The Interrelationship between Learner Autonomy, Motivation andAcademic Success in Asynchronous Distance Learning and BlendedLearning Environments
Novitas-Royal, cilt.14, sa.2, ss.1-15, 2020 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: Novitas-Royal
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-15
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet