Çevrimiçi işbirlikli öğrenme ortamında öğretmen adaylarının problem çözme sürecindeki geçişken bellek grup uyumu ve grup atmosferine ilişkin görüşleri


HAŞLAMAN T., DEMİRASLAN ÇEVİK Y., ÇELİK S.

EJER Congress 2015, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, ss.949-951

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.949-951
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet