Probleme Dayalı Öğrenme Sürecinde Öğrencilerin Senaryolardaki Problem Durumlarını Belirleme Becerilerinin Değerlendirilmesi
Atıf İçin Kopyala
BURGAZ B. , GÜRLEN E.
Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal Of Educational Research, cilt.24, ss.66-76, 2006 (SSCI İndekslerine Giren Dergi)
-
Cilt numarası:
24
-
Basım Tarihi:
2006
-
Dergi Adı:
Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal Of Educational Research
-
Sayfa Sayıları:
ss.66-76