An Evaluation of the Classroom Teachers’ Attitudes Towards the Constructivist Approach According to Complexity Theory: A Case of Mersin,
Chaos Complexity and Leadership 2013, Erçetin, Ş.Ş. & Banerje, S, Editör, SPRİNGER, ss.419-434, 2015
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2015
- Yayınevi: SPRİNGER
- Sayfa Sayıları: ss.419-434
- Editörler: Erçetin, Ş.Ş. & Banerje, S, Editör
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet