Üretken Sınıf Söyleminin Göstergeleri ve Destekleyici Söylemsel Hamleler: Etkili Fen Eğitimi için Sistematik Bir Derleme

---

Copy For Citation

SOYSAL Y.

Academy Journal of Educational Sciences, vol.3, no.2, pp.114-137, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Review
• Volume: 3 Issue: 2
• Publication Date: 2019
• Doi Number: 10.31805/acjes.642246
• Journal Name: Academy Journal of Educational Sciences
• Page Numbers: pp.114-137
• Hacettepe University Affiliated: No