The Art of Asking Good Questions in the Classroom: A Phenomenographic Study of Teacher Educators’ Recommendations
SAGE OPEN, cilt.0, sa.0, ss.1-25, 2023 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 0 Sayı: 0
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.1177/20965311231210008
- Dergi Adı: SAGE OPEN
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, Academic Search Premier, ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.1-25
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Hayır