The relationship between learning approaches of prospective teachers and their academic achievement
Educational Research and Reviews, cilt.8, sa.5, ss.171-178, 2013 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2013
- Dergi Adı: Educational Research and Reviews
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.171-178
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet