The use of the history of mathematics in teaching-learning process: The perspectives of faculty members and teachers
Psycho-Educational Research Reviews, cilt.10, sa.2, ss.241-257, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.52963/perr_biruni_v10.n2.17
- Dergi Adı: Psycho-Educational Research Reviews
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.241-257
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet