Determination of Attitude Towards Mathematics Education Courses by Fuzzy Expected Value and Traditional Method

TURANLI N. , KARAKAŞ TÜRKER N.

Would Applied Sciences Journal, cilt.20, sa.2, ss.282-289, 2012 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 20 Konu: 2
  • Basım Tarihi: 2012
  • Dergi Adı: Would Applied Sciences Journal
  • Sayfa Sayıları: ss.282-289