Fen bilgisi öğretmen adaylarının mitoz ve mayoz bölünmeye ilişkin kavram yanılgılarının model oluşturma yaklaşımıyla belirlenmesi,
Ondokuzmayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.35, ss.121-135, 2016 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 35
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: Ondokuzmayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.121-135
- Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet