Einstein's riddle as a tool for profiling students

Özeke V., AKÇAPINAR G.

13th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2016, CELDA 2016, Mannheim, Almanya, 28 - 30 Ekim 2016, ss.173-180 identifier

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Mannheim
  • Basıldığı Ülke: Almanya
  • Sayfa Sayıları: ss.173-180
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet