Teacher Rating Scales of Early Academic Competence (TRS-EAC): Adaptation to Turkish, Validity and Reliability
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL METHODOLOGY, cilt.5, sa.1, ss.43-57, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.12973/ijem.5.1.43
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL METHODOLOGY
- Sayfa Sayıları: ss.43-57
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet