Cambridge Uluslarası Sınavları ve Milli Eğitim Bakanlığı 11.Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programlarının Laboratuvar Uygulamaları Bakımından Karşılaştırılması
2ndEducation Research and Teacher Education Congress, Aydın, Türkiye, 13 Eylül 2018, ss.243-252, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Aydın
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.243-252
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet