Mülltrennung im Grundschulunterricht - eine Prä-Post-Design-Studie zur Erfassung des Bewusstseins von Schüler für Recycling mithilfe von Cartoons

---

Copy For Citation

Yılmaz A., Çelikler D., Aksan Z.

CHEMKON, vol.28, no.3, pp.103-111, 2021 (ESCI)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 28 Issue: 3
• Publication Date: 2021
• Journal Name: CHEMKON
• Journal Indexes: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
• Page Numbers: pp.103-111
• Hacettepe University Affiliated: No

Abstract