Articles
29
All (29)
SCI-E, SSCI, AHCI (9)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (9)
Scopus (5)
TRDizin (8)
Other Publications (17)
5. Pre-Service Teachers' Views about Micro Teaching Practices in Biology Education
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, vol.29, no.4, pp.1-15, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
9. Pre Service Teachers Views about their Competencies in Biology Applications
Journal of Turkish Science Education
, vol.7, no.1, pp.37-46, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
10. SECONDARY SCHOOL STUDENTS' ENVIROMENTAL RISK PERCEPTION
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, no.36, pp.1-11, 2009 (SSCI, Scopus, TRDizin)
12. Öğrencilerin Kavram Haritaları Geliştirme Becerilerinin Farklı Sınav Türlerindeki Başarılarıyla Karşılaştırılması
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, vol.2, no.29, pp.85-90, 2006 (Peer-Reviewed Journal)
14. Daha Etkili Bir Biyoloji Öğretimi İçin Öğretmen Beklentileri
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.28, pp.19-28, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
15. Öğrencilerin Madde Konusunu Anlama Düzeyleri Kavram Yanılgıları Fen Bilgisine Karşı Tutumları Ve Mantıksal Düşünme Düzeylerinin Araştırılması
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, vol.27, pp.74-82, 2004 (Peer-Reviewed Journal)
16. Enzimler Konusunun Anlamlı Öğrenilmesinde Analojiler Oluşturmanın Etkisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,
, vol.27, pp.21-29, 2004 (Peer-Reviewed Journal)
17. Öğrencilerin Günlük Yaşamla İlgili Biyoloji Lonularını Öğrenme Düzeylerinin Belirlenmesi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.27, pp.276-285, 2004 (Peer-Reviewed Journal)
18. Çeşitli Öğrenci Gruplarının ÖSS ve ÖYS Kimya Sorularına Ait Başarı Yüzdelerinin Karşılaştırılması
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.18, pp.177-184, 2000 (Peer-Reviewed Journal)
19. Öğrencilerin 1996 1997 ÖSS ve ÖYS Biyoloji Sorularındaki Başarılarının Karşılaştırılması
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.18, pp.35-41, 2000 (Peer-Reviewed Journal)
20. Biyoloji Öğrencilerinin Çevre Konularına Olan İlgilerinin Araştırılması ve Kimya Öğrencileri ile Karşılaştırılması
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.18, pp.128-139, 2000 (Peer-Reviewed Journal)
21. Biyoloji Öğrencilerinin Çevre Konularına Olan İlgilerinin Araştırılması ve Kimya Öğrencileri Karşılaştırılması
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, vol.18, pp.128-139, 2000 (Peer-Reviewed Journal)
22. Die Bedeutung von Stickstoffverbindungen in der Natur und für die menschlichen Gesundheit
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.15, pp.145-154, 1999 (Peer-Reviewed Journal)
23. 1974 1997 Yıllarında ÖSYM Sınavlarında Sorulan Biyoloji Sorularının Değerlendirilmesi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.15, pp.24-29, 1999 (Peer-Reviewed Journal)
25. Bazı Fungus Türlerinde Pektinolitik Enzim Aktivitesi ile Patojenite Arasındaki İlişkinin Araştırılması
Kükem Dergisi
, vol.21, no.2, pp.1-12, 1998 (Peer-Reviewed Journal)
26. Ormanların Önemi ve Yok Olma Nedenleri
Tabiat ve İnsan
, no.4, pp.9-12, 1996 (Non Peer-Reviewed Journal)
27. Bize Gelen Mektuplar
Tabiat ve İnsan
, no.4, pp.34, 1996 (Non Peer-Reviewed Journal)
29. Ortaöğretimde Biyoloji Programlarının Değerlendirilmesi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, no.6, pp.241-257, 1991 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
33
2. A Study on Factors Affecting Environmental Risk Perception, Attitudes and Behaviour of Secondary School Students
International Teacher Education Conference ITEC 2017, Cambridge, Canada, 16 - 19 August 2017, (Summary Text)
3. Mikro Öğretim Uygulamaları Tekniği Kullanılarak Özel Alan Yeterliklerinin Araştırılması
IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)
4. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Proteinlerin Moleküler Yapılarını Anlama Düzeyi ile Görsel Okuryazarlık Durumları Arasındaki İlişki
1. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 27 - 28 May 2016, (Summary Text)
7. Ortaöğretim Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi
International Conferance on New Horizons in Education (INTE 2014), 25-27 June, Paris, France, Paris, France, 25 - 27 June 2014, (Summary Text)
8. An analysis of high school students perceptions about enviromental risks based on demographical characterics and their approach towards enviroment
22nd Symposium on Chemistry and Science Education. Science Education Research and Education for Sustainable Development (ESD) Universitiy of Bremen, 19- 21 june 2014., Bremen, Germany, 19 - 21 June 2014
13. Öğretmen Adaylarının Çevre Risk Algılarının ve Çevreye İlişkin Yaklaşımlarının Araştırılması
VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Milli Eğitim Bakanlığı 27-29 Ağustos 2008, AİBÜ Bolu., Bolu, Turkey, 27 - 29 August 2008, (Full Text)
16. An Investigation of the Relation between Pre Service Teachers Views about Science and their Achivement
Proceedings of the XIII. IOSTE Symposium on The Use of Science and Technology Education for Peace and Sustainable Development. Buca Faculty of Education, Dokuz Eylül University, September 21-26, Kuşadası Turkey., KUŞADASI, Turkey, 21 - 26 September 2008, pp.590-597, (Full Text)
18. Biyoloji Fizik Kimya ve Matematik Öğretmeliği Öğrencilerinin Profil Araştırması
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Milli Eğitim Bakanlığı, 7-9 Eylül, Ankara, Ankara, Turkey, 7 - 09 September 2006, vol.3, pp.1392-1397, (Full Text)
20. Daha Etkili Bir Biyoloji Eğitimi ve Öğretimi İçin Öğretmenlerin Programdan Beklentileri
VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi, Milli Eğitim Bakanlığı, 9-11 Eylül 2004 İstanbul, İstanbul, Turkey, 9 - 11 September 2004, vol.1, pp.68-73, (Full Text)
21. The Effect of Developing Analogies for Meaningful Learning of the Subject of Enzymes
XI. IOESE Symposium, International Organization for Science and Technology Education, 25-30 July, Lublin, Poland, Lublin, Poland, 25 - 30 July 2004, pp.71-83, (Full Text)
22. Öğretmen Adaylarının İnternet Kullanım Sıklık ve Amaçları
IV. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, 24-26 Kasım, Sakarya, Sakarya, Turkey, 24 - 26 November 2004, vol.2, pp.886-890, (Full Text)
23. The Comparison of the Different Exam Types to Evaluate the Concept Map Developing Skills
XI. IOESE Symposium, International Organization for Science and Technology Education, 25-30 July, Lublin, Poland, Lublin, Poland, 25 - 30 July 2004, pp.251-252
24. The Relationship Among the Logical Thinking Ability Attitude Towards Science and Level of Understanding the Concept of Matter of the Freshmen Students
XI. IOESE Symposium, International Organization for Science and Technology Education, 25-30 July, Lublin, Poland, Lublin, Poland, 25 - 30 July 2004, pp.237-238, (Summary Text)
25. Phanerochaete chrysosporium dan Süperoksit Dismutazın Saflaştırılması ve Kısmi Karakterizasyonu
Yaşlanmaya Biyokimyasal Yaklaşım Uluslararası Sempozyum, 6-7 Kasım, Gülhane Askeri Tıp Akademisi Biyokimya ve Klinik Biyokimya Ana Bilim Dalı, Ankara, Ankara, Turkey, 6 - 07 November 1998, (Summary Text)
26. Phanerochaete chrysosporium dan Süperoksit Dismutazın İzolasyonu ve Saflaştırılması
Serbest Radikaller ve Antioksidanlar Araştırma Derneği 1. Ulusal Kongresi, Side Antalya, Turkey, 30 October - 02 November 1997, (Summary Text)
28. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi
II. Ulusal Eğitim Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 18 - 20 September 1996, pp.106-109, (Full Text)
29. Freisetzung des umweltrelevanten Lachgases N2O aus dem Belebungsbecken einer kommunalen Klaeranlage in Abhaengigkeit von den Abwassereigenschaften
Verband deutsch-türkischer Agrar- und Naturwissenschaftler e. V. Deutsch-türkischer Symposium, Ankara, Turkey, 12 - 17 September 1995, pp.361-368, (Full Text)
30. In situ Messung der N2O Freisetzung aus dem Belebungsbecken einer Klaeranlage in Abhaengigkeit von den chemisch physikalischen Wassereigenschaften
Dechema-Jahrestagungen '95, Wiesbaden Rein-Main-Hallen, Germany, 30 May - 01 June 1995, vol.2, pp.169, (Summary Text)
31. Die Rolle von BSB5 der Nitrat Nitrit und Ammoniumkonzentration sowie der Temperatur und dem pO2 auf die in situ N2O Freisetzung aus dem Belebungsbecken einer Klaeranlage
4. Werkstattberichte aus der Experimentiellen Biologie und Experimentiellen Medizin und Informationsbörse, Frankfurt / Giessen, Germany, 10 - 11 February 1995
32. In situ Messung der N2O Freisetzung aus dem Belebungsbecken einer Klaeranlage in Abhaengigkeit von Nitrat Nitrit und Ammoniumkonzentration BSB5 pH Temperatur pO2 sowie der Populationsdichten an nitrifizierenden und denitrifizierenden Bakterien
106. VDLUFA Kongresses, Jena, Germany, 19 - 24 September 1994, vol.38, pp.565-568, (Full Text)
33. In sıtu Messung der N2O Freisetzung aus dem Belebungsbecken einer Klaeranlage
VAAM-Workshop, Mikrobielle Ökologie des Abwassers, Stuttgart, Germany, 5 - 06 October 1994
Books
1
1. Lachgas (N2O)-Freisetzung aus Belebungsbecken von Klaeranlagen in Abhaengigkeit von den Abwassereigenschaften
in: Ökologie der Abwasserorganismen, Lemmer, H., Griebe, T., Flemming, H. C., Editor, Springer Verlag, Berlin, pp.193-204, 1996