Metrikler
Yayın
13
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Makaleler
Tümü (9)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
ESCI (1)
Scopus (5)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (2)
2024
20241. Examining Kindergarten Children’s Numerosity Estimation Skills
KAYHAN ALTAY M., Alkaş Ulusoy Ç., Özer A., Umay A.
Early Childhood Education Journal
, cilt.52, sa.3, ss.503-513, 2024 (SSCI, Scopus)
2017
20172. İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Zeka Oyunları Dersi ile İlgili Görüşleri
ALKAŞ ULUSOY Ç., SAYGI E., Umay A.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (H. U. Journal of Education) , cilt.32, sa.2, ss.280-294, 2017 (Hakemli Dergi)
2013
20133. THE ELEMENTARY STUDENTS' PERCEPTIONS OF MATHEMATICAL PATTERNS ACCORDING TO PRESENTATION FORMS
YAMAN H., UMAY A.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.28, sa.1, ss.405-416, 2013 (SSCI, TRDizin)
2013
20134. The Development of Number Sense Scale towards Middle Grade Students
KAYHAN ALTAY M., Umay A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.38, sa.167, ss.241-255, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2011
20115. A Comprasion Problem Solving Skills in Terms of Holistic and Analytical Thinking Styles
UMAY A., Ariol S.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.30, ss.27-37, 2011 (ESCI, TRDizin)
2011
20116. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hesaplama Becerileri ve Sayı Duyuları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
KAYHAN ALTAY M., UMAY A.
Education Sciences NWSA- E-Journal of New World Sciences Academy , cilt.6, ss.1277-1238, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
20117. THE EFFECT OF MATHEMATICAL MODELING ON TRANSFERRING MATHEMATICS INTO DAILY LIFE
Doruk B. K., UMAY A.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.41, ss.124-135, 2011 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2008
20088. THE EFFECT OF STUDENTS TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS METHOD BASED INSTRUCTION ON MATHEMATICS ACADEMIC ACHIEVEMENT AND SELF-EFFICACY
URAL A., UMAY A., ARGÜN Z.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.35, ss.307-318, 2008 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2006
20069. Developing the information literacy self-efficacy scale
Kurbanoglu S. S., Akkoyunlu B., Umay A.
JOURNAL OF DOCUMENTATION
, sa.6, ss.730-743, 2006 (SSCI, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2011
20111. Geometry anxiety scale for secondary school students
Saglam Y., TÜRKER B., Umay A.
3rd World Conference on Educational Sciences (WCES), İstanbul, Türkiye, 3 - 07 Şubat 2011, cilt.15, ss.966-970, (Tam Metin Bildiri)
2010
20102. Preservice teachers' performances at mathematical modeling process and views on mathematical modeling
TÜRKER B., Saglam Y., Umay A.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.4622-4628, (Tam Metin Bildiri)