Probleme Dayalı Öğrenme Sürecinde Öğrencilerin Senaryolardaki Problem Durumlarını Belirleme Becerilerinin Değerlendirilmesi
Copy For Citation
BURGAZ B. , GÜRLEN E.
Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal Of Educational Research, vol.24, pp.66-76, 2006 (Journal Indexed in SSCI)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
24
-
Publication Date:
2006
-
Title of Journal :
Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal Of Educational Research
-
Page Numbers:
pp.66-76