU P., GERÇEK C., SORAN H.

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.27, ss.260-267, 2004 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 17

1. Cigarette smoking and school culture: An analysis of smoking at a high school according to different variables

GERÇEK C.

ERPA International Congress on Education, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, cilt.48, (Tam Metin Bildiri)

2. An analysis of university students who are smokers according to their levels of addiction

GERÇEK C.

ERPA International Congress on Education, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, cilt.48, (Tam Metin Bildiri)

3. An analysis of students' cognitive structures in relation to their environmental sensitivity

GERÇEK C.

ERPA International Congresses on Education (ERPA), Budapest, Macaristan, 18 - 21 Mayıs 2017, cilt.37, (Tam Metin Bildiri)

4. A qualitative study on the effects of the warning statements on cigarette pockets: A sample of biology education

GERÇEK C.

ERPA International Congresses on Education (ERPA), Athens, Yunanistan, 4 - 07 Haziran 2015, cilt.26, (Tam Metin Bildiri)

5. Views Of Biology Teacher Candidates About Context Based Approach

GERÇEK C., ÖZCAN Ö.

7th World Conference on Educational Sciences, Athens, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, cilt.197, ss.810-814, (Tam Metin Bildiri)

6. Students' Mental Models of Light to Explain the Compton Effect

ÖZCAN Ö., GERÇEK C.

Proceedings of 6th World Conference on Educational Sciences, Valletta, Malta, 6 - 09 Şubat 2014, cilt.191, ss.2195-2197, (Tam Metin Bildiri)

7. Investigation Of Smoking Habits Of The Students In TT Kaplan Social Science School

GERÇEK C., ÖZCAN Ö.

Proceedings of 6th World Conference on Educational Sciences, Valletta, Malta, 6 - 09 Şubat 2014, cilt.191, ss.1423-1425, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. What are the pre-service physics teachers' opinions about context based approach in physics lessons?

ÖZCAN Ö., GERÇEK C.

7th World Conference on Educational Sciences, Athens, Yunanistan, 5 - 07 Şubat 2015, cilt.197, ss.892-897, (Tam Metin Bildiri)

9. Smoking habits of basic education students in Germany and Turkey

GERÇEK C., Soran H., Storrer J., Albrecht M.

3rd World Conference on Educational Sciences (WCES), İstanbul, Türkiye, 3 - 07 Şubat 2011, cilt.15, ss.422-425, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Student views on learning stations about smoking

GERÇEK C.

2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.4581-4586, (Tam Metin Bildiri)

11. Biyoloji Fizik Kimya ve Matematik Öğretmeliği Öğrencilerinin Profil Araştırması

ALTUNOĞLU B. D., ATAV E., KÖSEOĞLU P., GERÇEK C., SORAN H.

VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Milli Eğitim Bakanlığı, 7-9 Eylül, Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, cilt.3, ss.1392-1397, (Tam Metin Bildiri)