The Effect of Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) on Conceptual Understanding of Electrochemistry

---

Atıf İçin Kopyala

ŞEN Ş., YILMAZ A., GEBAN Ö.

Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching, cilt.17, 2016 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 17
• Basım Tarihi: 2016
• Dergi Adı: Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet