Perceived Parental Control Practices, Teachers’ Class Related Behaviors, and Academic Procrastination: The Mediating Role of Academic Self-Concept

SELÇUK Ş., ÇUVAŞ B., KOÇAK A., MOURATIDIS A., Michou A. A., SAYIL F. M.

15th Biennial Conference of The European Association for Research on Adolescence, Cadiz, İspanya, 16 - 19 Eylül 2016

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Cadiz
  • Basıldığı Ülke: İspanya
  • Hacettepe Üniversitesi Adresli: Evet