Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi

---

AKÇAPINAR G., UZ BİLGİN Ç.

Kastamonu Eğitim Dergisi, vol.28, no.4, pp.1892-1901, 2020 (TRDizin)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 28 Issue: 4
• Publication Date: 2020
• Doi Number: 10.24106/kefdergi.740489
• Journal Name: Kastamonu Eğitim Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.1892-1901
• Open Archive Collection: AVESIS Open Access Collection
• Hacettepe University Affiliated: Yes