Arş. Gör. ÖMER DEMİR
Araştırmacı kurumdan ayrılmıştır
Ana Sayfa
Eğitim Bilgileri
Araştırma Alanları
Akademik İdari Deneyim
Yayınlar & Eserler
Proje & Patent & Tasarım
Bilimsel & Mesleki Faaliyetler
Başarılar & Tanınırlık
Duyurular & Dokümanlar
İletişim
Özgeçmiş Dosyası İndir
Türkçe
English
Hacettepe Üniversitesi
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Yayınlar & Eserler
Yayın Ağı
Makaleler
5
Tümü (5)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (2)
1.
Developing a Scratch-based coding achievement test
DEMİR Ö.
,
SEFEROĞLU S. S.
INFORMATION AND LEARNING SCIENCES
, cilt.120, ss.383-406, 2019 (Hakemli Dergi)
2.
An investigation of Pre-service Teachers' Readiness for E-learning at Undergraduate Level Teacher Training Programs: The Case of Hacettepe University
YURDUGÜL H.
,
DEMİR Ö.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.32, sa.4, ss.896-915, 2017 (ESCI, Scopus, TRDizin)
3.
Bilgi okuryazarlığı internet bağımlılığı sanal aylaklık ve çeşitli diğer değişkenlerin sanal zorbalık ile ilişkisinin incelenmesi
DEMİR Ö.
,
SEFEROĞLU S. S.
Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying
, cilt.3, sa.1, ss.1-26, 2016 (Hakemli Dergi)
4.
The Adaptation of the Scale of Attitude Towards Computer Into Turkish for Middle and Secondary School Students
DEMİR Ö.
,
YURDUGÜL H.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.39, sa.176, ss.247-256, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
5.
Examination of the Relationship between Students' Attitudes towards Computer and Self-Directed Learning with Technology
DEMİR Ö.
,
YASAR S.
,
SERT G.
,
YURDUGÜL H.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.39, sa.176, ss.257-266, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
7
1.
Bilişim etiğiyle ilgili karar vermeye ilişkin sistem tasarımı: Bir kullanılabilirlik çalışması.
DEMİRASLAN ÇEVİK Y.
,
TEPGEÇ M.
,
DEMİR Ö.
,
DAĞHAN G.
,
SOMYÜREK ATASOY S.
,
MUMCU F.
International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS) 2019, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)
2.
Evaluation of underlying etiological factors in children with high serum immunoglobulin E levels
Esenboga S.
,
ŞAHİNER Ü. M.
,
Cetinkaya P. G.
,
Cebeci K.
,
DEMİR Ö.
,
Buyuktiryaki B.
, et al.
Congress of the European-Academy-of-Allergy-and-Clinical-Immunology (EAACI), Lisbon, Portekiz, 1 - 05 Haziran 2019, cilt.74, ss.899, (Özet Bildiri)
3.
The Friendship between Computer Games and Codes: Examining COTS Games’ Potential for Enhancing Coding Skills
DEMİR Ö.
,
TAŞKIN B.
,
SEFEROĞLU S. S.
ECER 2018, Bolzano, İtalya, 3 - 07 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)
4.
Examining Where We Are in Affective Computing to Predict Where We Will Be
DEMİR Ö.
,
TAŞKIN B.
,
SEFEROĞLU S. S.
ECER 2018, Bolzano, İtalya, 3 - 07 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)
5.
İşbirlikli Problem Çözmenin Kodlama Öğretimine Yansıması Olarak Eşli Kodlamanın İncelenmesi
DEMİR Ö.
,
SEFEROĞLU S. S.
ITTES 2017, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
6.
The investigation of the relationship between cyber loafing internet addiction information literacy and cyber bullying
DEMİR Ö.
,
SEFEROĞLU S. S.
European Educational Research Association (ECER 2016), Dublin, İrlanda, 22 - 26 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)
7.
The examination of prospective teachers' information and communication technology usage and online communication self-efficacy levels in Turkey
DEMİR Ö.
,
YURDUGÜL H.
International Educational Technology Conference IETC, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 05 Eylül 2014, cilt.176, ss.371-377, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
1
1.
Yeni kavramlar, farklı kullanımlar: Bilgi-işlemsel düşünmeyle ilgili bir değerlendirme
DEMİR Ö.
,
SEFEROĞLU S. S.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, H. F. Odabaşı, B. Akkoyunlu, A. İşman, Editör, TOJET ve Sakarya Üniversitesi, Sakarya, ss.801-830, 2017
Metrikler
Daha fazla metrik
Yayın
13
Yayın (WoS)
6
Yayın (Scopus)
4
Atıf (WoS)
13
H-İndeks (WoS)
2
Atıf (Scopus)
29
H-İndeks (Scopus)
3
Proje
2
Açık Erişim
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları