Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi


Creative Commons License

AKÇAPINAR G., UZ BİLGİN Ç.

Kastamonu Eğitim Dergisi, vol.28, no.4, pp.1892-1901, 2020 (TRDizin)