Metrikler
Yayın
29
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2005 - 2011
2005 - 2011Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanlar, Türkiye
1999 - 2005
1999 - 2005Yüksek Lisans-Tezsiz
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2011
2011Doktora
Üniversite öğrencilerinin matematiksel kanıt ile ilgili güçlükleri ve kanıt öğretimi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanlar Eğitimi (Dr)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
B2 Orta Üstü
B2 Orta ÜstüAlmanca
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2014 - 2018
2014 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2011 - 2014
2011 - 2014Öğretim Görevlisi Dr.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2005 - 2011
2005 - 2011Araştırma Görevlisi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Makaleler
Tümü (9)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
Scopus (8)
TRDizin (9)
2024
20241. Matematik Eğitimi Alanında 2017-2021 Yılları Arasında Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tezlerin Araştırma Eğilimleri
ÇELİK B., EROĞLU T., UZUN M. S.
Milli Eğitim
, cilt.53, sa.244, ss.1873-1912, 2024 (Scopus, TRDizin)
2013
20132. Matematik Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri
SEZEN YÜKSEL N., SARI UZUN M., DOST Ş.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , ss.393-403, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2013
20133. A Teaching Experiment On Development Of Pre-service Mathematics Teachers' Proving Skills
SARI UZUN M., BÜLBÜL A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.38, sa.169, ss.372-390, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2013
20134. CRITICAL THINKING TENDENCIES OF PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS
DOST Ş., SARI UZUN M., SEZEN YÜKSEL N.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education
, cilt.1, ss.393-403, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
20125. Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterliliklerinin İncelenmesi
SARI UZUN M., YANIK C., SEZEN YÜKSEL N.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , ss.212-221, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
20126. Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Tutumları ve Mezuniyet Sonrası Planları Üzerine
YANIK C., SEZEN YÜKSEL N., SARI UZUN M.
Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal Of Education , ss.222-231, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
20127. INVESTIGATING MATHEMATICAL LITERACY SELF-EFFICACY BELIEFS OF PRESERVICE TEACHERS
Uzun M., Yanik C., Sezen N.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, ss.212-221, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2012
20128. ON PRESERVICE TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS THEIR PROFESSION AND FUTURE PLANS AFTER THEIR GRADUATION
Yanik C., Sezen N., Uzun M. S.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, ss.222-231, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2007
20079. UNDERGRADUATE STUDENTS MATHEMATICAL PROOF PROCESSES IN A CALCULUS COURSE A CASE STUDY
SARI UZUN M., ALTUN A., AŞKAR P.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.40, ss.295-319, 2007 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
20181. Matematiksel Kanıt Öğretiminde Teknoloji Kullanımına Yönelik Yapılan Çalışmaların Analizi
Urhan S., Şefik Ö., Sarı Uzun M.
6.Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, (Yayınlanmadı)
2016
20162. Kanıtlama Sürecindeki Duyuşsal Faktörlerin İncelenmesi
Sarı Uzun M., Bülbül A.
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, ss.262, (Özet Bildiri)
2014
20143. Matematik Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı ve Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
SARI UZUN M., SEZEN YÜKSEL N., DOST Ş.
1st Eurasian Educational Research Congress, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2013
20134. Investigation of Pre service Teachers Mathematics Teaching Efficacy Beliefs in Terms of their Reflective Thinking Tendencies
SARI UZUN M., SEZEN YÜKSEL N., DOST Ş.
International Conference on New Horizons in Education, 25 - 27 Haziran 2013, (Tam Metin Bildiri)
2013
20135. Öğretmen adaylarının matematik öğretimi öz yeterliklerinin yansıtıcı düşünme düzeylerine göre incelenemesi
SARI UZUN M., SEZEN YÜKSEL N., DOST Ş.
İnt. Conf. on New Horizons in Education, 25 - 27 Haziran 2013, (Özet Bildiri)
2012
20126. A study of pre-service science teacher's graphing skills
Kilic D., Sezen N., Sari M.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.2937-2941, (Tam Metin Bildiri)
2012
20127. An investigation of preservice physics teachers' use of graphical representations
Sezen N., Uzun M. S., BÜLBÜL A.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.3006-3010, (Tam Metin Bildiri)
2012
20128. Investigating students' abilities related to graphing skill
Uzun M., Sezen N., BÜLBÜL A.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.2942-2946, (Tam Metin Bildiri)
2011
20119. Proving Styles and Affective Pathways A Case Study
SARI UZUN M., BÜLBÜL A.
35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, cilt.1, ss.384, (Tam Metin Bildiri)
2010
201010. Biyoloji, Fizik Ve Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterlikleri ve Alana İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
SARI UZUN M., YILMAZ M., GÜRÇAY D.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010, (Özet Bildiri)
2010
201011. Matematik Öğretmen Adaylarının Koşullu Önermeleri Kanıtlama Becerilerinin İncelenmesi
SARI UZUN M., BÜLBÜL A.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010, ss.10, (Özet Bildiri)
2010
201012. Ortaöğretim Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerileri ile Matematiğe Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
SARI UZUN M., YANIK C., SEZEN YÜKSEL N.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme politikaları ve Sorunları Sempozyumu II, 16 - 18 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)
2010
201013. Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Okur Yazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
SEZEN YÜKSEL N., YANIK C., SARI UZUN M.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme politikaları ve Sorunları Sempozyumu II, 16 - 18 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)
2010
201014. Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Profillerinin İncelenmesi
SARI UZUN M., GÜRÇAY D., YILMAZ M.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)
2009
200915. A structural equation modeling study modeling relationship between factors affecting students views about proof and their performance in proof
SARI UZUN M., BAŞARAN S.
23rd European Conference on Operational Research, Bonn, Almanya, 5 - 08 Temmuz 2009, ss.255, (Özet Bildiri)
2009
200916. AN EXPLORATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN FACTORS AFFECTING STUDENTS' VIEWS ABOUT PROOF AND THEIR PERFORMANCE IN PROOF
Basaran S., Sari M.
33rd Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education, Thessaloniki, Yunanistan, 19 - 24 Temmuz 2009, cilt.1, ss.335, (Tam Metin Bildiri)
2008
200817. Öğretmen Adaylarının Matematiksel Kanıt Kavramları
SARI UZUN M., BÜLBÜL A.
8. Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Ağustos 2008, ss.291, (Özet Bildiri)
2007
200718. Matematik öğretmen adaylarının anlatmakta güçlük çekeceklerini düşündükleri konular hakkındaki görüşleri
SAĞLAM Y., SARI UZUN M., BÜLBÜL A.
6. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 29 Kasım - 01 Aralık 2007, (Özet Bildiri)
2007
200719. Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançları
SARI UZUN M., ÖZGELDİ M., SAĞLAM Y.
International Symposium on Teacher Training Policies and Problems, 12 Mayıs 2007 - 14 Mart 2009, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2020
20201. Öğrenenlerin İspat Yapma Davranışları/İspat Şemaları
Sarı Uzun M.
Matematiksel İspat ve Öğretimi. Okul Yıllarında İspat Öğretimini Destekleyen Çok Yönlü Bir Bakış. , Işıkhan Uğurel, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.189-226, 2020
Desteklenen Projeler
2016 - 2017
2016 - 2017Öğretim Hizmetinin Niteliğinin İyileştirilmesi ve Araştırma Olanaklarının Arttırılması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
SARI M. (Yürütücü)
2016 - 2017
2016 - 2017Kanıtlama Sürecindeki Duyuşsal Faktörlerin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
SARI M. (Yürütücü), BÜLBÜL A.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2016 - 2020
2016 - 2020Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayın Kurul Üyesi